（基础心理学专业论文）工作记忆对动态范式中基于客体的返回抑制的影响.pdf

中文摘要 保证视觉搜索高效性的一种方法是限制注意返回到先前搜索过的位置。但是，如何 保持抑制在线索化位置或客体的过程，仍然没有很好的解释。本研究采用双任务干扰范 式对工作记忆在动态范式中基于客体的返回抑制中的作用进行了考察。实验卜3 分别考 察了在空间、视觉和言语工作记忆负载条件下基于客体的返回抑制，结果发现只有在空 间工作记忆负载条件下i o r 量急剧减小，而在言语w m 和视觉1 v h f 负载条件下却没有这一 趋势。实验结果表明空间w m 不仅在静态范式中i o r 的维持和更新上起着重要的作用， 而且在动态范式中1 0 r 信息的维持和更新巾同样起着重要的作用。这一结果系统化了对 w m 在1 0 r 中的作用的研究，扩大了研究的范围，使得对“抑制标签是如何维持和更新” 这一问题的研究更加系统完善。实验结果显示，在空间w m 负载条件下，动态范式中的 i o r 量急剧减小( 由无负载条件下的8 7 1 m s 减少到了空问w m 负载条件下的一o 7 6 m s ) 。 这一结果为动态范式中“基于客体的i o r ”是空间位置抑制的动态更新过程的观点提供 了新的证据。 关键词：工作记忆基于客体的返回抑制双任务范式 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研 究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他 人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构 的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均 已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名 缉4 翌日期：；应6 至：五 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即： 东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘， 允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内 容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学 岔殓文。 、。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 之撅l 学雠文作者虢盥指荆嗽：墅 日 期：j 础幺：( ：1 刀 日期：z ! ! 丛：型 学位论文作者毕业后去向 工作单位 通讯地址 电话： 邮编： 1 前言 1 1 返回抑制研究的概述 l - 1 1 返回抑制的发现 p o s n e r 和c o h e n ( 1 9 8 4 ) 在检查注意定向的过程发现，注意运动不仅会产生一个早 期的易化效应，而且会导致一个晚期的抑制效应 ”。也即是说，如果从提示线索到靶子 出现之问的时间间隔s o a 小于3 0 0 m s 时，被试检测呈现在提示位置的靶子比检测非提示 位置上的靶子更快，即出现易化。而当s o a 大于3 0 0 m s 时，被试检测呈现在提示位置的 靶子比检测非提示位置上的靶子更慢，出现p 易化效应的反转。研究者们用返回抑制 ( i n h i b i t i o no fr e t u r n ，i o r ) 来定义这种现象。 研究者认为，这种抑制机制能够提高视觉搜索效率( k l e i n ，1 9 8 8 ) ；具体地说，一 旦注意已经指向某一位置，那一位置即被加上标签，结果无须返回去再次搜索那一位置。 没有这样的记录，搜索过程将处于一遍又一遍地重复访问同样位置的危险之中【2 j 。