已阅读5页,还剩54页未读, 继续免费阅读
(汉语言文字学专业论文)现代汉语标句词“的”的结构形式与句法特点、句法功能研究.pdf.pdf 免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
摘要 摘要 本文拟运用句法学相关知识、三维语法理论以及语法研究中的印证法、对 比法、比较法,从句法层面对名词化标记“的 作深层次的思考、探究和挖掘, 首先对“n 的v ”、“v p 的”中的“的”是一个现代汉语标句词进行论证,然后 对“的”的句法特点和句法功能进行分析,最后解释汉英标句词之间存在的位 置差异。 本文内容主要包括以下几个部分:一、旨在论证“的 可以是一个汉语标 旬词。首先,本文认为汉语罩也有如同英语从句一样的从句存在,并预先假定 位于汉语名词从句里的“的”是一个汉语标句词;其次,运用三维语法理论, 从句法、语义、语用三个方面论证“的 具有标句词性质,并且将标句词“的” 与p r o 区分开来;然后,本文对标句词“的出现的结构作了限定,指出“n 的v ”、“v p 的”中的“的 才是标句词;最后,通过印证,明确肯定“n 的v ”、 “v p 的”中的“的”确实是一个现代汉语标句词。二、重点分析标句词“的 的句法特点和句法功能。认为“的”是一个不承担题元角色的非前置性标句词, 具有标句功能和降级功能。三、通过汉英标句词之间的位置比较,阐明汉语标 句词与英语标句词的内在差异,深化对汉语标句词“的”的认识。 关键词:标句词;n 的v ;v p 的;句法;结构形式;位置比较 a b s t r a c t a b s t r a c t t h i sd i s s e r t a t i o ni n t e n d st ou s es y n t a x r e l a t e dk n o w l e d g e ,t h et h r e e - d i m e n s i o n a l g r a m m a rt h e o r ya sw e l la st h eq u o t el a w , t h ec o n t r a s tl a w , c o m p a r i s o nm e t h o do f g r a m m a rs t u d y , t ot h i n k ,e x p l o r ea n de x c a v a t et h en o m i n a l i z i n gm a r k e r “d e d e e p l y f r o mt h el e v e lo ft h es y n t a x f i r s t l y , o n “d e ”i nt h es t r u c t u r eo f nd ev ”a n d “v p d e , d e ”i sam o d e mc h i n e s ec o m p l e m e n t i z e r ;s e c o n d l y ,o na n a l y s i so fs y n t a x c h a r a c t e r i s t i ca n ds y n t a xf u n c t i o no f “d e ;f i n a l l y ,i n t e r p r e t a t i o no ft h ep o s i t i o n d i f f e r e n c eb e t w e e nc h i n e s ec o m p l e m e n t i z e ra n de n g l i s hc o m p l e m e n t i z e r t h i sp a p e rm a i n l yi n c l u d e ss e v e r a lp a r t sa sf o l l o w s :t h e f i r s t p a r t i st o d e m o n s t r a t e d e c a nb eac h i n e s ec o m p l e m e n t i z e r f i r s to fa l l ,t h ea r t i c l et h i n k st h a t t h e r ee x i s t ss u b o r d i n a t ec l a u s ei nc h i n s e sa ss a m ea st h a ti ne n g l i s h ,a n dp r e s u p p o s e s t d e ”i nt h ec h i n e s en o u nc l a u s et ob eac h i n e s ec o m p l e m e n t i z e r ; n e x t ,t h e u t i l i z a t i o nt h r e e d i m e n s i o n a lg r a m m a rt h e o r ya r g u m e n t s “d e h a st h en a t u r eo f c o m p l e m e n t i z e rf r o ms y n t a x ,s e m a n t i c s ,p r a g m a t i c s ,a n dm a k e sd i s t i n c t i o nb e t w e e n c