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爸爸的花儿落了习题精选起点语文网编辑整理一、基础练习、下面加粗的字注音有误的一组是( )。、衣襟(jn) 肿胀(zhn) 、低哑(y) 叮嘱(zh)、花圃(p) 挪窝儿(nu)、麻渣(zh)玉簪(zn)、下列各组词语中书写无误的一组是( )。、扎辨子喉咙 摘花 伤痕、遮盖撩起来 廓檐 茉莉、捆扎抽屉 捏紧 钞票、赖惰耍懒 骊歌 垂落、下列各句中加点词语运用有误的一句是( )。、我第一次出远门,妈妈再三叮嘱要小心。、她独自徘徊在校门外。、毕业典礼会上低年级同学们为欢送我们唱起了骊歌。、这里的气氛很恐惧。、下列说法有误的一句是( )。、林海音原名林含英,小名英子。本文选自她的小说烛心。、“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”这是爸爸在鼓励女儿,时时盼望着孩子长大的肺腑之言。、本文写法上是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的,所以采用了插叙手法。、文章以“爸爸的花儿落了”为题,一方面指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开了人世,语义双关。、课文结尾:“我默念着:爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。”你认为这句话有什么含义?_二、阅读训练、阅读下列文段,回答文后的问题: 韩主任已经上台了。他很正经地说:“各位同学都毕业了,就要离开上了六年的小学到中学去读书,做了中学生就不是小孩子了,当你们回到小学来看老师的时候,我一定高兴地看到你们都长高了,长大了”于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多”我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀!请简要概括韩主任讲话的内容。 _ “我唱了五年的骊歌”的含义是什么? _ 你知道“长亭外,惟有别离多”这首歌的词作者是谁吗?这首歌表达了怎样的感情? _试着分析“芳草碧连天”一句的意境。 _课文的题目是“爸爸的花儿落了”,请你结合课文的内容分析题目的含义。 _“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!”你有这样的感受吗?试着说一下。 _、阅读下文,完成题:我与父亲抬担子(节选)很小的时候,家里生活十分艰难,我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮,走在前,父亲个儿高,在后。担子的绳子离父亲的肩膀很近。我从小就很吃苦耐劳,担子可能不很重,但因为我太小,几次下来,嫩小的肩被粗 co 的扁担压出一块血块,血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌得辣疼,我只好佝偻着,用上背部支撑感觉越来越沉的重量。父亲看到了,伸手将担子的绳索又往他那边一捋,我的脚步轻而快,而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说,我能行。父亲说:“小孩子的肩嫩,压的太重,长大骨头会变弯的!”不知不觉中长大了,父亲在我眼中变矮了,读书放假时给家里帮忙,我个儿高,走在后,父亲个儿矮,在前。十多年过去了,生活的重担早压得父亲有些佝偻,父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量。看着父亲吃力的样子,我的心有点酸,但强忍着不让眼泪盈出眼眶。父亲一生最见不得眼泪。阳光下父亲的背影不再是挺直着的,而是“缩”成一团。上坡时我装成漫不经心地用手往我这边捋担绳,将担子的重量尽量往自己的肩上压。这回父亲没有发觉,脚步迈得更稳健了。我对父亲说,你太累了,歇会儿。这回轮到父亲用手背 ki 试额头 qn 出的汗说,我能行,说着他脸上的 zhu 纹拉直了,露出一个表情平板的笑容。到达目的地后,父亲才发现担子后移了许多。他上下打量我一会儿,只轻轻地说一句,阿铭懂事了。那一天夜里,我的肩膀肿得老高,血淤成青色,疼得睡不着觉,但我不叫痛,因为我真的懂事了。根据注音写出汉字:粗co( )ki( )试qn( )出zhu( )纹解释词语:蹒跚:_漫不经心:_这篇文章的中心事件是什么? _这篇文章写父子间的爱是通过哪一动作来表现的? _用简洁的文字写出本文的中心意思。 _试一试请写出一两句体现亲情的诗句来。 _三、写作联系自己的生活体验写一个片断:长大的感觉。【参考答案】一、基础练习、()、(、辫; 、廊; 、懒赖)、 、是说作者在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。二、阅读训练、送别毕业生时的讲话,希望同学们到中学后尽快成长,不再把自己当小孩子看,大意对即可。我作为非毕业班学生唱了五年给毕业班送别的歌。(大意对即可)李叔同,表达了离别时深深的眷念之情。碧绿的芳草直接连天,衬托出离别之情的深长绵绵。饱含作者失去父亲的痛楚、无奈的神情,同时也会引起读者的强烈共鸣。示例:喜欢自己长高长大,但在成长的过程当中有困难挫折,有时往往缺乏面对困难的信心和勇气。(言之成理即可)、糙揩沁皱走路不稳,摇摇摆摆的样子。 随随便便不放在心上。我与父亲抬担子。捋绳索。通过儿时与长大后同父亲抬担子,体会到了父亲的爱;我长大了,懂事了,也能把自己的爱给予父亲。慈

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