这种 使人的注意离开已经被注意过的位置，而朝向新位置的机制，对于提高人类注意搜索的 效率及扩大视野范围起到了极其重要的调节作用。 自从p o s n e r 和c o h e n ( 1 9 8 4 ) 发现了i o r 之后，返回抑制得到了众多研究者的关注， 对它的研究己成为认知心理学的研究热点之一。返回抑制的机制、时程、神经基础等各 个方面也得到了深入的研究【3 1 。其中，更多的实验探讨主要涉及了返回抑制的组成成分 问题和多个空间位置上的返回抑制。 1 l2 返回抑制的成分及其脑机制 1 1 2 1 基于空间的返回抑制和基于客体的返回抑制 研究者们从i o r 编码的参照框架( f r a m eo fr e f e r e n c e ) 角度出发把返回抑制分为 基于空间位置的i o r 和基于客体的1 0 r 。 基于空间位置的i o r 是指对出现在先前注意过的空间位置上目标刺激反应的损失， 即对出现在先前线索化位置的靶刺激的反应上的滞后。自p o s n e r 发现i o r 以来，基于 空间位置的i o r 就得到了广泛深入的研究，并被认为是提高人类视觉搜索效率的一种重 要机制( k l e i n ，1 9 8 8 ：k l e i n m a c i n n e s ，1 9 9 9 ：p o s n e r c o h e n ，1 9 8 4 ) i 。但实际生 活中，人类在进行视觉搜索作业时，往往是处于在一个动态的环境中，如在人来人往的 街头寻找自己的同伴。这就提示，如只有基于空间位置的i o r ，并不能保证人类在动态 环境的搜索中都有着较高的效率，甚至会对在动态环境中有效的搜索特定目标有着某种 程度上的阻碍作用。但实际上，在多数情况下人类总是能有效地完成这种搜索作业，这 就提示i o r 可能出现在其它某种形式的参照框架中，如以客体本身而不是单单的以空间 位置为参照框架。t i p p e r ( 1 9 9 1 ) 采用动态范式对这一问题进行了探讨【“。在他们的研究 中，注视点两边的方框在线索化之后会运动到一个新的位置，当运动停止后，一个目标 1 1 1 2 2 眼动成霎蠹藿蟊驯烈 掣垒矿蠢加；建g 琵慨咽嘲尝刁泳囊k 箭i i 薹叫魁墅朝m 哟鐾懋璺薯划型 ! i ；i e i i = _ ；目；自萎。f 立储藁湖催等希瓣瞎倒嚣灞檬捌上涵嚣灞浠孀堆濡； 2 二钠i i 影目h ； ii i i ；! 煨簟i 告璺囊茎薹童，囊妻煮皲骝媸捌驱惦廿一蝣齄 魏匕 ，斐害阴溺碰叫朋叫“；线索i 耋i i 翻跫螋蘑的流程到倒朔外周方框运动之前或停止运动之后外，其它均与中期线索化条件下相同。 图l 外周方框旋转同时线索化条件下的一次测试流程 3 5 结果 研究结果发现，中央线索化刺激的位置对动态范式中基于客体的i o r 有着重要的影 响。当中央线索化在外周方框运动同时或之后呈现时，对出现在先前线索化方框上的靶 子的反应要比对出现在非线索化方框上的靶子的反应慢，即出现了“基于客体的i o r ” 这与t i p p er ( 1 9 9 4 ，1 9 9 9 ) 的研究结果相一致( 抑制量 2 5 ) ，但当中央线索化在外周方 框运动之前呈现时，“基于客体的i o r ”急剧减小( 抑制量 9 ) ，且这种差异达到了显著 水平( p 05 ) 。结果表明在动态范式i o r 的研究中，中央线索化呈现的时间位置是一个 重要的影响因素 ，需要加以控制。 10 x 一项研究发现客体框架中的i o r 依赖于皮层结构的完整性【1 9 l 。d o r r i s ( 2 0 0 2 ) 等的研究 更表明s c 本身并不是产生抑制的结构，他们利用单细胞电极记录技术记录了猴子的s c 的表层和中间层神经元( s u p e r f i c i a la n di n t e r m e d i a t el a y e r s ) 在线索眼动反应范式 中的活动，结果发现当目标刺激呈现在先前线索化的位置上时，s c 中神经元的刺激相关 反应( s t j m u l u s r e l a t e dr e s d o n s e ) 减弱了，并且这种反应幅度的变化与随后的眼动 反应时的变化相一致。