o m p l e m e n t i z e r “d e ”a n dp r o ;t h e n t h e a r t i c l el i m i t ss t r u c t u r ew h i c h c o m p l e m e n t i z e r “d e ”a p p e a r s p o i n t so u tt h a to n l y “d e ”i nt h es t r u c t u r eo f nd e v a n d v pd e i sac o m p l e m e n t i z e r ;f i n a l l y , a f f i r m e d “d e ”i nt h es t r u c t u r eo f nd e v ”a n d v pd e ”i sam o d e mc h i n s e sc o m p l e m e n t i z e rt h r o u g hm u t u a lp r o o fc l e a r l y t h es e c o n dp a r tf o c u s e so na n a l y s i so fs y n t a xc h a r a c t e r i s t i ca n ds y n t a xf u n c t i o no f c o m p l e m e n t i z e r d e ,t h i n k s t h a t d e i san o n - p r e t a g ew o r du n d e r t a k i n gn o t h e m a t i cr o l e ,w h i c hh a sc o m p l e m e n t i z e rf u n c t i o na n dd e m o t i o nf u n t i o n t h et h i r d p a r t ,e x p o u n d st h ei n t r i n s i cd i f f e r e n c eb e t w e e nc h i n e s ec o m p l e m e n t i z e ra n de n g l i s h c o m p l e m e n t i z e rt h r o u g ht h ep o s i t i o nc o m p a r i s o no fe a c ho t h e r , d e e p e n i n g t h e c o g n i t i o no fm o d e m c h i n e s ec o m p l e m e n t i z e r “d e ” k e yw o r d :c o m p l e m e n t i z e r :nd ev :v p d e ;s y n t a x ; s t r u c t u r a ls t y l e ;p o s i t i o nc o m p a r i s o n i i 学位论文独创性声明 学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知,除了文中特另, j d h 以标注和致谢的地方外,论文中不包含 其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得南昌大学或其他教育 机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何 贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名( 手写) :彩匕动争 签字日期:2 。妨年应月玎日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解南昌大学有关保留、使用学位论文的规定, 有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅 和借阅。本人授权南昌大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据 库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。 同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到中国学位论文全文数 据库,并通过网络向社会公众提供信息服务。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名( 手写) :囊地娉 导师签名( 手写) :彩 签字日期:2 口o ? 年1 2 月盯日 签字日期:勿免孝缉j f2 月秒日 第l 章引言 第1 章引言 语法学界对“的 的研究比较多,对“的的性质、功能和“的 字结构 的认识十分深刻,但是在虚词“的”的研究成果中,把“的 当作标句词来挖 掘的并不多见,能够看到的学术论文也十分有限。学者们对“的”是否是标句 词存有不同的看法,对何种结构上的“的”是标句词也观点不一。本文要探讨 的就是“的”是否是一个现代汉语标句词的问题。标句词是名词从句标记,“的” 能否出现在从句里,该汉语从句又是什么样的形式,这些都是亟待解决的问题, 需要我们做出大胆的假设、细致的分析和正确的判断,把“的”的研究深入下 去。 