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文档简介
机关食堂伙食费招待费开支自查报告 卡小字(xx)05号 白河县教育体育局 关于上报学校收费和食堂规范化管理工作自查报告的 报告 白河县教育局: 现将卡子镇中心小学收费和食堂规范化管理工作自查报告上报县局,妥否,请审阅。 卡子镇中心小学 二零一二年三月十四日 抄送:镇政府。档(一) 卡子真中心小学收费和食堂规范化管理工作自查报告 长期以来卡子镇中心小学坚持规范化管理服务师生,特别是在财务、收费、师生食堂管理方面坚持抓平时、抓细节、抓规范化管理。为进一步加强学校规范化管理水平,根据相关文件精神,结合学校实际情况,现就学校财务、收费和食堂管理等工作开展全面自查,现将自查情况汇报如下: 一、财务管理方面 (一)成立理财领导小组,进行财务监督。 为规范财务管理,学校成立了理财领导小组,对学校重大收支情况进行决策和监督。凡学校的重大开支必召开校委成员和理财小组会议决议通过。 (二)严格财务管理,规范用好公用经费。 近年来,学校在财务管理上严格收支两条线,学校所有的收入必先入帐,学校从没有帐外坐支现象,学校有些零星收入全部入帐,从不私设小金库。学校每月进行一次财务公开,接受教师和理财小组监督。在xx年学校的财务决算中,学校的财务运行状况良好。 (三)认真吃透政策,规范收费行为。 学校在收费方面,严格按县局规定的政策,认真落实“两免一补”政策,严格按规程办事。涉及到学生保险和教辅方面均采取学生自愿的原则,学校从不插手。辖区内的民办幼儿园,学校对其收费也是认真做好监管作用。同时学校在相关政策方面,积极做好宣传解释,让家长能吃的透,放的心。 二、食堂管理方面。 (一)领导重视,周密布署。 学校落实专人管理学校食堂,并与管理人员签订安全责任书,政教处负责监管,从原料进出库、加工环节等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。校领导每天轮流到学生食堂餐厅巡视,以便随时发现问题,及时给予指导,立即进行改进。 (二)设施到位,操作规程。 各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。今年学校又对师生食堂的操作间按上级要全面整修,师生厨房焕然一新。 (三)确保卫生,有效监督。 食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重,为确保无一例食物中毒的发生,我们主要采取了以下措施: 1、食堂能严格执行国家的食品卫生法,有各项卫生安全制度和措施,并做到了有检查、有记录,有突出事件的应急措施,管理人员能自觉按要求上岗和操作,其它各项卫生措施和规定能落实到位。 2、采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全,台帐详实。 3、每次用餐后所有的餐具、用具都用消毒柜消毒和84消毒液消毒,健康卫生。 4、建全各类安全卫生制度以及进、出货招标、检查、验收、登记、签字制度。 (四)保证伙食,以人为本。 为维护师生的合法利益和身心健康,我校坚持“公益性”原则,按照“非营利性”要求,进行食堂成本单独核算,以保证食堂日常运转经费收支平衡为目标,合理确定供餐价格。 1、认真按照县教育局的细则逐条进行对照检查和改进。 2、按照学校要求,组织人员定期不定期地对食堂工作进行检查和考核,在考核中把食品、菜肴的价格、质量、数量作为重点。 3、保证饭菜的数量和质量,努力做到合理搭配,品种丰富多样,满足学生身体健康成长的需要。 4、就餐价格实行最高限价,140元每月。 5、食堂工作人员每年都进行体检和卫生培训,按要求持证上岗,热情服务,文明用语,做到服务程序化、操作规范化。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。 (五)规范支出,完善机制。 我校食堂实行包餐制供应,向学生收取伙食费,严格按上级规定实行月初预收、期末结算的方法,多退少补。我校向学生和家长公布伙食费收取标准和计划就餐次数;学期末以学生实际就餐次数和学期初就餐次数的差额为依据,向学生结算伙食费。我校定期将结算订单在公示栏向学生和家长公布。 (六)存在问题。 因设施不足,学校学生无规范的学生餐厅。平时学生只能在楼道和过道下就餐。用餐环境亟待改进。 永德县德党镇勐汞完小学校食堂安全、资金管理工作自查报告 各位领导: 上(下)午好! 根据上级文件及有关要求,为认真做好勐汞完小学生食堂安全、财务管理工作,我校对学校食堂安全管理、资金运转情况报告如下: 一、学校食堂安全管理工作 1、加强学校食堂管理,学校安排专人对食堂进行管理,规范学校食堂管理资料,建立进货台账,根据卫生部门要求,做好各种记录。 2、做好留样工作,坚持学生就餐食品留样48小时制度。 