但他们同时也发现，当线索化刺激呈现在所记录神经细胞的反应 野区域时，记录到了更多的激活而不是衰减，更令人吃惊的是当他们在实验2 中采用微 电刺激来激活随后的眼动反应时，发现当激活先前线索化位罨的眼动反应时有着更快的 反应而不是先前让被试作眼动反应时的更慢，这一结果提示s c 本身并不是1 0 r 产生的神 经机制，而是接收来自于其它脑区的抑制输入的结果，因为如果s c 本身是抑制产生的结 构则线索呈现后的相应神经元的激活应该受到抑制而衰减，而不是更多的激活，并且实 验2 又排除了这是一种抑制性激活的可甜驯。 基于这些发现，研究者们对s d a i r 等认为s c 是抑制产生结构的观点进行了修正和扩 展，认为尽管完整的s c 是i o r 产生的一个必要的条件，但并不是观察到i o r 的一个充分条 件，即虽然i o r 要通过网膜顶盖通道产生但s c 并不产生抑制信号，而是接受来自皮层结 构的抑制信号。考虑到顶叶皮层在外源性注意定向、空间工作记忆、手动反应中的作用 以及它与s c 密切的相互联系，k l e i n ( 2 0 0 0 ) 推测顶叶皮层是计算空间编码和产生抑制 信号的皮层结构。s p a i r ( 2 0 0 4 ) 等的研究为这一推测提供了一定的证据，他们采用 线索化后移动注视点的技术探讨了右顶叶皮层受损被试在网膜参照和环境参照体系下 的i o r 效应，结果发现在正常的控制组被试中，无论是在线索化的网膜位置还是环境位 置上都出现了i o r 效应；但在右顶叶皮层受损的被试中仅仅在网膜对应位置上发现了 i o r ，这一结果提示右顶叶皮层参与了环境参照体系中空间抑制标签的编码 2 2 j 。 虽然s p a i r ( 2 0 0 4 ) 的研究表明了顶叶皮层参与了环境参照体系中空间抑制标签的 编码，但是我们应该看到，即使是在右顶叶皮层受损的被试中也能在网膜参照框架中发 现i o r ，这又提示即使顶叶皮层也不是抑制产生的结构，而是计算空间编码，提供一个 空间地图，由其它脑区产生的抑制信号投射到这一空间地图上进而影响环境参照框架体 系中的1 0 r 的“。 近年来认为s c 是i o r 产生的一个必要条件( 皮层对i o r 的作用要经由s c 中介起作 用) 的观点也受到了挑战，s u m n e r ( 2 0 0 4 ) 等的研究表明皮层结构也能在i o r 的产生中独 立的起着重要的作用。他们用短波锥体刺激( sc o n es t i m u l i ) 呈现的方式探讨了i o r 皮层和皮层下机制的分离，这一操作的好处在于sc o n es t i m u l i 能较好的区分皮层和 皮层下结构的作用，因为神经解剖学的研究发现，没有从对sc o n es t i f f 【u l i 敏感的锥 体细胞到上丘( 被认为是在1 0 r 中起作用的皮层下结构) 的投射。因此仅能刺激sc o n e 的刺激对网膜顶盖通道( r e t i n o t e c t a lp a t h w a y ) 来说是“看不到”的。因此如果i o r 仅仅是由皮层下结构决定的话，在用sc o n es t i m u li 为线索化刺激的手动作业中应该 观测不到i o r 。他们在作业中以sc o n es t i m u l i 和明度变化的刺激作为线索化刺激，结 果发现当要求被试用手动进行反应时，无论是用sc o n es t i m u l i 还是用明度变化的刺 4 3 预实验：中央线索化对动态范式中基于客体的返回抑制的影响 3 1 实验目的 在动态范式f 研究基于客体的返回抑制，对于呈现中央线索化的方式，研究者采用 了不同的方式。