小学信息技术《家乡小树影成行》说课稿.doc_第1页
小学信息技术《家乡小树影成行》说课稿.doc_第2页
小学信息技术《家乡小树影成行》说课稿.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学信息技术家乡小树影成行说课稿 家乡小树影成行是小学信息技术教材第二册第二单元的一课这一单元主要是windows中画图板工具的练习本课的内容是关于对图形进行拉伸扭曲及翻转旋转操作的讲解 在这一课中教学目标主要是要求学生掌握对图形进行翻转/旋转以及拉伸/扭曲的方法熟练在文件之间进行图形的复制、移动要使学生能够感受对图形进行变形的操作过程掌握图形的基本操作方法并且要能在教学中培养学生的创新意识提高学生的审美情趣和动手能力 本堂课的教学重点在于图形翻转/旋转以及拉伸/扭曲的方法难点在于让学生了解这些操作的特点并学会综合运用操作创造出复杂的图案 在仔细阅读了教材之后我感觉到如果按照教材上的步骤带领学生一步步走的话首先学生不一定会感兴趣教学的效果不一定会很好另外教材在设计的时候也有一些实际的问题没有考虑到一些环节不适合课堂教学实际进行于是我对教材的流程作了一些改编抓住教学目标和重难点想办法从学生的生活实践和感兴趣的地方入手结合任务驱动法让学生能够寓教于乐在兴趣中进行学习 在本堂课倒入过程中我先设计了一个教学情境就是给学生展示一些生活中常见的花边图案让学生从生活实践中寻找他们的原形里能看到这些图案然后问学生你们想不想自己设计一个花边图案以此来提起学生的学习兴趣方便教学活动的展开 在正式教学的过程中我首先设计让学生观察图案的特点让学生了解到一个复杂的花边其实可以拆分开来它是由很多个相同的简单图案通过一些变化从而得到的然后布置给学生设计一个简单花边的任务先让学生自己去思考看看画图工具里有没有什么操作方法可以解决问题由于学生各人的基础不尽相同可能会有一些学生很快就发现可以利用复制粘贴结合翻转/旋转得到一个较为复杂的花边图案这时候就可以让已经掌握了方法的学生来做小老师给不清楚的同学讲解操作方法这样可以促进学生的积极性提高教学效果还能培养学生遇到问题自主思考得习惯如果学生普遍有困难教师可以进行一些简单的提示以便教学的正常进行学生了解了操作方法之后可以留时间让学生练习以便巩固学习成果 有了初步的学习成果之后我设计了一些拓展内容来完成进一步的教学目标首先提问学生除了翻转/旋转还有些操作可以运用到花边设计中来简单地提示学生可以结合书本的知识点来研究让学生自己思考自己尝试并展示自学的成果以求锻炼学生的自学能力然后出示一些应用了拉伸/扭曲操作的图案让学生寻找构成这些图案需要用到些手法并让学生在观察中发现运用拉伸/扭曲操作可以带来变化更多更丰富的图案从而提高学生的学习兴趣接下来教师可以出示一些事先准备好的图案构成的元素让学生根据这些元素来设计花边图案并且让学生把自己制作的作品进行展示大家一起来评价以次来提高学生的积极性并且锻炼学生欣赏与评价的素质 最后教师可以对本堂课进行一个简单的总结要提醒学生多观察生活中的一些事物并多尝试画图板里的一些功能 这堂课主要的设计思路是从生活
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论