4、坚持学校校长每日陪餐制度; 5、认真实行学校食品安全校长负责制; 6、制定食品安全应急预案; 7、随时接受各级有关部门和机构的监督检查,同时充分发挥学 生家长、学校学生家长委员会、村两委在食品安全、食品采购等方面的监管作用。 8、实施学校食堂大宗物品及辅助材料定点采购制度,与采购商 签订采购合同(一年一签),在每学期一次的家长会上,征求每位小学生家长对学校食堂膳食标准(每餐吃多高的标准)、搭配等方面的合理化建议,并及时改正不合理的办法。 9、坚持营养早餐定时、专人发放食用(每人1个熟鸡蛋和1瓶 欧亚牛奶)和营养中餐定时在食堂集中就餐(每周周一、周二各一餐,每月共计8餐、吃完每月每人国家补助的30元)制度。 10、规范原材料存储,大米进行定点定量采购,通风防鼠保存, 蔬菜定点采购,及时上架存放。 11、加强学生餐具消毒和操作间清洁卫生工作,确保环境和食堂餐具卫生。 12、学校领导定期对食堂进行安全督导检查,确保食品卫生安全。 13、学校食堂从业人员严格按照上级要求,定期到当地卫生部门进行健康体检,做到百分之百持证上岗。 二、学校食堂资金管理及运行情况 (一)学校食堂资金管理情况 1、会计科目和会计账簿均根据财务会计制度和上级财务管理办法的规定设置,会计账簿、财务报表信息真实,账表之间、账账之间、账证之间对应真实。会计往来科目、会计结余科目真实。 2、会计凭证及时装订按时报账,存放安全、规范。 3、实行国家“一补”资金和食堂伙食费收支两条线的资金管理 制度,一补”资金按时足额由班主任发放到学生手中,伙食费每生月吃多少,由学生家长在家长会上与学校和学校家长委员会共同商定,然后每月交到食堂财务出纳处。 4、执行中餐营养资金全额进入食堂账务制度,直接用于学生中 餐食物采购支配,不克扣、不挪用、占用。 5、严格执行每日早晨每生一个熟鸡蛋(由食堂蒸煮好)和一瓶 欧亚牛奶足额发放制度,有健全的营养台站。(鸡蛋牛奶由县营养办统一招标购入配送) 6、严格执行受助学生、受助金额公示制度(一学期一次); 7、学校自国家实施学生“一补”资金和营养改善计划以来,都 有完善的食堂收支台账。具体台账情况见相关财务档案。 8、实施学生学年末剩余伙食费清退制度; (二)财务管理办法完善和执行情况 由学校成立财务监督管理领导小组负责督促完善各类票据的装订并严格执行财务管理制度。 (三)开餐模式由学校统一集中开餐,全体教师共同参与管理,经费实行校财局管制度,实行报账制度,食堂物品和蔬菜严格按照学校食堂采购制度进行监管,由报账人员、采购人员、厨房管理员以及厨房领料人共同在相应的票据、单据上签字认可。 (四)食堂财务管理存在的困难与问题 1、学校严格实行学校财务管理制度,但学生随时有变动(如转入、转出、休学、退学等),给财务做账带来极大困难。 2、学校食堂设备少,全体老师既要教书、每周空堂时间又要进入食堂帮厨,大大增加了教师工作量。 3、就餐学生多,学生广,各个学生家庭收入不均,改善和 丰富膳食标准难度大。 总之,勐汞完小在上级主管部门的正确领导下,在地方政府及 学生家长、学校家长委员会的积极支持和监督下,通过自检自查,认为我校的食堂及财务工作尽管还有一些不足,但总体来说工作还是遵循财经制度,按照上级要求规范执行,按群众合理化建议认真落实的,无违规违纪现象,并且多年来一直得到学生家长和社会的好评。今后,学校将一如既往的实施好国家“一补”和营养改善计划政策,更进一步地科学规范管理好学校食堂和财务,让学生膳食搭配更合理,让社 会和家长更放心,让学生更健康。 永德县德党镇勐汞完小 xx年5月20日 平坝县逸夫小学关于教科书的预订、发放和循环使用及 义务教育经费管理、使用情况的自查报告 一、教科书的征订、发放和循环使用情况 1、我校由教导处负责在每期初按实际在校学生人数征订下期的教科书,以及增补循环使用的教科书。 2、我校对小学音乐、美术、科学等教材进行循环使用。循环使用的教科书作为学校的教育装备,由学校集中管理,学生使用,不属于个人所有,不得带回家里。 3、学校做好文件精神的传达工作,让全体教师和家长充分认识实施义务教育阶段学生教科书和部分课程教科书循环使用工作的重要意义,高度重视并切实做好有关工作。 4、制定了切实可行的教科书循环使用管理制度,要求班主任老师、相关任课老师做好学生的教育工作,让学生知道教科书的循环使用有利于节约资源、保护环境,同时在平时的使用中培养学生的责任意识,养成爱护教科书的良好习惯。 5、列入循环使用的课程教科书,按学生数配发到各班,发放时做好了登记工作,其余教科书原封不动,由学校总务处统一保存。 6、要求任课教师做好循环使用过程中的保存和管理工作。任课教师在上课时发下教科书,下课时及时收回。任课教师要教育学生不得在书本上做记号,保持书本的整洁。期末收齐交学校后,做好消毒工作并保存以便下学年继续循环使用。 7、学校将对循环教科书的使用情况进行跟踪了解,对出现的问题及时调控,保障正常的教学秩序。 