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文档简介

图像调整好上传六年级信息技术教案 教学目标： 知识与技能目标：能够根据实际需要调整图像的大小和亮度了解批量调整图像的技巧 过程和方法目标：通过预设情景化的学习场景引导学生发现图片上传的问题并探索解决的方法交流图像调整的经验 情感态度与价值观：引导学生有意识地关心、了解家人体味浓浓的亲情 教学重点： 能够根据实际需要调整图像的大小和亮度了解批量调整图像的技巧 教学难点： 能够根据实际需要调整图像的大小和亮度了解批量调整图像的技巧 教学准备： 多媒体网络教室 教学过程： 班级组织“家有一宝”网上摄影展同学们都在踊跃参加大强想在网上为奶奶建立一个相册空间能能也想让姥姥上网来“秀一秀” （一）调整图像的大小 1了解网站要求 上传图片到网上时应了解网上图像大小的限制做到心中有数 2了解上传图片的大小 在ACDSee浏览窗口中可以查看图像的尺寸和大小大致判断是否符合上传的要求 3调整图像的大小 用ACDSee浏览照片右击图片执行“编辑”项单击“主菜单”面板的“调整大小”命令输入新的宽度和高度单击“完成”保存 （二）调整照片的亮度 引导学生根据预览的效果在“编辑模式”中灵活调整曝光、对比等选项的设置尽量使画面接近自然这样才能达到较好的效果 （三）一点通：照片大小我知道文件大小 可以单击“估计新文件的大小”按钮查看照片占用空间的大小 （四）去探索 在自己的QQ空间或博客上建立一个亲情相册“晒晒”你的家人吧在教学中鼓励学生动手实践学以致用体验学习的快乐 （五）加油站：批量加工有秘笈批量调整 ACDSee有批量调整图像大小的功能可以提高调整图像的效率 （六）教学总结 结合最后的漫画式讨论交流让学生自己总结共同分享温暖的亲情还可以结合知识卡倡导
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