1 1 研究范围 本文探讨的“的”与v p 有关。因为标句词是从旬的引导词,“的”字结构 里如果没有v p ,其作为从句的性质将受到质疑,“的也就没有了成为标句词 的可能。我们将不分析“n l 的”结构,重点分析的是“n 的v ”和“v p 的” 结构,如“这本书的出版”、“开车的”等。论文就“n 的v ”和“v p 的 中的 “的 是否是标句词进行了论证,就标句词“的”的结构形式、特点、功能展 开了论述,并且通过汉英标句词的位置比较,揭示了二者存在差异的深层原因。 1 2 研究综述 1 2 1 关于标句词的研究 标句词( c o m p l e m e n t i z e r ,简称c o m p ) 在生成语法体系中是占有重要地位 的功能语类,是引导补足语从句( c o m p l e m e n tc l a u s e ) 的标记。( 吴红岩2 0 0 6 ) 最早提出标句词理论的是b r e s n a n ( 1 9 7 0 ) ,她认为简单句前面有一个c o m p 位 。词属于不同的类别:传统语法中称为词性”( p a r to f s p e e c h ) 或“词类”( w o r dc l a s s ) ,生成语法中多称 为句法类( s y n t a c t i cc a t e g o r y ) 或语法类( g r a m m a t i c a lc a t e g o r y ) ,简称语类( c a t e g o r y ) 。在生成语法里,单 词语类即词性町以分为两个大类,一是实义语类( c o n t e n tc a t e g o r y ;c o n t e n t i v e ) ,一是功能语类( f u n c t i o n c a t e g o r y ;f u n c t o r ) 。实义语类包括名词、动词、形容词、副词和介词,在句中主要表示词汇意义;功能语 类包括限定词、助动词、代词、标句词和连词,主要表示语法功能。 补足语从句,又叫论元从句,是指充当谓语所要求的论c 的从句,即充当主语、宾语、表语的从句。 第1 章引言 置,c o m p 和s ( 命题部分) 可以共同组成一个更大的小句单位,因此,c o m p 是个引导小旬的标志。( 司富珍2 0 0 2 ) 目前,语法学界对标句词的讨论多集中在以下几个方面: 第一、哪些词是标句词 c o m p 最初是为研究英语特殊疑问句而提出的,特殊疑问句中疑问代词要 移至句首c o m p 处,句子才能合法,( 刘道英2 0 0 1 ) 由此推知,标句词肯定包 括在特殊疑问句中要出现在句首的疑问代词( w h ) 。温利宾( 2 0 0 2 ) 则认为, 传统语法中,分句的引导词称为从属连词或关系代词,用于名词性分句、形容 词性分句和状语分句;而生成语法中,它们都被称作标句词分句( c o m p l e m e n t i z e r p h r a s e ) ,由标句词与后接成分句构成。特殊疑问词尽管也能引导一个分句,但 它们不是标句词,而是短语语类。吴红岩( 2 0 0 6 ) 认为,标句词有三个:t h a t 、 i f , f o r ,此类功能词有一定的语法属性: 一个陈述性从句,i f 引导一个疑问句) , ( 1 ) t h a t i f 引导限定性从句( t h a t 引导 f o r 引导非限定性从句( 不定式分句) 。 ( 2 ) 标句词引导的分旬可作动词或形容词的补语,也可作句子的主语,它还可 引导关系从句,作名词的定语,标句词本身在关系从句中并不充当任何成分。( 3 ) 它们标记其引导的从句的言外之力( 语意语用功能:t h a t f o r 有陈述功能,i f 有疑问功能) 。标句词本身具有的不同的语义特征( t h a t w h 】,f o r 、h 1 ,i f + w h l ) 使得它在整个标旬词分句中起决定性作用。 在汉语里,多数学者认为“的”属于功能词,其中司富珍( 2 0 0 2 ) 认为“的 字短语是以“的 为中心语( h e a d ) 的标句短语( c p ) 结构,“n 的v ”中“的” 是个标句词。也有一些学者仅从标句词是各种句类的引导标志考虑,认为古代 汉语和现代汉语中都有标句词。汤廷池( 1 9 8 9 ) 指出,“的”吗吧”“呢” 等为现代汉语标句词,它们实际上是引导整个句子的标句词,只不过处于句尾 罢了。夏家驷( 1 9 9 3 ) 指出,在古汉语中,放在句首或段落前面,甚至用在篇 章的开头,起引导作用的是标句词,如:“盖“安 “彼”夫 “苟故是 “宜”“亦 ;用于句首,表示要发议论起引出下文作用的发语词是标句词,如: “夫 ;处于句尾,起到标句作用的也是标句词,如:“者 “耳 “乎”斯 “焉 回“中心语”即某结构中与之在同一个结构里共现的j 他成分都从属( s u b o r d i n a t e ) 于它的那一个成分 ( h u d s o n l 9 8 7 ) 。说得具体一砦,有一个短语结构x p ,如果其中所含的句法成分a 的语法特性决定了整个 x p 的语法特性,那么a 就看作是x p 的中心语。按照中心语的渗透r 丰原则( p e r c o l a t i o np r i n c i p l e ) ,中心 语的语类特点会渗透到其所在的母节点,【大j 此如果我们知道某一个中心语是名词性语类( 标记为f + n 】) ,那 么就可推知,其所在的母节点也属于名词性语类( 【+ n 】) 。