班主任考核与奖惩条例.doc

.班主任考核与奖惩条例(试行)班主任工作是学校教育管理工作的基础，班主任是学校思想政治教育工作队伍的重要组成部分，在我院学生班级实行班主任制，充分发挥他们教书育人的作用，是培养“四有”人才的有效措施。为加强管理，调动班主任做好学生工作的积极性，特制定本条列。一、 班主任工作的领导与管理1、院班主任工作由院党总支领导与管理，由学生工作办公室负责班主任日常管理、教育、考核。2、每学年初确定班主任名单，依据班主任工作条例建立相应的考核办法，完善班主任例会和考勤制度，建立班主任工作档案。二、 班主任职责1、班主任应遵照党的教育方针、按照高等学校学生行为准则、学校的各项规章制度，全面负责所带班级学生的思想教育、学习指导、日常管理、生活、服务等工作。要以身作则，为人师表。2、结合学生实际情况进行思想政治教育。每月至少组织开班会两次并做好记录。经常进行学生守则、守信教育，对违纪苗头做好教育防范工作，考前要重点进行考风考纪教育，对违纪学生提出处理意见。担任新生班和毕业班的班主任要有针对性的引导新生适应大学生活，引导毕业生树立正确的就业观和创业意识，协助院领导做好毕业生就业分配工作。3、帮助学生明确学习目的、端正学习态度，树立良好的学风和院风。积极配合任课教师开展教学工作，了解学生的学习情况。注重课内外良好学风的培养。班主任每学期每班至少听课一次、查课两次，了解学生的课堂纪律、自习情况；每月对班级作息情况考核一次。4、熟悉学生情况，关心学生生活。每周至少到学生宿舍一次，了解和掌握班内学生情况。要建立学生信息网络，做到迅速有效地解决突发事件，同时要建立与学生家长的联系制度。详细了解和掌握困难学生家庭经济状况和生活状况，协助学院确定特困生资助名单，在力所能及的范围内帮助他们解决困难。5、指导和帮助学生党、团支部、班委会开展工作。配合党组织做好入党积极分子的培养、考察、发展工作，做好选拔和培养学生干部工作。关心帮助学生开展假期的社会实践活动和勤工助学活动，指导学生开展灵活多样、丰富多彩的课外活动，严格班级考勤纪律，认真指导院系规定的集体活动。要求班主任参加的活动必须到场给予指导。要对学生进行基础文明、集体主义和艰苦奋斗教育，为学生创建一个和谐、文明、舒适的生活环境。鼓励学生争创“文明宿舍”。6、负责对本班学生的全面考评。指导和参与学生的综合测评工作，负责领导班委会做好学生的评优评奖工作。7、积极参加学院、系组织的学生工作研讨活动，不断提高学生工作的能力和水平。三、 班主任的津贴按学期（5个月）发放：1、 津贴包括两部分，即基本津贴和奖励津贴。基本津贴标准为学校发放的单班标准，即每班每月50元。奖励津贴总额由学院按学校发放单班标准的1:1匹配，按班主任获取奖励分值的多少进行分配。班主任津贴从学生活动费列支。2、 班主任考评细则分基础工作、师生评价、加分、扣分四大评价体系。基础工作满分800分，师生评价满分200分，基本分共1000分。两块之和获得750分为合格，发基本津贴，在600749分的，按80%发基本津贴，600分以下的不发津贴并取消班主任资格。基本分在750分以上者，有资格获得奖励津贴，津贴总额为其加分值与扣分值总和相对应。四部分之和作为班主任评优的主要依据，可以参加校、院级优秀班主任评比。3、 因工作失误出现重大问题，实行一票否决制，视情节停发基本津贴和奖励津贴，取消参加各种评优资格。4、 奖励津贴分配及核算方法办法：（1）总奖金除以总分值计算出单位分值奖金，单位分值奖金乘以所代班级奖励分值即为该班奖励金贴，所带班级奖金之和即本学期奖金。奖励津贴实行上不封顶、下不保底。 （2）班主任基础工作和学生问卷考核分以所带班级总体情况进行考评打分，加分、扣分因素以单班为单位进行核算 （3）每位班主任加分、扣分代数和即为当学期奖金分基数四、单项奖励（以班级为核算单位）1、学习成绩单项奖：一等奖：本学期所修课程（至少包括三门以上必修或限选课程）全部通过的班级，奖励班主任200元，同时奖励所在班级 300元。二等奖：本学期所修课程（至少包括三门以上必修或限选课程）通过率在90%以上的班级，奖励班主任100元，同时奖励所在班级 200元。2、组织纪律单项奖：本学期无任何违纪现象的班级，奖励班主任50元，同时奖励所在班级 100元。3、收缴学费单项奖：本学期缴费率为100（含申请助学贷款已被批准者），奖励班主任50元，同时奖励所在班级 100元。4、评定程序：班主任及所在班级申报；考评组审核；全院公示。四、日常考评管理（1） 成立班主任考评工作小组：组长：甄金智 成员：韩泽林 刘云颖 白云 （2）各项加分、扣分以原始材料记载或主管部门记录为准 （3）对考评结果有异议者，本人提出证据材料，由考核小组进行认定核实五、班主任的考核项目第一部分（基础工作800分）班主任基础工作情况考核内容满分备注得分了解本班学生基本情况，了解学生思想动态，关注贫困生生活，认真做好学生的思想工作100分有记录本和详细的谈话纪录，学期内谈话人数不少于80%得50分，50%-80%得30-49分，低于50%不得分班级学生思想平稳，能够及时发现问题，解决问题。