




已阅读5页,还剩39页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计算机组成原理,第一单元第一讲学习目的和方法计算机发展简史,2,计算机组成原理,学分:4学时:64+32先修课程:数字逻辑、高级语言程序设计后续课程:操作系统、系统结构、编译原理、计算机网络,3,学习目的,了解计算机的组成五大组成部件掌握计算机的运行原理计算机为什么能执行高级语言程序了解现代计算机中的一些核心技术流水、Cache、并行培养设计计算机的技能提高编程能力成为计算机科学家、计算机专家,4,主要教学内容,计算机的层次结构运算器的功能、组成和基本运行原理控制器的功能、组成和运行原理存储器及层次存储器系统输入/输出设备和总线,5,学习目标,掌握单CPU计算机的完整硬件组成基本运行原理内部运行机制了解计算机系统的最新发展达到能独立设计一台完整计算机的水平知识和能力两方面都提高,6,教学环节和学习方法,课堂讲授阅读参考资料思考习题完成实验及报告讨论和总结考试,博学审问慎思明辨笃行,7,考评办法,习题和作业作业缺交2次(含),作业成绩为0发现抄袭现象,作业成绩为0。若作业成绩为0,则考试无效。作业要求上交手写版,不接受电子版和打印版实验和报告实验报告可按照要求,提交电子版考试总成绩评定If考试成绩=全年级考试成绩的平均值/2Then总评成绩=考试成绩*40%+Project成绩*50%+作业成绩*10%Else总评成绩=考试成绩,8,Project评分标准,自由组合、原则上按组给成绩达到基本要求,成绩为80分独立实现全部规定指令及指定的扩展指令(微程序和组合逻辑两种控制器)独立完成实验报告鼓励在任何方面,尤其是硬件方面的扩展(最多20分)中断、I/O等监控程序修改、完善任何其他有特色的创新课堂交流,9,教材和参考书,教材计算机组成与设计王诚著清华大学出版社计算机组成与设计实验指导(第2版)王诚著清华大学出版社参考书目计算机组成与结构刘卫东编机械工业出版社计算机组成结构化方法刘卫东宋佳兴徐恪译人民邮电出版社ComputerOrganizationvk=vk+1;vk+1=temp;,lw$to,0($2)lw$t1,4($2)sw$t1,0($2)sw$t0,4($2),00001001110001101010111101011000101011110101100000001001110001101100011010101111010110000000100101011000000010011100011010101111,计算机组成,2019/12/12,23,可编辑,24,ASix-LevelComputer,25,MultilevelMachine,26,EvolutionofMultilevelMachines,BarehardwareMicroprogrammingOperatingsystemCompilersHardware/softwareinterfaceSimpleISACISCRISC,27,ComputerGenerations,Gen-0:Mechanicalcomputers(BCtoearly1940s)Gen-1:VacuumTubes(1943-1959)Gen-2:Transistors(1960-1968)JohnBardeen,WalterBrattain,andWilliamShockleyGen-3:IntegratedCircuits(1969-1977)JackKilby(1958)Gen-4:VLSI(1978-present)Gen-5:Optical?Quantum?生物?,28,古代及近代计算技术,公元前500年,中国出现算盘,1642年,BlaisePascal发明自动进位的加法机器,齿轮驱动拨盘,在窗口显示结果,1822年,CharlesBabbage,微分机(DifferentialEngie),1833年,分析机(AnalyticalEngine),通用机器,16世纪,Alkhowarizmi提出算法概念,并出版以算法(Algorithm)为题的书籍,AdaAugustaLovelace,第一位程序员,29,图灵机,1937年,AlanTuring提出一种“通用”计算机的概念,它可以执行任何一个描述好的程序(算法),实现需要的功能,形成了“可计算性”概念的基础。存储程序的思想,使计算机从专用走向通用。正是这一创新,开创了计算机的新时代。50年代,Turing提出了“智能”计算机的概念。Turing测试,30,图灵机(TuringMachine),确定型图灵机*有穷符号集P*有穷状态集Q*转移函数F:Q。PQ。P。