详见司富珍,中心语理论和汉语的d e p ,当代语 言学,2 0 0 4 年第1 期。 2 第1 章引言 “也”“已”“云 “兹等,而在现代汉语中,除了“的”之外,“把”“得”“被” 等也都应是标句词。刘丹青( 2 0 0 5 ) 把引导名词从句当代语言学界更常用 补足语从句( c o m p l e m e n tc l a u s e ) 或论元从句( a r g u m e n tc l a u s e ) 来概括的标记 称为补足语从句标记( c o m p l e m e n t i z e r ) ,简称标句词。他认为许多语言补足语从 句必有专用的标记,如英语中引导主宾语从句的t h a t ;由疑问代词兼任的补足语 从旬关系代词w h o 、w h a t 、h o w ;古代汉语作宾语的从句里在主谓之间加的助词 “之”,习称“取消句子独立性”,实际上就是让小旬充当补足语从句的标记; 另外还有“所 字,它是一个兼从句内成分的标句词。“的”是关系从句的标记, 并非标句词。 刘丹青( 2 0 0 5 ) 还进一步将标句词分为两大类,一类是从句的标句词自身 在从句中不担当角色,此类从句的标句词能够省略,英语补足句标记t h a t 、先秦 汉语补足句标记“之”都属于此类( t h a t 作定语从句标记时可在从句中担当角色) ; 另一类是从句的标句词自身又在从句中担当一种角色,英语由疑问代词兼任的 补足语从句关系代词w h o 、w h a t 、h o w 等都属此类。 第二、标句词的句法位置 依据b r e s n a n 的观点,标句词既然是引导小句的标志,它显然位于小句之首。 而简单句前面也有一个c o m p 位置的认识,使得生成语法学者认为任意一个句 子的句首都有标句词,换句话说,除了旬中小句句首有标句词位置之外,整个 句子的句首也有标句词位置。 然而把“的 看作是标句词的学者,由于“的 处于偏正结构中修饰语与 被修饰语位置之间,故而打破了标句词只能位于句首的认识局限,为汉语标句 词研究打开了更加广阔的空间。 刘丹青( 2 0 0 5 ) 从语言的总体语序类型特点出发,指出汉语几个标句词的 语序特点比较特殊,它们不像许多语言中的补足语标句词那样位于从句的一端, 并处于支配成分和被支配的从句之间。如英语ik n o wt h a th ew i l lc o m e ,t h a t 一方 面位于h ew i l lc o m e 这个从句的前端,另一方面位于支配从句的k n o w 和从句之 间。先秦汉语的“之、所”位于从句的句中,多为主谓之间,不在从句的一端, 也不在支配成分和从句之间。只有当“所 字从句的主语省略时,“所 才会符 合标句词的常规位置,如“夫两者各得所欲,大者宜为下 ( 老子6 1 章,中 1 9 8 1 年美国语言学家c h o m s k y 的管辖约束理论( t h et h e o r yo f g o v e r n m e n ta n db i n d i n g ,简称“管约论” g b ) 问世,其中“界限理论”( b o u n d i n g t h e o r y ) 提出滴单句前有标句词( c o m p ) 位置。( 刘道英2 0 0 1 ) 3 第1 章引言 华书局1 9 8 4 年陈鼓应注译本,3 0 1 页) 。 此外,汤廷池( 1 9 8 9 ) 把语气词也看成是引导整个句子的标句词,得出标 句词可以处于句子末尾的结论。 第三、标句词的语法功能 标句词的语法功能突出地表现在标句词引导的从句在整个句子中充当谓语 论元,具有名词性语法特性。 r a d f o r d ( 2 0 0 2 ) 指出,标句词引导的分旬可作动词或形容词的补语,也可 作句子的主语,它还可引导关系从句,作名词的定语。温利宾( 2 0 0 2 ) 认为, 在生成语法中,标旬词只指某些名词性分句和不定式分句的引导词。刘丹青 ( 2 0 0 5 ) 明确肯定了标句词引导的是广义的补足语( “补语) 从句,即充当 谓语所要求的论元的小句( 汉语语法中常称主谓短语等) 。 标句词的语法功能,除了在于它能引导从句外,它还能决定标句词所标记 的小句的语法特性。生成语法学者多数主张把“的”分析为一个中心语。( 邓思 颖2 0 0 6 ) 司富珍( 2 0 0 2 ) 认为“的”字短语是以“的 为中心语( h e a d ) 的标 句短语( c p ) 结构,由于“的具有 + n 的语类特征,使得整个小句( c l a u s e ) 也具有了 + n 的特性。这就是为什么“n + 的+ v ”常常作句子的主语和宾语的原 因。熊仲儒( 2 0 0 6 ) 认为“的 是个名词性的功能范畴,有“限定 意义,可 以对别的核心进行扩展,并因此成为句法核心。因为它是名词性的句法核心, 根据特征渗透原则,其最大投射具有名词性,而且事实正是如此,如“张三的 书”、“张三的潇洒”等都是名词性的。 1 2 2 关于“的”及其功能研究 在对“n 的v ”、“v p 的”的“的采用“标句词”概念之前,语法学家对 “的字的研究已经非常深入。 朱德熙( 1 9 6 1 ) 说“的”指出,北京话里虚词“的”至少可以分为三个 不同的语素:的l :副词词尾,出现在部分双音节副词词干( 忽然、格外、渐渐) 之后构成副词;的2 状态形容词词尾,出现在状态形容词词干( 红红、干干净 净、红通通) 之后构成状态形容词;的名词化标记( n o m i n a l i z i n gm a r k e r ) ,出 现在名词、动词、形容词( 状态形容词除外) 、人称代词以及各类词组之后构成 名词性词组。