t i p p e r ( 1 9 9 4 ) 等人采用了在线索和靶子间隔的中间呈现中央线索化刺 激，而k r i s t al ( 2 0 0 0 ) 在外周方框的运动方式对基丁二客体的返回抑制的研究中，则在 外周方框开始运动之前进行中央线索化的方式。 根据t i p p e r 等( 1 9 9 4 ，2 0 0 3 ，2 0 0 j ) 的观点，外周线索化后，中央线索化无论何 时出现都对动态范式中“基于客体的i o r ”不会有影响，因为无论出现在哪个时间阶段 都是起到使注意重新定向到中央注视点位置的作用5 0 州】；相反，根据r o b e r t s o n 和 s c h e n d e l 等( 2 0 0 0 ，2 0 0 1 ，2 0 0 4 ) 的观点，外周线索化后，当中央线索化出现在外周框 运动之前时，会损害先前线索化位置与随后运动的外周方框之间知觉联系的建立，因而 会影响动态范式中的“基于客体的1 0 r ” 5 2 _ 5 3 】；但在外周方框运动的同时或运动停止 后呈现中央线索化，则由于先前线索化位置和运动的外周方框之间的知觉联系已经建 立，从而不会影响动态范式中的“基于客体的i o r ”，或产生很小的影响。 因此，本研究的预实验的目的是为研究者们对不同中央线索化条件下的研究结论提 供一个可比较的平台。 3 2 被试 随机选取本科生2 0 名，男生9 名，女生1 1 名。年龄1 9 2 3 岁，视力或矫正视力正 常，无色盲或色弱，以前没有参加同类实验。 3 3 实验仪器和材料 实验在l e n o v o 启天m 6 2 0 0 型( p e n t i u m ) 计算机上进行，实验时显示器分辨率为 1 0 2 4 7 6 8 上呈现。实验程序用心理学实验专用开发软件e p r i m e 编制而成，在w i n d o w s x p 操作系统上运行，被试眼睛离屏幕5 7 c m ，头部用头托固定。 材料为0 7 0 c m o 7 0 c m 视角为o 7 。的白色方框、直径o 2 6 c m 、视角为o 2 6 。的 绿色圆点、o 3 5 c m o 3 5 c m 视角为o 3 5 。的白色小圆点( 注视点) 、直径为o 5 0 c m 视 角为o j 。的绿色圆点( 中央线索化刺激) 实验在微暗的环境下进行，屏幕背景色为黑 色。 4 5 实验程序 被试在正式实验前进行3 0 个t r i a l 的练习，无负载和有负载条件在不同的b l o c k 中进行，即先做完无负载的测试再做有负载的测试或相反，具体在实验中采用a b b a 的 方式进j 了安排。在有负载条件下的实验中有两个任务，任务一是i o r 作业，任务二是工 作汜忆测试。 在有负载条件下，一次试验的流程如下( 图2 ) ：( 1 ) 呈现四个白色方框组成的图 形1 5 0 6 m s ，要求被试记住四个白色方框所在的空间位置( 这四个方框的位置是随机选取 的，方块之间的间隔至少大于1 c m 便于区分) ；( 2 ) 屏幕上呈现呈4 5 。角出现的两个外 周方框和中央注视点；( 3 ) 随机选取的某个外周方框变成绿色( 外周线索化) 1 3 0 m s 后 又复原；( 4 ) 外周方框线索化刺激消失1 0 6 m s 后，中央注视点开始变成绿色圆点1 2 9 【i l s ， 即中央线索化，它使得注意离开外周方框回到中央注视点；( 5 ) 在中央线索化刺激星现 5 9 m s 后外周方框开始围绕注射点沿顺时针方向转动：转到1 3 5 。角的位罱后停止转动， 这一转动过程在实验中是由连续呈现的十幅不同方位的图片实现的，每张图片呈现约 2 3 m s ( 2 个f r a j 7 ) e ) ；( 6 ) 外周方框停止转动4 5 9 皿s 后，随机在某个方框中呈现目标刺激 ( 绿色小圆点) ，要求被试在看到目标刺激出现后尽可能快的按空格键进行反应。在实 验中2 0 的测试中不出现目标刺激，这种情况下要求被试不要做出任何反应( 这是为了 检验被试是否有抢强健的行为) ；( 7 ) 被试按键反应( 或1 j o o m s ) 后，出现一个白色方 框，要求被试判断该方框所在的空间位置是否与先前呈现的四个白色方框中的任意一个 的位置相同如果相同按“z ”不同按“。”