-1,+1通用机(UniversalMachine)概念,有限状态控制器,P,读写头,带,-4-3-2-10+1,Q,31,Turing机特点,通用计算机:并不是保存所有问题的结果。存储程序计算机:问题的求解由程序或过程给出,程序和过程可以通过语言描述。有限速度:计算机执行程序的时间是有限的。有限空间:计算机程序的存放空间和数据存放空间也是有限的。是现代计算机的鼻祖。,32,VannevarBush:Memex,保存有10亿本图书的书柜可按照人们的需要,对图书进行照相甚至可以记录人们的声音保存并共享人类历史上的知识Web之父,33,现代计算机的里程碑,34,第一台通用电子计算机ENIAC,ElectronicNumericalandIntegrateCalculator,MauchlyandEckert设计1946年2月14日第一台通用电子计算机,设计用于计算火炮的弹道重30吨,占地15000平方英尺,18000个电子管,耗电140KW,运算速度:5000次加法/秒使用十进制数20个寄存器,每个存放10位的十进制数通过设置6000个开关和其它众多的插头和插座来编程,35,VonNeumann机IAS,现代计算机结构的鼻祖:五大功能部件将程序和数据统一表示:存储器有4096个字,每个字40位。采用二进制数据:简化了存储器只提供整数运算:任何有能力的数学家都能在头脑中记住小数点的位置。,36,第一台小型计算机:PDP-1,1957年由DEC公司生产第二代计算机(晶体管)18位字长,4K内存,机器周期为5微秒售价120000美元。售出50台。开创了计算机产业!,37,第一个系列计算机:IBM360,第三代计算机计算机应用:科学计算和商务处理如何在不同的硬件平台上运行相同的软件?系列计算机:IBM360计算机系统结构:程序员眼中的计算机。具有相同系统结构的计算机可以运行相同的程序。微程序控制器,38,应用的普及:IBMPC机,39,RISC计算机,精简指令系统计算机指令系统尽量简单,复杂指令通过简单指令的组合来完成提高计算机的运行速度,40,下一代计算机,Babbage:更快、更高、更强Turing:智能计算机Bush:信息网格?,41,小结,学习方法博学审问慎思明辨笃行计算机组成原理单台计算机完整的硬件系统的基本原理与内部运行机制计算机的层次结构理解计算机系统和结构的钥匙计算机的发展历史以史为鉴,可知兴替,可明得失。,42,课程信息,用FPGA实现带指令流水的教学计算机5到6名同学,可顶替大实验使用FPGA实现CPU,要求实现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 柳州城市职业学院《无机材料科学与技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 特殊人群产品设计核心框架
- 湖北汽车工业学院科技学院《经济法(II)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 重庆工程职业技术学院《数据新闻理论与实践》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 全国交通安全日主题教育活动
- 浙大宁波理工学院《材料与器件测试技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 河北大学工商学院《电路分析基础实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 邯郸科技职业学院《建筑制图与识图》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西安思源学院《儿童游戏创编》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 北京经济管理职业学院《工程制图及探索者软件应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025届河北省石家庄第一中学高三下学期二模地理试题及答案
- 2024年山东开放大学招聘考试真题
- PSP问题解决流程分析
- 语文-华大新高考联盟2025届高三3月教学质量测评试题+答案
- (T8联考)2025届高三部分重点中学3月联合测评地理试卷(含答案详解)河南版
- 劳务合同完整版(2025年版)
- 低空经济行业分析报告
- 2025年霍山石斛市场调查报告
- 2025年安徽省C20教育联盟中考三模语文试题(含答案)
- 药品注册与生产作业指导书
- 2025年中考语文备考之课内文言文主题阅读训练主题二:治国劝谏篇(解析版)
评论
0/150
提交评论