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文档简介
人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 37人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。2. 比一比,再组词 瓣_ 忆_ 矛_ 燥_辨_ 异_ 予_ 躁_3. 下面给划线字注音有错误的是( )A .放假(ji)B .一应(yng)俱全C .停当(dng)D .和睦相处(ch)4. 选择正确的字音。因为人太多,眼看就要碰到对面来的一乘_ (chng shn)轿子。我看到了一棵援助中心的“给_(i j)予树”。弟弟也假_(ji ji)装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝_(zho cho)我脸上吹。5. “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是( )。A .比喻B .拟人C .排比6. 在横线上填上合适的量词 一_公交车上,一_少先队员站起身来给一_老人让座,全_人都向他投去了赞许的目光。7. 按要求写句子。1. (1)黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。_2. (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_3. (3)照样子,用划线的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_4. (4)一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)_5. (5)孩子们进入梦乡。(扩句)_8. 我来写句子。1. (1)例:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。我的家乡_,是_,也是_。2. (2)例:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。_不是_,而是_。9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。1. (1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。A .优点B .缺(qu)点2. (2)文中第二自然段说明小枣树很( )。A .骄傲(jio o)B .谦虚(qin x)3. (3)读了小枣树的话,你明白了什么道理?13. 根据课文世界上第一个听诊器内容填空。“原来,通过木板,在另一头_的声音!雷奈克_,声音果然_。”这时的感叹号和“果然”表现出_ 从这两句话可以看出,雷奈克_,他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。由此可见,_是进行创造发明的基础。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。 第 6 页 / 共 37 页 人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 钢笔字展示台。独体字:予上下结构:茶左右结构:胸半包围结构:或全包围结构:固2. 读拼音,写生字。y jling shiqin xt tig l_3. 这些字好相似,你能辨别吗?买_ 热_ 予_ 险_ 既_卖_ 势_ 矛_ 脸_ 即_4. 选择“异”字的释义:独在异 _乡为异客;异 _口同声。A不同,不一样 B另外的,别的 C特别的 D奇怪5. 积累与感悟。1. (1)聪明在于学习,_。(列宁)2. (2)天对地,雨对_,大陆对_。3. (3)知之为知之,_,是知也。4. (4)山重水复疑无路,_。(陆游)5. (5)_,更进一步。6. (6)子不学,_。幼不学。7. (7)_,淡妆浓抹总相宜。8. (8)_,每逢佳节倍思亲。6. 反义词对唱。巴黎圣母院中的敲钟人,模样虽然丑陋 , 心灵却十分_。小明的学习成绩一直名列前茅,可他一点也不骄傲 , 总是表现得很_。愚蠢的人总是以为自己非常_。节日的街道十分_,过节后就明显冷清多了。7. 读拼音写汉字,注意要写得正确、规范。不要在冰上wn shu_,太wi xin_啦。农民pn wng_ling shi_丰收,生活f y_。8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 在横线上填上合适的词语。_的葡萄 _的笑容 _地歌唱_的图案 _的掌声 _地蠕动_的池水 _的江河 _地传授10. 积累运用1. (1)对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,_。”宋庆龄认为:“任何成就_。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“_,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“_,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,_。”2. (2)背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,_。两岸青山相对出,_。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,_。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧_,_。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,_。”11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。1. (1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。A .优点B .缺(qu)点2. (2)文中第二自然段说明小枣树很( )。A .骄傲(jio o)B .谦虚(qin x)3. (3)读了小枣树的话,你明白了什么道理?13. 读课文一个小山村的故事填空然而,不知过了多少年、多少代,在一个_的八月,大雨没_,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。谁家想_,谁家想_,就拎起斧头到山上去,把树木_,运下来。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 9 页 / 共 37 页 人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼音词语对对碰。yng wngpng zhngf touzh mng_yng boq wiju xnkn chng_2. 看拼音,写词语。