键反应( 实验中一半的被试这样反应，另一 半的被试相反，即不相同按“z ”相同按“。”键反应。在c a s t e l 等2 0 0 3 的研究中采用 的是“z ”进行w m 作业的反应，但在最初调试程序的阶段被试反映这样很不舒服， 同时由于这两个键相对于空格键并不对称可能会影响被试的反应，固在本研究中所有的 实验中对w m 作业的反应都采用的是与空格键对称的“z ”和“。”键进行反应) ，完成 一次测试后间隔1 0 0 0 m s 后开始下一次测试。 被试在有、无负载条件( 图3 ) 下各完成1 3 0 个t r i a l ，其中3 0 个练习t r i a l ( 从与 正式测试相同的5 0 个t r i a l 中随机选取3 0 个) ，1 0 0 个正式实验t r i a l 。在练习完成后 和第一个正式实验的第一个b l o c k 完成后( 5 0 个t r i a l 为一个b l o c k ) 被试至少体息1 5 分钟，同时在实验进行过程中要求被试一直盯住中央的注视点，眼睛不要上下左右乱动， 并告之被试，i o r 作业和咖作业同样的重要。 1 2 4 6 结果与分析 有空问1 v m 负载和无负载条件下，靶子出现在有效无效线索化客体上的反应时平均 数、标准差及i o r 量如表1 。 表l 在不同处理条件下的平均反应时( m s ) 、标准差和1 0 r 量( m s ) 在对反应时进行分析时，排除了错误反应得数据。1 名被试的数据因为在探测试验 中有较多的错误( 6 次) 而被剔出。不对错误反应的反应时数据进行分析，对所得数据 进行2 ( 有无w m 负载：空间w m 负载v s 无负载) 2 ( 线索一靶子关系：有效线索化v s 无效线索化) 的重复测量的方差分析，结果显示：有无空间w m 负载的主效应显著，( 1 ，1 8 ) = 2 9 8 l ，厨鲐= 1 4 9 3 6 2 ，口 o 1 5 ，在有效线索化和无效线索化条 件下被试对靶刺激的反应没有差别。有无空间w m 负载和线索一靶子关系的交互作用显 著只l ，1 8 ) = 5 2 3 ，舰= 8 1 3 7 ，p o 0 5 。 对交互作用的进一步简单效应分析显示：无负载条件下，线索一靶子关系的效应显 著只1 ，1 8 ) = 9 7 0 ，朋殛= 7 4 3 ，p 0 0 l ，在没有空间1 v m 负载条件下对出现在有效线 索化条件下的靶子的反应比出现在无效线索化条件下靶子的反应慢( m 女化= 3 2 7 7 0 m s ， i i “= 3 1 8 9 9 m s ) 即在没有w m 负载条件下发现了i o r 效应；空间w m 负载条件下，线 索一靶子关系主效应不显著尺1 ，1 8 ) l 。 为了详细阐述实验中所出现的错误，将出现错误的反应有三类： ( 1 ) 检测错误，是指被试在测试中对i o r 作业中靶子的反应时小于1 0 0 m s 或者大 于1 0 0 0 m s ；( 2 ) 捕捉错误是被试在测试中对探测测试( 不出现靶刺激，以探测被试是否 有抢键) 也做出了反应；( 3 ) 1 v m 作业错误是指被试对工作记忆作业的错误反应( 没有给 问题提出正确的答案) 。表2 为实验1 中三种错误的数据。 表2 在不同处理条件下w m 错误率的平均数( 标准差) 、检测、捕捉错误的错误次数 现在屏幕正中央，要求被试削断是否与先前呈现的四个方块的颜色相同。3 、在呈现四 个有颜色的方框之前( 视觉记忆负载之前) ，呈现数字1 _ 2 3 4 ，要求被试一看到就开 始一直复述直到完成对记忆作业的反应为止，目的是为了防止被试采用言语编码 ( b a d d e l e y ，1 9 8 6 ；b e s n e re t c1 9 8 1 ；m 1 埘a y ，1 9 6 8 ) 。