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配对游戏小班教案 【配对游戏小班教案写呢?以下内容是应届毕业生小编整理的配对游戏小班教案希望可以帮到大家 收集各种空饮料瓶将其洗干净拧开所有饮料瓶盖子打乱所有顺序运用在课堂上让小朋友们将其配对好让孩子们能在配对瓶盖游戏中享受更多的快乐 一、游戏目的 帮助小班小朋友提高观察力锻炼小朋友的耐心提升小朋友的动手能力并建议小朋友建立小团队帮助小朋友建立友好关系 二、游戏道具 空饮料瓶把盖子拧下来混乱地与瓶子放在一起 三、游戏过程 1、幼教先给小朋友们讲一下这个游戏的规则那就是帮助每一个不同的瓶子找一找它的盖儿然后让孩子们把盖盖到瓶子上配对好的瓶子放到一边看个小朋友配对的瓶子最多给予小红花奖励 2、孩子们找不到配对的时候幼教可以善意地提醒一下 3、让小朋友自由组合可以一个人找瓶子一个人找盖子或者是单独游戏也可以 4、小朋友配对好后把瓶子交到老师手里由老师帮助小朋友记数 5、最终瓶盖配对完成老师开始给表现好的小朋友奖励并对认真的小朋友也给予奖励还要对友好的小朋友给予奖励 给瓶子找盖儿并不是一个复杂的游戏对于小朋友来讲看似简单却不是非常简单的事情因为找盖子并不只是找而是还要把盖子盖到瓶子上有时候小朋友看着是可以配对的瓶子和盖子却盖不上去就得让孩子不断地找不断地盖对于锻炼孩子的耐心是十分有帮助的 活动目的： 1.将相同形状的物品配对 2.初步感知立体图形 3.喜欢堆砌发展创造力 活动形式：小组活动准备：积木、布袋 活动过程： 1.出示不同立体图形的积木请幼儿摸摸看看让幼儿数一数有几个面并尝试堆出不同的组合 2.让幼儿自由组成三人一组一起玩配对对游戏老师先在布袋中放入三至四个积木然后给每组幼儿分发布袋请幼儿收到布袋后先取出积木细心观察然后再到活动室辨认相同形状的物品放进布袋中 3.请各组幼儿拿出收集回来的物品与积木比较看看形状对不对然后运用那些物品进行创作堆砌 4.请每组幼儿介绍自己的作品名称和内容 5.请幼儿将布袋内的物品对应着放回原来的位置 总结分享： 请幼儿说说是在里找到那些物品的 活动评价： 1.能给相同形状的物品配对 2.能运用不同物品进行堆砌创作 活动建议： 1.教师要根据本班幼儿的实际发展水平适当调整本活动的难度如布袋内的积木要特征比较明显便于幼儿配对当幼儿对配对游戏相当熟悉后再逐渐增加难度如可让幼儿寻找颜色、大小不一样而形状相同的多件物品 2.立体图形这一概念相当小班幼儿来说还有一定难度教师可以通过正方体和正方形的比较让其知道它们有所不同即可 3.在日常生活中引导幼儿玩各种配对游戏如用连线的方式找一找挂图中相同的图案等 更多相关文章推荐： 1.认识动物小班教案 2.认识水果小班教案 3.小班我会排队教案 4.小班我会排队教案 5.小班美术教案小花
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