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文档简介

大班语言小金鱼教案 在幼儿园的大班的教师需要进行小金鱼的教学那么都有些好的教案呢下面是小编分享给大家的大班语言小金鱼教案希望对大家有帮助 【活动目标】 1、在老师的引导下学习儿歌理解词：孤孤单单 2、通过儿歌知道同伴之间要团结友爱快快乐乐的在一起 【活动准备】 1、课件照片：一条鱼两条鱼许多鱼 2、课件音乐HowluckyIam(我多幸运) 【活动过程】 一、导入 猜谜语引起幼儿兴趣 凸眼睛阔嘴巴尾马要比身体大碧绿水草衬着它好象一朵大红花(金鱼) 二、展开 1、课件声音：叹气 你们听到了什么?(叹气声)知道是谁在叹气? 2、课件照片：金鱼 (1)噢原来是金鱼呀它为什么叹气呢?(引导幼儿说出一条小鱼孤孤单单) 教师：一条小鱼水里游孤孤单单在发愁 (2)你想帮助小金鱼快乐起来?怎样帮助它呢?(引导幼儿说出找些好伙伴)课件照片：两条金鱼 我们帮它找到了好朋友现在有几条小金鱼了?它们会怎样呢?(教师动作：摇尾点头) 教师：两条小鱼水里游摇摇尾巴点点头 3、我们再帮小鱼找朋友好?课件照片：许多小金鱼 (1)又来了几条小金鱼呀?(许多) (2)许多小金鱼在一起会怎样呢?(丰富词汇：亲亲热热、快快乐乐) 教师：许多小鱼水里游快快乐乐做朋友 4、欣赏儿歌小金鱼 现在我们来听一首小金鱼的儿歌好? 教师完整朗诵一遍你听到儿歌里说了些什么呀?引导幼儿跟随老师学接儿歌下半句 一条小鱼水里游(孤孤单单在发愁) 两条小鱼水里游(摇摇尾巴点点头) 许多小鱼水里游(快快乐乐做朋友) 5、幼儿学习朗诵儿歌 我们一起来朗诵一遍这首好听的儿歌好?(教师可演示课件配合幼儿朗诵) 【活动结束】 请幼儿扮演小金鱼伴随音乐HowluckyIam(我多幸运)表演自然结束 附儿歌：小金鱼 一条小鱼水里游
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