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部编版语文同步全能二年级上学期第二次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪2. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去3. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_4. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_5. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_6. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_7. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_8. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)9. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“载”(zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_10. 读拼音,填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没2. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集3. 抄写生字并组词。4. 抄写,并写出偏旁。到 当 功5. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉6. 填写声母表7. 把下面的字按笔画分类。8. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_9. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。10. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。(二)小乌龟谈理想 几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。 一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。” 一只说:“不,我要做一头大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。” 又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几乌龟滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”(1)短文一共有_个自然段,其中第_段写小乌龟的理想。(2)用横线在短文中画出最小的乌龟的理想。(3)文中四只小乌龟的理想分别是_、_、_、_。(4)文中的四只小乌龟你最喜欢哪一只?为什么?2. 阅读课文凡卡片段,完成练习。 昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉(jio ju)睡着了。老板揪(ji qi)着我的头发,把我拖到院子里,拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起鱼嘴直戳(chu cu)我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝,他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉(jio ju),只好摇那个摇篮。亲爱的爸爸,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!(1)给文中划线字选择正确的读音。不知不觉_(jio ju) 揪_(ji qi)着戳_(chu cu) 睡觉_(jio ju)(2)老板和老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出四个表示他们动作的词。(3)这段话中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是如下方面:_。(4)读了这段话,我们了解到老板的_,伙计的_。(5)画线的句子在朗读时应

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