jn tuqng linggu shlu yj hu_li ypi lifng qngy zhho q_3. 看例子,展笔顺。例:仆 武 _断 _4. 选择恰当的字。没精打_(采 彩) 五_(州 洲)四海旅游_(胜 盛)地 舍_(近 进)求远举世闻_(名 明) 满_(载 栽)而归光_(彩 采)夺目 左_(邻 领)右舍5. “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是( )。A .比喻B .拟人C .排比6. 看拼音,写词语。yn liji zhebin chngy dinn xn_m qnzhn bichun tucu niomn bn_7. 按要求写句子。1. (1)黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。_2. (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_3. (3)照样子,用划线的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_4. (4)一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)_5. (5)孩子们进入梦乡。(扩句)_8. 查字典填空。1. (1)“察”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (2)“此”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”10. 我们周围有很多美丽的景色,如花园、田野、湿地、微山湖等;生活中还有很多好玩的事,让我们开心快乐!让我们试着把身边的美景,或者把自己经历的好玩的事,介绍给大家。要试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,如果用上本学期新学的词语就更好了!11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。1. (1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。A .优点B .缺(qu)点2. (2)文中第二自然段说明小枣树很( )。A .骄傲(jio o)B .谦虚(qin x)3. (3)读了小枣树的话,你明白了什么道理?13. 读课文倾斜的伞填空。在文中“那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。”这里作者要珍惜的是_,这也是文章要表达的中心思想。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 13 页 / 共 37 页 人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 查字(词)典,完成练习1. (1)“倾盆大雨”中“倾”的意思是_;2. (2)“倾斜”中“倾”的意思是:_;3. (3)“倾”还有一个解释是:用尽(力量),请你用这个意思组一个词:_。2. 看拼音,写词语。yn uno daihu zhqing b_ch bngyo hungbo guf zhung_3. 看例子,展笔顺。例:仆 武 _断 _4. 下列词语中没有错别字的一组是( )A .恼怒 横挎 栏杆 轻重倒置B .潋滟 艰固 威武 舍近求远C .犹豫 谦虚 胸膛 满载而归5. 课文一次成功的实验中,教育家激动地抱起小女孩是因为( )A .小女孩很讨人喜欢。B .小女孩在遇到危险时首先想到别人的精神让教育家深受感动。C .小女孩帮助教育家完成了实验,教育家很感激她。6. 你可以用“视”字组词并巧妙填空吗?由于有的同学不注意保护眼睛,才上三年级眼睛就已经_了。妈妈十分_我的学习成绩。每个人的身上都有优点,所以我们不能随便_学习差的学生。我们一动不动地_着舞台上小演员们的精彩表演。7. 根据情境在横线上写出合适的成语。1. (1)在期末考试中,我们班取得了优异的成绩,老师鼓励我们还要再接再厉,争取在新的学期“百尺竿头,_。”2. (2)俗话说,“_,始于足下。”任何事情的成功,都是从小事逐渐做起的。3. (3)狮子和鹿中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,我想告诉它“_,_。”谁都有缺点,完美的人是不存在的。8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 诵读经典。1. (1)_,淡妆浓抹_。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨,这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。2. (2)望天门山描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来:_,_。_,_。3. (3)看到有的同学不用功学习,我想对他们说:“_,非所宜。_,老何为。”10. 学校是我们最熟悉的地方,教室、操场、图书馆、各种功能室,还有花坛、林荫道、校门口等,你最喜欢的是哪个地方?那里是什么样的,你和同学们经常在那里做什么?请选择印象最深的一处写一写,题目自定。11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题我要一本书 罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。十二岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。 有一次,罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上。不一会,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。 罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。 狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件麂(j)皮上衣,好吗?” 罗蒙诺索夫摇摇头。 “好,你要什么呢?” “我要一本书,爸爸,其他我什么都不要。” “难道一件麂皮上衣还比不上一本书?” “爸爸,我要一本什么知识都有的书。比方说,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明” 父亲和水手们听了,都惊奇地睁圆了眼睛。1. (1)“捕”字按音序查字法应查大写字母_;按部首查字法应查_,再查_画,第十画是_。2. (2)在文中找出下列词语的近义词。危急_ 奖励_ 惊讶_ 英勇_3. (3)照样子,写词语。笑眯眯、_、_、_、_4. (4)用“不顾一切”造句。5. (5)联系上下文,“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要”这句话说明了什么?13. 