得30分，出现问题上交矛盾或不积极解决的每出一起从本项扣5分有贫困生档案记录得20分，少一项扣5分班、团组织健全，结构合理指导班委会、团支部制定工作计划、及时做好总结100分有健全的班、团组织得20分对班团干部有培训得20分有学期的学习及活动计划，有文字材料，计划可行，执行情况良好（30分），班学习空气浓，学期末有班、团总结得30分深入学生宿舍，加强宿舍管理，了解情况，解决问题100分每周进各宿舍一次（有公寓办公室签字记录）学工办登记记录。得60分，少一次扣5分每月一次宿舍管理工作会得40分，少一次扣5分跟班听课，及时向教与学反馈信息40分每学期至少4次（以上课教师签字或学工办备案为准）得40分，每少一次扣10分指导班级做好综合测评60分按时、准确、公正得60分，出现问题每人次扣10分按时参加班主任会，会议精神落实好100分积极按时参加各种班主任会（请假不超过2次）得50分，请假三次及以上每次扣15分，无故不参加一次扣15分会议精神布置、落实好，得50分，之后出现问题视情况扣530分，出现两次以上问题，本项无分定期汇报工作100分每学期至少一份书面工作汇报，得30分每两周到学工办口头汇报一次，得30分，每少一次扣5分定期召开班会，及时将校院工作传达到学生当中，及时解决班内苗头问题60分班会（学期每班2次以上，班委会8次以上可以合开）要有书面纪录，得40分，每少一次扣10分解决班内苗头问题及时、有效，得20分积极组织并参加班级组织的集体活动和团日活动40分班级每学期完成三次以上团日或其他活动，得30分每少一次扣10分班主任亲自参加活动并组织，得10分建立与学生家长联系100分有联系、有方式、有记录、有效果、有交流，记录并联系学生数的10%-100%得10-100分学生思想动态调查40分每学期进行学生思想动态调查两次，少一次扣20分班级发生重大责任事故（由于班主任工作失职造成的），失去评选优秀班主任资格。六、 班主任考核项目第二部分（师生评价200分）（下发调查问卷）对班主任调查问卷ABC1项、 你对-班主任的总体评价是： 很好的班主任（20分）、一般的（10分）、较差的（5分）2项、 你认为班主任对学生学习的关心程度： 很深（20分）、 一般（10分）、 较少（5分）3项、 你认为班主任对学生生活及其他方面的关心程度：很体贴（20分）、 一般（10分）、 不好（5分）4项、 你认为-班主任深入学生中的程度： 很深入（20分）、 一般（10分）、 不深入（5分）5项、 你认为-班主任对你班的作用： 很好（20分）、 一般（10分）、 不大（5分）6项、 你认为-班主任的工作方法： 很好（20分）、 一般（10分）、 较差（5分）7项、 你认为-班主任的原则性： 很强（20分）、 一般（10分）、 不强（5分）8项、 你认为-班主任深入学生宿舍的程度： 很经常（20分） 一般（10分）、 很少（5分）9项、 你认为-班主任的事业心、责任感、敬业精神： 很好（20分）、 一般（10分）、 较差（5分）10项、你的班主任同你谈过心吗？ 单独谈过（20分）、 集体谈过（15分）、没谈过（0分）班主任姓名辅导专业、年、班级调查内容以上十项调查结果得分1项2项3项4项5项6项7项8项9项10项备注：学生只填本班班主任的一横格十项七、班主任考核项目第三部分（加分）辅导员考核加分情况奖 励 内 容级 别加 分 值“四个知道，一个跟上”做得好，知道学生在想什么？在做什么？在什么地方？他们需要什么？思想工作要跟上。有突出事例的，每人次加5分（以班级为单位核算）学费缴费缴费率高于95%的每超过1%加3分班级团日活动、设计方案院级表彰3分校级表彰5分学生先进个人及参加活动获奖情况国家级第1、2、3，名及优秀奖，分别加15、12、9、6分自治区级第1、2、3，名及优秀奖分别加8、6、4、3分校级第1、2、3，名及优秀奖分别加6、4、3、2分院级第1、2、3，名及优秀奖分别加4、3、2、1分先进班级体、优秀团支部、优良学风班国家级加10分自治区级加6分校级加4分班级思想建设、党建情况一年级交入党申请书达到50%加5分，超过50%，每超10个百分点加1分。二年级交入党申请书达到60%加8分，超过60%，每超10个百分点加1分，发展1名预备党员加2分。三年级交入党申请书达到70%加10分，超过70%，每超10个百分点加1分，预备党员20%以上加5分。四年级党员20%以上加5分。英语（日、俄语）过级情况四级通过每学年新过级人数占班级总人数的比率达到10%加10分，每超过1%加2分。六级通过每学期新过级人数占班总人数的比率达到5%加10分，每超过1%加3分。计算机通过情况二级通过每学期新过级占班总人数的比率达到10%加10分，每超过1%加1分。三级及以上通过每学期新过级占班总人数的比率达到10%加5分，每超过1%加2分。先进宿舍达标情况校级文明、标兵宿舍5分/个院级文明、标兵宿舍3分/个毕业班考研情况考研录取率达到10%加15分，每超过1%加2分班里组织的活动在全院、全校有一定影响，见诸院级以上报刊等媒体，每次加10分学生就业就业指导认真完成毕业生的就业指导工作，做好已就业、为就业、不就业的学生登记工作（学生联系方式，就业意向，就业去向），工作全面、细致、及时准确的班主任加10分。就业率班级学生就业率高于全校平均就业率的班级，就业率每高5%，给予2分的奖励。学习成绩进步加分及格率与上学期相比，每