此外同实验1 。 5 5 结果与分析 在有无视觉w m 负载条件下，靶子出现在有效无效线索化客体上的反应时平均数、 标准差和i o r 量如表3 。 表3 在不同处理条件下的平均反应时( m s ) 、标准差和1 0 r 量( m s ) 数据的筛选规则和实验l 相同。两名被试的数据由于在视觉w m 作业中有较低的正 确率( 分别为o 5 5 ，o 5 8 ) 有猜测嫌疑，而被剔出。不对错误反应中的反应时数据进行 分析。对数据进行2 ( 有无州负载：视觉w m 负载v s 无负载) 2 ( 线索一靶子关系： 有效线索化v s 无效线索化) 的重复测量的方差分析，结果显示：有无w m 负载的主效 应显著，( 1 ，1 7 ) = 4 0 3 9 ，埘瞻= 2 0 5 6 3 4 ，p o 0 0 1 ，被试在有视觉w m 负载条件下对 靶子的反应要比无负载条件下对靶子的反应慢( 彬# 口。m t = 4 0 3 1 2 m s ，z t # = 3 2 8 1 3 m s ) 。 线索一靶子关系的主效应显著f ( 1 ，1 7 ) = 11 2 8 ，4 槐= 3 9 9 7 5 ，口 o o l ，被试对有效 线索化条件下靶刺激的反应要比无效线索化条件下靶刺激的反应馒( 慨* 。= 3 7 3 7 3 m s ， z # 女“= 3 5 7 5 2 m s ) 。有无w m 负载和线索一靶子关系交互作用边缘显著尸( 1 ，1 7 ) = 3 6 5 ， 埘珀= 2 2 4 7 1 ，p = o 0 7 。为进一步分析这一交互作用的方式，对有无、无1 m 负载条件 下的1 0 r 抑制量进行单尾t 检验结果显示在有视觉w m 负载条件下的i o r 量大于无负载 条件下的i o r 量( i o ra 女w i # = g 4 7 m s ，i o r 自# = 2 2 4 7 m s ) 。 表4 在不同处理条件下1 v m 错误率的平均数( 标准差) 、检测、捕捉错误的错误次数 采用与实验l 相同的方式对三类错误反应的结果( 如表4 ) 分析显示：有无w m 负载 的主效应在检测错误上显著，( 1 ，1 7 ) = 5 5 9 ，朋瞻= 1 2 ，p 0 0 5 ，在视觉w m 负载条 件下有更多的检测错误。除此外其它各项均不显著。 1 6 6 实验3 言语w m 对动态范式中客体i o r 的影响 6 1 被试 随机选取大学本科生2 0 人，男生8 名，女生1 2 名。年龄在1 9 2 3 岁之间视力或 矫正视力正常，无色盲或色弱，以前没有参加过同类实验。 6 2 实验仪器和材料 实验仪器同实验1 完全相同。 言语记忆材料是由4 个12 0 0 中随机选取的阿拉伯数字( t i m e sn e wr o 眦n2 2 号字 体) 组成。4 个数字分别呈现在注视点的上下左右4 个方位，数字靠注视点的边缘离注 视点中心约1 5 c m ，1 5 。视角；此外同实验1 。 6 3 设计 本实验采用2 2 的被试内实验设计，自变量分为两个因素，因素一是工作记忆的 负载水平，分为二个水平，分为言语w m 负载、无负载，因素二是线索和靶子的关系， 分为两个水平，有效线索化、无效线索化；因变量是被试检测反应的反应时。 6 4 程序 实验程序同实验l 不同的是，被试需要识记呈现在注视点的上下左右4 个方位的4 个数字，最后判断目标刺激是否是先前识记过的。此外均同实验1 。 6 5 结果与分析 在有无言语w m 负载条件下，靶子出现在有效无效线索化客体上的反应时平均数、 标准差和i o r 量，如表5 。 表5 在不同处理条件下的平均反应时( m s ) 、标准差和i o r 量( m s ) 在对反应时进行分析时，排除了错误反应的数据。对所得数据进行2 ( 有无w m 负载： 言语w m 负载v s 无负载) 2 ( 线索靶子关系：有效线索化v s 无效线索化) 的重复 测量的方差分析，结果显示：有无言语1 】m 负载的主效应显著，( 1 ，1 9 ) = 6 7 0 9 ，由瞻= 1 3 6 8 。