“的3 除了能使谓词性成分名词化,还有转化语义的功能。谓词 毋朱德熙( 1 9 8 3 ) 提出自指和转指两个概念。从语义的角度看,谓词性成分的名词化有两种。第一种单纯 4 第1 章引言 性成分和名词性成分后头都能与“的”组合成“的”字结构,形成“x p 的”。 转指的“x p 的”可以离开被修饰成分独立,自指的“x p 的”则不能离开被修 饰成分独立。无论自指还是转指,“的3 ”作为名词化标记,都能使“x p 的 具 有名词性特性。 郭锐( 2 0 0 0 ) 从陈述、指称、修饰等表述功能的转化分析出发,认为可以 把词性分为词汇层面的词性和句法层面的词性,词性可分别在句法层面和词汇 层面转化。“x 的的“的 是饰词标记、修饰标记,“的”字结构作主宾语是 饰词性成分的零标记转指,是句法层面的名词化。“的”不能看作是小句引导词。 此外,吕叔湘、朱德熙、董晓敏、姚振武、沈家煊、王冬梅、陆俭明、徐 阳春等对“n 的v ”结构也做了非常深入的研究,但由于对“的”及其结构功能 的分析不一,各家得出的结论也不尽相同。吕叔湘( 1 9 5 6 ) 认为“n 的v ”是动 名词短语,是名词性短语中的一个小类。朱德熙( 1 9 8 4 ) 认为“n 的v 是名词 性偏正结构,“v ”仍保持其动词性。“n 的v ”可以看成跟“n 的n ”一样,是 双核心向心结构。董晓敏( 1 9 8 7 ) 认为“n 的v 从其语法结构的内部关系看, “v 是中心语( 核心) ,“n 的 是限制语,二者是一正一偏,一主一从的关系。 作为向心结构,“n 的v ”是以“v 为核心的单核心谓词性向心结构。从其语 法结构的外部功能看,“n 的v 同其他谓词成分一样,可以作主语、宾语;它 同其他谓词性成分不同的是,它以带定语的固定格式出现在句子的主语宾语的 语法位置上,不充当句子的谓语或其他成分,是一种较有个性的谓词性向心结 构。姚振武( 1 9 9 5 ) 也认为“n 的v 不是名词性偏正结构,他分析指出,“n 的y ”是某些主谓结构处于非独立的、指称的状态下的一个变体,其中的“的” 不是名词性偏正结构的形式标志,而是这种主谓结构处于非独立的、指称的状 态下的一个非强制性的形式标记。沈家煊、王冬梅( 2 0 0 0 ) 从认知语言学的角 度分析了“n 的v ,认为它是一种“参照体目标”构式,n 是参照体,v 是目标。陆俭明( 2 0 0 3 ) 以形式语法学理论中“中心词”概念为突破口,指出 “n p + 的+ v p ”是名词性结构,但不是偏正结构,而是由结构助词“的”插入 是词类的转化,语义保持不变,这种名词化造成的名词性成分与原来的谓词性成分所指相同,可称为自指。 第二种除r 词类的转化以外,词义也发生明显的变化,这种名训化造成的名访j 性成分与原来的谓词性成分 所指f i 同,可称为转指。构词甲- 血和,1 j 法r 面都有名词化。现代汉语句法、f 面上名词化的主要手段足f t - t 胃 词性成分的后头加“的”,可以表示转指意义,也町以表示自指意义。名词性成分后头也能加“的”,加上 “的”以后,语法功能没有变,但语义功能变了。 该“的“为的3 。 这里的“中心词”即h u d s o n ( 1 9 8 7 ) 所说的“中心语”,之所以把“中心语”说成“中心词”,主要足为 了与传统语法中的“中心语”区别开来。 第1 章引言 “n p + v p 这种主谓词组中间构成的另一类“的字结构。并进一步分析指出, 现代汉语里主谓结构跟结构助词“的”构成的名词性“的 字结构可以有两种 类型:一是结构助词“的 字附在主谓词组的后边,一是结构助词“的”字插 在主谓词组的主语和谓语的中间。徐阳春( 2 0 0 6 ) 指出,“n 的v ”不同于“的” 字结构,而是一种以谓词性成分为中心语的名词性偏j 下结构。 不难看出,由于虚词“的 的嵌入,v p 、“n p + v p 的结构和功能都发生了 转变,“的的性质和功能在“v p 的和“n p 的v p 结构里起着举足轻重的 作用,是一个特殊的类。 在生成语法学界,主张把虚词“的”分析为中心语的学者很多,他们都基 本同意“的”是一个中心语,跟修饰语组成一个短语。司富珍( 2 0 0 4 ) 认为“n 的v ”中的“的”是一个标句词,同时她还指出,标句词“的c ,与“的3 ”既有 相同点又有不同点:从具有标句性这一句法特点来看,“呶,是有别于“咆 的。 “的。 作为一个标旬词,它可以处在句子结构( 包括小句结构) 的最高一层的 中心语位置,而“的3 是非标句词,它永远不会出现在句子结构( 包括小句结 构) 的最高一层的中心语位置。但单纯从语类特征上来看,“的c ,与“如”又是 相同的,即属于 + n 语类。说得通俗一点的话,“这本书的出版、市场经济的繁 荣”跟“白的、红的、干净的、木头的、吃的、他买的”的区别只在于,前者, “的 嵌入主谓结构中间,引导小句成为一个名词性结构成分;后者,“的附 在形容词、名词、动词等实词性词语后面构成名词性结构成分。并且认为,标 句词“的 是“的”字结构的中心语,是句法结构的核心,为解释、说明“这 本书的出版”并未与b l o o m f i e l d 的向心结构理论相悖提供了理论依据。