读课文军神回答问题。课文中的“军神”是指_,这是_对他的敬称。课文按事情发展的顺序叙述,并通过人物的_描写,表现人物的品质。从沃克医生的_变化中,我们可以体会到刘伯承钢铁般的意志。三、写作(30分)15. 下面有两道习作题,请任选一题。注意把内容写具体,把语句写通顺,把字写工整。 玩中有乐趣,玩中也有发现,玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题,写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体,写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳,我们在这里生活、学习。不过,每个人看到的和感受到的是不一样的,你看到的深圳是什么样的呢?请以我眼中的深圳为题,写一篇习作,注意突出深圳的某一个特点。 第 19 页 / 共 37 页 人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼音词语对对碰。yng wngpng zhngf touzh mng_yng boq wiju xnkn chng_2. 下列哪一组划线字的读音是不正确的?( )A .商场里到处(ch)都是打折的处(ch)理商品。B .茶几(j)上摆放着几(j)个茶杯。C .爸爸猜中(zhng)了中(zhng)间的那道题。3. 请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关?( )A .蝣B .鲨C .獾4. “千里莺啼绿映红”的后半句是:( )A .柳暗花明又一村B .山后山前处处梅C .水村山郭酒旗风5. 下列句子中没有语病的一句是( )A .妈妈买了很多水果,有西瓜、苹果、土豆和香蕉。B .爸爸已经去上班了。C .小明穿着漂亮的外套和帽子。6. 在横线上填上合适的量词 一_公交车上,一_少先队员站起身来给一_老人让座,全_人都向他投去了赞许的目光。7. 句子练习。一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。(缩句)_我走过来。(扩句)_小明不小心把家里的花瓶打碎了。(改成“被”字句)_别人能做到的事,我也能做到。(改成反问句)_多么有趣的蒲公英啊!(改为陈述句)_8. 根据积累填空。1. (1)周恩来从小就立志“_”。2. (2)明月松间照,_。(王维)3. (3)_,_。人不学,_。三字经(节选)4. (4)做学问态度要端正,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。正如孔子所说“_”。5. (5)_,天才在于积累。(列宁)6. (6)正月菠菜才吐绿,_。7. (7)描写心情的四字词语:_。9. 辨析形近字,再组词。辫_侧_懒_迎_瓣_测_嫩_仰_10. 积累运用1. (1)对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,_。”宋庆龄认为:“任何成就_。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“_,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“_,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,_。”2. (2)背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,_。两岸青山相对出,_。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,_。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧_,_。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,_。”11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 鱼成群结队地在珊瑚丛中,好看极了。有的全身布满彩色的_;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候;有的眼睛_的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1. (1)按原文填空。有的全身布满彩色的_;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候;有的眼睛_的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。2. (2)选择正确读音。扇_子(shn shn) 一簇_(z c)3. (3)文中共有四句话,具体写了几种鱼的外形特征,依次写鱼的全身、_、周身、和身上。4. (4)文段中表现鱼数量多的词语是_,形容鱼种类多的词语是_。5. (5)这段话是围绕哪句话来写的?请找出来。6. (6)你是怎样理解文中划线部分的句子的?13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 22 页 / 共 37 页 人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼音词语对对碰。yng wngpng zhngf touzh mng_yng boq wiju xnkn chng_2. 下列注音完全正确的一组是_。A .散shn步 白桦hu 便宜yB .胸xng脯 因为wi 惹r人C .残渣zh 或hu者 幸xng福3. 下列词语中划线字的读音完全正确的一组是( )A .斧头(f) 坦克(tng) 浸泡(jn)B .产卵(run) 前爪(zh) 朝霞(zho)C .调节(tio) 看守(kn) 憧憬(chng)4. 给“续”组几个词语分别填在下面的句子中。战斗打响了,我军伤员_从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大大在手木台旁_工作了两天两夜没休息了,而且情况危险,部长恳求他离开。白求恩不愿离开自己的阵地,低下头_给伤员做手术。5. 我会填。_擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。_君须记,_橙黄橘绿时。6. 围绕下面句子所表达的意思,下列哪一项内容填在横线上最合适?( ) 李明是个爱学习的孩子。A .他每天写完作业,就读课外书,还经常和同学交流,喜欢提出自己的见解。B .他每天写完作业,就做家务事。晚饭后,还陪爸爸妈妈散步。C .他经常帮同学做值日,为班上同学服务,为同学解答疑难问题。7. 按要求写句子。1. (1)黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。