人教版七年级（上）《大铁椎传》同步练习.doc

人教版七年级（上）大铁椎传同步练习 要点说明 文中有许多一词多义的现象：许、力、寝、骑、足、之等，学习时要注意。圈划描写大铁椎外貌、语言、动作的句子，在推敲中把握人物的性格。 巩固与积累 一、解释句中加点的字词1.工技击 2.时座上有健啖客 3.引之长丈许4.语类楚声 5.扣其乡及姓字 6.言讫不见 7.将军强留之 8.方期我决斗某所 9.吾骑马挟矢以助战10.但观之，慎弗声 11.步行负弓矢从者百许人12.众贼环而进 13.人马仆地 14.股栗欲堕二、解释下列一词多义现象15.省（1）北平陈子灿省兄河南 （2）七省好事者皆来学16.长（1）长子灿七岁（2）引之长丈许 （3）教学相长17.足（1）足缠白布（2）然皆不足用（3）足下到此18.故（1）故仇我（2）宋将军故自负（3）故曰：教学组长也19.健（1）人以其雄健（2）时座上有健啖客 20.许（1）大铁椎，不知何许人也 （2）步行负弓矢从者百许人三、解释下列句中加点字，并说说它们分别有什么特殊用法21.故尝与过宋将军22.客初至，不冠不袜23.夺其物，故仇我24.股栗欲堕四、翻译下列句子 25.时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。 26.子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。 27.吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。 28.时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。 29.众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。 理解与运用 五、阅读并回答问题 庄子欲刺虎，馆竖子（旅店里的仆人）止之，曰：“两虎方且食牛，食甘必争，争则必斗，斗则大者伤，小者死，从伤而刺之，一举必有双虎之名。”卞庄子以为然，立须（等待）之。有顷，两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有两虎之功。（选自史记） 30.解释加点的字 （1）庄子欲刺虎 (2)卞庄子以为然 （3）有顷 (4)两虎果斗 31.用一个成语概括这则故事六、32根据下列句子，说说大铁椎的性格。时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤。客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布。扣其乡及姓字，皆不答。客呼曰：“椎！”贼应声落马，马首尽裂。33用现代汉语说说下列句子的意思。吾骑马挟矢以助战。宋将军屏息观之，栗欲堕。34课文描写宋将军这个人物，对表现大铁椎起到了什么作用？35结合全文思考：宋将军为什么“自负”？36客对宋将军说“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用”，后文照应宋将军“不足用”的一句是。37客“腰多白金”，这些白金是怎么来的？38众贼为什么追杀大铁椎？答案 1擅长 2善 吃 3拉 4类似 5，询问 6完 7尽力 8.约会 9.箭 10.只 小心 11背 跟从 12包围 13向前倒下 14抖动 15.（1）省亲 （2）一种行政辖区 16.(1)比年纪大 (2)长度 (3)促进 17(1)脚；(2)值得 (3)您 18.(1)所以 (2)本来 (3)所以 19(1)健壮 (2)善于，擅长 20(1)处所 (2)左右 21拜访，古今意思不同 22，戴帽子，穿袜子；名词作动词用 23以为仇；动词活用 24大腿；古今意思不同 25当时座位上有一个能吃的客人，相貌很丑陋，右胁下夹着大铁椎，重达四五十斤，吃饭作揖行礼都不离开片刻。 26子灿小睡片刻醒来，(发现)客人已在炕上睡得很香。 27我开始听到你的名气，认为是豪杰，但是不值得信用。 28当时鸡叫了，月亮落下去了，星光照着空旷的田野，能看得到百步左右的人。 29许多强盗包围着攻过来，客人挥起大铁椎左出右击，(强盗)人马倒地，杀死了三十人左右。 30(1)想 (2)这样 (3)一会儿 (4)果然 31一举两得32勇力过人粗犷豪放，简朴性格深沉、神秘武功高强33当初我就听说你的名声很大，把你当作英豪，然而你的武艺全都不顶用。我骑战马带弓箭来为你助战。宋将军吓得不敢喘气儿，看着他们厮杀，两条腿直哆嗦，几乎要从土堡上掉下来。（意近即可）34用宋将军衬托大铁椎。35因为他擅长武术，周围七个省中喜好从事武术