( 司富珍 2 0 0 2 2 0 0 4 ,熊仲儒2 0 0 6 ) 那么“的 是不是标句词,哪些“的 是标句词,标句词“的”的表现形 式是什么,它在句法上有什么特点,具有什么语法功能,它引导的“的”字从 句与我们平时说的“的”字结构有没有区别,这些问题都有待我们做深入的探 讨。 o 有把定语从句的结构助词“的”分析为“标补语”的,有把所有定语的“的”分析为一个中心语的,也 有把“的”分析为一个联系词的,有把“的”分析为“限定词”的,还有把定语“的”和状语的“的地” 都分析为同一个中心语d e 的。详见邓思颖,以“的”为中心语的一些问题,当代语言学,2 0 0 6 年第3 期。 对此郭锐( 2 0 0 0 ) 也有相关论述,他也不同意把“的:”看作是与英语t h a t 、w h o 等作用相i 司的小句引导 词,但他的理由是:“的”足一个虚词,小占据一个论兀位置,仅起标记作用,而t h a t 、w h o 实际上足代词, 在小句中占据一个论元位置,汉语中与之相当的f i 足“的”,而足“的”字结构中与中心语n p 同指的那个 p r o 。 6 第1 章引言 1 2 3 关于“的 与古汉语、英语的对应研究 在没有明确“n 的v 及“v p 的”中的“的 是标旬词之前,前人对“n 的v 与古汉语的对应,“v p 的 与英语的对应有相关论述。 对于“n 的v ,吕叔湘( 1 9 5 6 ) 把“n 的v ”等同于“n 之v ,“n 之v 中“之”的作用是取消句子独立性,并使句子名词化。朱德熙( 1 9 8 3 ) 认为“n 之v 是“名词性的偏正结构”,“之的作用是使主谓结构名词化”,同时“之 也是“n 之v 表示自指的标记。姚振武( 1 9 9 5 ) 认为,现代汉语的“n 的v ” 是上古汉语“n 之v ”的直接继承者,但他不同意把“n 的v 看作是名词性结 构,而是主谓结构在特殊状态下的变体,“的”和“之 都是这种变了体的主谓 结构的形式标记。 对于“v p 的”,朱德熙( 1 9 8 3 ) 认为t h a t 虽然引导的是个定语从句,但该 从句本身是名词从句,并指出英语用t h a t 引出的名词从句里有缺位时表示转指 意义,无缺位时表示自指意义。这一点跟汉语“v p 的是一致的。不同的是英 语里表转指意义的t h a t 从句只能在定语位置上出现,而汉语则是表示自指意义 的“v p 的”只能在定语位置上出现。也有的学者把“的”引导的小句结构等同 于t h a t 引导的从句,认为汉语的“v p 的”结构和英语的“( n ) t h a tx ”结构基 本一致。( 陆俭明、沈阳2 0 0 3 ) 1 2 4 本文拟解决的问题 简言之,标句词是个特殊的功能语类,是某些分句的引导词,它的主要功 能是引导一些名词性分句和不定式分句,由于这些分句常作主句谓语的主目语 ,故标句词引导的从句也叫补足语从句( c o m p l e m e n tc l a u s e ) 或论元从句 ( a r g u m e n tc l a u s e ) 。在现代汉语标句词“的”的结构形式与句法特点、句法 功能研究中,我们认为“n 的v 和“v p 的”中的“的 是现代汉语标句词。 在论证过程中,我们将抓住标句词的概念来探究汉语标句词“的 的特点和功 能,拟解决以下一些问题。 一、汉语语法罩从句概念淡薄,虚词“的 能不能看成是标句词呢? ( 1 ) a 开车的( v p 的)( 2 ) a 这本书的出版( n 的v ) b 盈主丝是肇事者。b 垫查整鱼出题对我很重要。 主目( a r g u m e n t ) ,即谓词所涉及的对象,句中充当主目的成分可称y g - i :日语。 7 第1 章引言 只有证明例( 1 2 ) 里b 句和c 句的“开车的”、“这本书的出版”是句子的 从句,我们才可能假设“的 是标句词,那么句子里的“v p 的”和“n 的v 是不是从句? 如果是,“的”具有什么性质,符不符合标句词的概念,它自身又 有什么样的功能呢? 二、如果“的”是标句词,如例( 3 ) : ( 3 ) a 开车盟 b m e tt h em a n t h a td r o v et h eb u s 例( 3 ) 里“开车的”与“t h a td r o v et h eb u s 是一致的吗? 即“v p 的是 与“( n ) t h a tx 一致吗? “v p 的 与英语里的哪些标句词引导的从句对应? “n 的v ”中的“的”又与英语的哪些标句词引导的从句对应? 三、在自指和转指一文里,朱德熙先生分析了西汉以前( 主要是先秦) 的“者、所、之和现代的“的”等名词化标记的语法功能和语义功能,认为 “的、者既有转指功能,又有自指功能;“所 只有转指功能,如: 。( 4 ) a 开车的煎主的( = 人)开主的技术 b 仁者知者乐水,仁羞乐山。仁者,人也;义者,宜也。 c 所欲 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。 既然“者、所、的”都是名词化标记,“v p 的”又与“v p 者”、“所v p ” 在题元角色上有互补性( 即“v p 的 既能转指施事,又能转指受事,“v p 者 多指施事,“所v p 多指受事) ,那么我们可不可以撇开“者、所 是否为代词 还是助词的争论,也用标句词和从句概念指出,“者、所”是标句词,它们引导 的结构是从旬呢? 如果可以,“者、所”能与哪些英语标句词对应,它们又是如 何与“的”相印证的? 1 3 研究意义 目前,在国内,对汉语标句词的系统研究还不普遍,这可能与我国汉语语 法研究领域从句概念淡薄有关。