_2. (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_3. (3)照样子,用划线的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_4. (4)一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)_5. (5)孩子们进入梦乡。(扩句)_8. 看拼音,写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 看拼音,写词语。ch xiyu qwi yxin dech le_hi dcng cuzhng jij dyn sh_11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 鱼成群结队地在珊瑚丛中,好看极了。有的全身布满彩色的_;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候;有的眼睛_的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1. (1)按原文填空。有的全身布满彩色的_;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候;有的眼睛_的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。2. (2)选择正确读音。扇_子(shn shn) 一簇_(z c)3. (3)文中共有四句话,具体写了几种鱼的外形特征,依次写鱼的全身、_、周身、和身上。4. (4)文段中表现鱼数量多的词语是_,形容鱼种类多的词语是_。5. (5)这段话是围绕哪句话来写的?请找出来。6. (6)你是怎样理解文中划线部分的句子的?13. 请你以“我长大了”为题,回忆自己成长过程中的小故事,选印象最深的一件写下来,注意把事情的经过写具体。写完后读一读,改一改。150字以上。三、写作(30分)15. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以我爱读书为题写一篇作文,字数不少于300字。 第 25 页 / 共 37 页 人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的字或读音。春天,花儿悄悄_(胜 盛)开,我兴_(xng xng)奋地走出宿舍_(sh sh)。来到涨_(zhng zhng)满春水的湖边,看见大龙虾在_(结 洁)净的湖水中划_(hu hu)过来,划过去,真有意思。他曾经跌落_(lu lo)在冰冷的河水里,从此落_(lu lo)下了残疾。新调_(dio tio)来的老师非常关心他,暑假_(ji ji)里,让大家陪他一起玩。2. 比一比,再组词 瓣_ 忆_ 矛_ 燥_辨_ 异_ 予_ 躁_3. 请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关?( )A .蝣B .鲨C .獾4. 选择恰当的关联词填空。不但而且 因为所以虽然但是 无论都_老子学识渊博,_孔子不远万里去拜访老子。蜜蜂_飞到哪里,_可以回到原处。在槐乡我_见到槐米,_学会了采槐米。_小男孩没说自己捉走了灰雀,_列宁知道是小男孩捉去了。5. 下面句子标点没有错误的一项是( )A .我对爸爸说“时间不早了,我们回家吧。”B .“时间不早了”我对爸爸说“我们回家吧。”C .“时间不早了,我们回家吧。”我对爸爸说。6. 同桌向你问一道难题,你很忙,不能马上帮他。此时,你比较得体的回答应当是:_7. 给划线的字选择正确的解释。(一)淡:成分,稀薄;(味道)不浓,不咸;颜色浅;冷淡、不热心A青菜这么淡 , 你一定忘了放盐了。 _B深蓝的,淡青的,浅绿的,一块块交错着。 _C妈妈淡淡地说:“我们不需要,谢谢。” _(二)好:使人满意的;容易;很;爱,喜欢D这件事情好办。 _E他爱好体育活动。 _F今天好热闹。 _8. 选择合适的关联词填空。 不但而且 因为所以 不是而是 虽然但是李青同学_爱学习,_会学习。这件事情没做好,_没有方法,_他根本不喜欢去做。_这只是一张小小的贺卡,_它却包含着浓浓的情意。_今天天气突变,_我们要格外注意安全。9. 把下面划线的词语写具体。 下课后,操场真热闹。他学习真认真。10. 判断对错1. (1)中华人民共和国的国庆节是七月一日。2. (2)变成小虫子,也要在一起中田鼠和鼹鼠闹翻了,再也没和好。3. (3)钟馗是捉鬼的神。11. 连线题 独在异乡为异客_ 每逢佳节倍思亲两岸猿声啼不住_ 轻舟已过万重山二、阅读理解(30分)12. 认真阅读富饶的西沙群岛选段回答下面的问题。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。 鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的文条;有的头上长一簇红缨;有的周身像插好多扇子,游动的时候飘飘遥遥;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说得那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1. (1)选段中概括描写海水的词语是_,它的近义词有_。2. (2)是什么原因让海水颜色丰富?3. (3)哪些词句可以让我们感到鱼很多,请你找出来,至少3处。4. (4)选段的主要内容可以概括为_5. (5)仿照选段,用上“有的有的有的”补充下面的句子。树叶的形状各不相同。13. 读课文“年”的来历,老头是个什么的老头,老婆婆怎样对他?三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写在作文格的第一行正中间。把上面的内容抄在作文格的第二行,再充分发挥你的想象,编写一个完整的童话故事,看谁编得最有趣。语句要通顺,书写工整,不写错别字。字数不少于200字。 第 28 页 / 共 37 页 人教练习题三年级上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。bn jr lixio tuyng q_2. 读拼音,写汉字。hn ku_在江面上的南京长江大桥是由我国自行sh j_建造的,当时是我国桥梁史上的一个chun j_。山西最美女孩孟佩杰,8岁起就用稚nn_的肩膀担起了照顾养母的重任,她用最质p_的亲情z rn_了妈妈的内心,j y_了养母生活下去的x wn_。因此hu d_了第三届“全国道德模范”的荣誉称号。3. 形近字组词。耍_ 径_ 铺_ 搭_要_ 经_ 捕_ 塔_壁_ 饱_ 晒_ 未_臂_ 抱_ 洒_ 末_4. 看拼音,写词语。l xngpn mnghn lngshn gzu mng_f shngf ziji mngco duxio hu_5. 根据意思写成语。不经过思考,脱口而出。_兴致高,精神足。_不说话。_想念不忘;不忍分离。_6. 同桌向你问一道难题,你很忙,不能马上帮他。此时,你比较得体的回答应当是:_7.
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