8、教辅资料按上级文件要求在新华书店统一购买,全校无向学生推销或变相推销教辅资料、学习用品的行为。 教科书在重复使用的过程中也存在一些实际问题:有相当大一部分学生和家长对此项工作缺乏理解,认为发到学生手中的教科书就应归学生本人 所有,所以采取一种无所谓的态度,直接影响到期末回收时不愿上交,或者是因保存工作差,而无法继续循环使用。即便是循环使用时发放到学生手中,新生也不乐意使用旧书,部分学生家长甚或认为旧书不能调动学生学习兴趣,要求发给新书。特别是开学发书时,拿到新书的学生很满意,拿到旧书的学生就相对沮丧。 二、义务教育经费管理使用情况 1、教育经费的落实和保障情况 上级部门每年对我校义务教育经费均按时、足额到位,教师工资按时足额兑现,统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理,专款专用,全部用于教育。 2、教育经费的管理和使用情况 我校的教育经费的管理和使用严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,依法组织收入,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。 (1)我校严格按照“校财局管”的财务管理体制,严格要求报帐员按时报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。 (2)经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。 (3)公用经费使用规范,无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。 (4)学校实行经费公示制度,对需要公布的项目逐一公布。 (5)学校学籍登记规范,学校学籍信息真实、正确、完整,真正实现了一生一学籍,不存在多报学籍骗取义务教育经费行为。 (6)学校按“二上二下”的要求来编制义务教育阶段学校预算。 (7)我校加强财务管理,严格执行会计法和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。 (8)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票有经手人签字、证明人签字、校长签字。 (9)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。 (10)报账员具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经校长和报账员审批后,方可实施。重大开支项目,都经校务会议集体决定。向上级申请报告,方可实施。 (11)差旅费报销,严格执行文件规定。 (12)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过学校班子决定后,才添置。 (13)财会教师严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务审核。 (14)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。 3、教育收费情况 学校不存在向义务教育阶段学生收费的行为。教育教学中无强制组织学生补课或参加各类培训机构举办的兴趣班等学习,学校也不存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。 今后,在义务教育经费管理使用上我校将继续做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益。 三、附设学前班收费及管理使用情况 1、由于学校师资紧缺,学前班的老师是从外面聘请,所收费用除购教科书外,其余的都用于开支老师工资、照明、教室布置,校舍维护维修及办公费用等。 五、教师课酬、津贴问题 1、在学期中,教师因公出差、培训、参与学历提高培训考试、本人或直系亲属的生、病、死、葬产生假列入学校公假,因公假产生的代课费,学校给予每节课10元的课酬。 2、按初中教师平均周课时1214节为标准,超一节给予20元的课酬。 3、班主任津贴,如按国家拨付每月12元班主任津贴,学校将无人承担班主任工作。从07年9月08年9月,学校将班主任津贴分别从60元调至80元再调至100元。 4、代课教师工资 按国家拨付每月200元代课费,学校根本聘不到代课教师。从07年9月至今,学校以每月600元代课费聘了两名代课教师,每月每人用公用经费支付代课费400元。 5、学校保卫科、门卫室值班、寝室管理 因学校教师实际到岗人数与编制数有差距,我校教师课时均满额,不能从
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