当然,不能就此而认为标句词在汉语语法研究 中无法展开。转换思路,开阔眼界,事实上,汉语里一些句法成分如主谓结构、 动宾结构是能够纳入从句范畴进行考察的。汉语语法可以通过研究标句词来分 析一些名词性的主谓短语、动宾短语,以便更合理地解释一些语法现象,揭示 8 第1 章引言 它们的语法规律。 本文对“的”是现代汉语标句词的研究正是基于带“的”的v p 结构“n 的v 、“v p 的 能够体现体词性质、具有指称义的特性而展开的。但是 “的”是否是标句词尚无定论,对其存在的是与非也需要有一个鉴别和取舍的 过程。本文对标句词“的的性质、结构形式、句法特点及句法功能作了初步 的研究,并不奢求能够解决根本问题,但希望能给这一课题提供一个新的思路和 新的参考。 1 4 研究的理论和方法 本文拟运用句法学相关知识、三维语法理论,从句法层面对名词化标记“的” 作深层次的思考。首先论证现代汉语“n 的v ”和“v p 的”中的“的”是一个 现代汉语标句词,然后对“的 的句法特点和句法功能进行分析,最后解释现 代汉语标句词“的”与英语标句词之间存在位置差异的原因。 本文采用的研究方法有:对比法、比较法、印证法。通过合乎语法与不合 乎语法的两种形式的对比,或通过两种不同语言的语法现象之间的比较,深刻 剖析语言中存在的异同,发现问题,阐明原因。而印证法的使用为的是在对比 验证中加大论证结论的可信度。 9 第2 章标句词定义及现代汉语标句词的假设 第2 章标句词定义及现代汉语标句词的假设 2 1 标句词定义 2 1 1 英语标句词定义 最早提出标句词理论的是b r e s n a n ( 1 9 7 0 ) ,她认为标句词( c o m p l e m e n t i z e r , c ) 是一个比较特殊的功能语类,是引导从属小句( 简称从句) 的标志。从此, 标句词的研究渐渐展开,包括哪些词是标句词,标句词的语法属性,标句词引 导的从句的意义及特征,标句词的位置,标句词的分类和标句词的句法功能等。 综观各家说法,我们将采用温宾利( 2 0 0 2 ) 的观点,认为标句词指引导某 些名词性分句和不定式分旬的引导词。 标句词引导的从句既可以作动词或形容词的补语( c o m p l e m e n t ) ,又可以作 句子的主语,也就是说,标旬词引导的从句是作谓语所要求的论元的,因此我 们也赞同刘丹青( 2 0 0 5 ) 的说法,也把标句词定义为补足语从句的标记。 ( 5 ) a h ea d m i t s ( t h a t ) h ew a s w r o n g b 1w o n d e ri f w h e t h e rh ec a nc o m e c f o rh i mt om a r r yh e ri ss u r p r i s i n g d w h a ty o uw a n ti sag o o ds i z e dc a n v a sb a g e w h o w h o e v e rb e l i e v e st h a tw i l lb e l i e v ea n y t h i n g a s kw h o m w h o m e v e ry o ul i k e g 木ia r na n x i o u sf o ry o uw i l lc o m e ( 介词) h 事t h el e a e rt h a tir e c e i v e df r o mh i my e s t e r d a yi sv e r yi m p o r t a n t ( 关系 代词) i 木ik n o wt h em a nw h o m y o um e a n ( 关系代词) 我们需要进一步明确的有下面两点。 o 分句是指大于短语的句法单位,包括传统语法所说的从句和句子。而小句是由一个n p 后接一个n p 、 a p 或p p 构成的句法成分,它在意义上相当于一个结构完整的分句,且足以隐性的屈折词i 为中心语的i p 。 ( 温宾利2 0 0 2 ) 生成语法中,祚讨论结构关系时,动词的宾语通常称为补语;而一些与形容词联系紧密的介词短语或从 句,由十处于形容词中心语的支舀已位置,称为形容词的补语。 固补足语从句( c o m p l e m e n tc l a u s e ) ,又叫论元从句( a r g u m e n tc l a u s e ) ,足指充当谓语所要求的论元的从句, 即充当主语、宾语、表语的从句。 1 0 第2 章标句词定义及现代汉语标句词的假没 第一,t h a t 、i f , w h e t h e r 、f o r 、w h - 词等都可以作标句词。 前贤和时贤对t h a t 、i f , w h e t h e r 、f o r 的语法属性、语义特征、从旬性质等 都有详细地论述,但论及w h 词是标句词的却不多。我们认为:除了t h a t 、i f , w h e t h e r 、f o r 以外,一些w h o 、w h a t 、w h e r e 等、h - 词也是标句词。 w h 词所在的分句虽然由w h 词移位得来,但从功能上说,移位后的w h 词也能同标句词t h a t 、i f , w h e t h e r 、f o r 一样引导名词从旬作谓语的补足语,而 且它们本身也都是指代性的指示代词、疑问代词,代词是功能语类,因而w h 词也具有标句词特征,是标句词。 