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文档简介

_训 练 一1、已知，那么的正确结果是 。2、计算下列各式，其结果为的是（ ）A、 B、 C、 D、3、若 。 4、 。 5、 。 6、如果 。7、 。8、= 。9、= 。 10、 。11、 。 12、 。13、若之间的大小关系（按从小到大的顺序排列） 。14、若整数 。 。 。15、求代数式的值：（1）若； （2）16、试说明的值与的取值无关。17、在的积中，项的系数是-5，项的系数是-6，求的值。18、已知的值是多少？19、已知能被10到20之间的两个自然数整除，试求这两个自然数。20、已知为正整数，且，你能求出的值吗？ 训 练 二1、【（ ）】【（ ）】2、【（ ）+（ ）】【（ ）（ ）】3、 。4、计算= 。 5、已知的值为256，则 。6、已知被除式等于 。7、已知 。8、已知与一个多项式之积是，则这个多项式是 。9、将代数式（ ）A、 B、 C、 D、10、若是一个完全平方式，则 。11、已知，求下列格式的值：12、已知，试求（1） (2)13、 已知 14、若那么 的值。 16、17、计算：18、计算： （1） （2） 训 练 三 1、计算：（1+3+5+-+2009）-（2+4+6+-+2008） 2、求的值。4、计算：（1） （2）设，求A的整数部分。5、计算：- 6、计算：7、计算：8、已知多项式的差的值与字母x的取值无关，求代数式的值。训 练 四1、 当时，的值为，求当时，的值？2、 已知：3、 已知4、 多项式能被整除，求的值。5、 已知求代数式的值。6、已知，（1）求的值。 （2）试求的值。8、已知的值。9、已知且，则的值。We
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