第二,并不是每一个t h a t 、i f , w h e t h e r 、f o r 、w h 词等都是标句词。 标句词是名词从句的引导词,如果该词引导的不是名词从旬,则排除在标 句词范畴之外。f o r 就有标句词和介词之分,t h a t 、w h 词如果引导的是定语从句, 也不是标句词,当且仅当它们引导名词从句、作谓语的补足语,才是标句词。 因此,例( 5 ) g i 句里,f o r 、t h a t 、w h o m 都不是标句词。 2 1 2 汉语标句词定义 把标句词应用到汉语罩解释相关的语法问题,我们有必要对汉语标句词也 下一个明确的定义。汉语罩没有从句的概念,更没有不定式的说法,但是要讨 论标句词,我们又不能绕过从句,对从句只字不提,因此,我们把汉语标句词 定义为:名词从句的标记,或补足语从句的标记。我们将在下文引入汉语从句 概念,详加说明。 2 2 汉语从句 无论是名词从句还是补足语从句,标句词存在的首要条件是从句。也就是 说,要展开汉语标句词的讨论,首先要说明的就是汉语里也有如同英语从句一 样的从句形式。 汉语里也有从句。 o 这罩的移位是指w h 词从它所在的从句句法成分中移置到从句之首。 代词的分类并4 i 足根据句法功能( 凭借主要的句法分布) 进行的下位分类,它的分类足根据语用功能即 “代替”( 或“替代”) 功能分f l 米的语用类,冈此,代词相对十名词、动词、形容词等是个特殊的类别。 代词代替的意义必须在一定的语境中,杏则指代f i 明,自的学者也把代词划入虚测范畴。 西名词从匀并非由名词性成分充当的从句,) 得名足斟为名蟊j 的主要语法功能足充当诠元,所以将充当论 元的从句称为名词从句,当代语言学界更常用补足语从句或论元从句来概括。 1 1 第2 章标句词定义及现代汉语标句词的假设 刘丹青( 2 0 0 5 ) 指出,虽然在汉语语法研究领域旱,从句的概念近乎空白, 但汉语里还是有与英语从句性质相当的汉语从句的,只是其相关成分被分别归 入主谓短语、动宾短语、某些复句的偏旬等。 ( 6 ) 他打小孩是不应该怕的。 ( 7 ) 他脸色铁青地对我说。 ( 8 ) m 盘圭的人i ( 9 ) 他亚幽的车i 例( 6 ) 是主谓短语充当补足语从句的例子,例( 7 ) 是主谓短语充当状语 从句的例子,例( 8 9 ) 是动宾短语、主谓结构充当关系从句的例子。前面两例 从句有主语有谓语,形式如同一个完整的句子,与英语从句形式相当,例( 8 9 ) 里却无主语或宾语,结构不完整,它们能是从句吗? 生成语法的题元理论( t h e t at h e o r y ) 认为,句子是以动词( 或其他谓词) 为 中心的结构,动词( 或其他谓词) 的存在是成句的必要条件。也就是说,一个 句法结构如果含有谓词性成分,它必能组成一个句子。从句也不例外。下面列 举的从旬( 引自刘丹青2 0 0 5 ) ,是句子成分有空缺却仍是从句的实例。 一、关系从句 关系从旬就是从句所修饰的中心名词在从句中也有一个句法位置,包括主 语、宾语等,可能是空位,也可能有代词复指。拿例( 8 9 ) 来说,“ t i 】开车的人 i ,“开车修饰“人”,但这个“人”是“开车”的“潜主语”,“潜主语 所在 的空位上的t i 和“人 下标的i 表示两个单位的同指( c o r e f e r e n c e ) ;“他开m 的车i ”,中心词“车”是“他开”的“潜宾语 ,也与“开 后的空位t i 同指。 因为中心名词正好在从句中有一个句法位置,所以,“开车”和“他开 便都是 关系从句。 二、非限定从句 动词结构做从句,其存在空位的形式如同英语从句罩的非限定从句,虽然 非限定从句罩也有一些句法成分的空缺,但不会因此而认为它们不是从句。如: ( 1 0 ) a 1w a n tt ow a s ht h e s ec l o t h e s b 1w a n th i mt ow
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 微信游戏交易合同模板(3篇)
- 电工电容考试题库及答案
- 2025年网络科技行业大数据分析应用案例研究报告及未来发展趋势预测
- 校园的春天写人记事9篇
- 2025年区块链技术行业现状与未来发展研究报告及未来发展趋势预测
- 2025年图像识别行业人脸识别与智能监控技术应用研究报告及未来发展趋势预测
- 我的武当山游记作文300字14篇
- 企业会议管理制度汇编模板
- 安全知识答题题库大全及答案解析
- 吉林省吉林市第二十三中学2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题(含答案)
- 2025年医疗卫生法律法规知识考核试题及答案
- 2025政务服务效能提升主题演讲稿
- 金融赋能:为新质生产力注入动能
- 期中模拟测试卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版
- 2025年母婴护理员试题及答案
- 大学生职业生涯规划
- 2025版脑膜炎临床表现及护理方法
- 2025长治文化艺术学校招聘(13人)考试参考试题及答案解析
- 2025大唐电商技术有限公司天津分公司招聘12人考试参考题库及答案解析
- 2025年人工智能赋能下的新能源行业产业链协同创新报告
- 森林可持续经营服务方案投标文件(技术方案)
评论
0/150
提交评论