6 l ，p o 0 0 1 ，在有言语w m 负载条件下的对靶子的反应比没有空间眦负载时的 反应慢( 目。女t = 4 0 1 5 2 m s ，z # = 3 3 3 7 m s ) ，这一差异也说明实验1 a 的言语负载是有 效的。线索一靶子关系的主效应显著，( 1 ，1 9 ) = 6 0 2 ，胚台= 1 9 6 4 9 ，p o 0 3 ，对出 现在有效线索化条件的靶子的反应慢于对出现在无效线索化条件下靶子的反应( 膨；# # * n = 3 7 1 4 9 m s ，i * r “= 3 6 3 8 0 m s ) ，即出现了i o r 效应。有无负载和线索一靶子关系的交 互作用不显著，这一结果表明，言语w m 负载并不能对动态范式中的i o r 产生干扰作用。 表6 在不同处理条件下w m 错误率的平均数( 标准差) 、检测、捕捉错误的错误次数 采用与实验l 相同的方式对三类错误反应的结果( 如表6 ) 分析显示：检测错误中 是否有w m 负载主效应显著，( 1 ，1 9 ) = 4 4 l ，埘酏= 0 1 4 ，口 0 0 5 ，被试在有负载 条件下比无负载条件下有更多的错误。其余效应均不显著。对错误反应的分析结果表明， 实验3 中并不存在反应时一正确率的权衡问题。 总讨论 7 1 动态范式中l o r 信息的维持和更新 本研究通过双任务干扰范式对w m 业的错误率低于视觉w m 负载条件下的错误率，因而，如视 件下有类似的效应，然而实验2却表明视觉wm负载不但没有使动态范式中10r的量变 小反而有使其增大的趋势。 k 1 e i n 等( 2 0 0 6 ) 发现言语州负载能延缓i o r 出现的时程【5 4 】，那么实验中发现的 空间w m 负载对1 0 r 的影响会不会是同样由于记忆负载对i o r 的时程影响的结果呢? 一 方面本研究采用了三种w m 负载，因而如空问w m 对i o r 的影响是对时程影响而不是和空 间w m 和i o r 共同竞争有限的存储资源的结果，会预期在三种记忆负载条件下i o r 效应 有相同的改变。另一方面k l e i n 等( 2 0 0 6 ) 研究中的实验2 显示当有中央线索化刺激时 w m 负载并不能对i o r 的时程产生影m 而本研究中的实验i 一3 都采用了中央线索化。因 而实验中空间1 w m 对i o r 效应的影响也不可能是w m 负载对1 0 r 时程影响的结果。 7 2 动态范式中“基于客体的l o r ”的实质 关于动态范式中“基于客体的i o r ”的本质，长期以来都存在着激烈的争论。t i p p e r 等( 1 9 9 l ，1 9 9 4 ，1 9 9 9 ) 的客体抑制说认为在动态范式中的1 0 r 反映了外周方框本身作 为客体在外周提示线索之后也受到了抑制，即动态范式中的1 0 r 是一种针对客体表征的 抑制。相反，k r i s t al ( 2 0 0 0 ) 等认为基1 ：客体的返回抑制不是一种真正的基1 ：客体的 i o r ，而是一种基于相对空间位置框架的i o r ( 即一种特殊的基于空间的成分) ，r o b e r t s o n 和s c h e n d e l 等( 2 0 0 0 ，2 0 0 l ，2 0 0 4 ) 也认为，尽管抑制能随外周方框移动到新的空间 位置，但并不意味着方框本身受到了抑制，相反仅仅反映了被抑制的空间位置信息的动 态更新，即先前的线索化位置和随后目标刺激出现的位置之月j 建立起了某种形式的知觉 联系，从而表现出对随后出现在这一位置上目标刺激检测反应的滞后，而客体在其中的 作用是提供一个稳定的地标，从而有助于对空间位置抑制信息的维持。 本研究试图通过对三种_ l v m 负载对动态范式中i o r 影响的考察来解决这一争论，如 果动态范式中的1 0 r 效应针对客体的反射性定向的结果，则会预测在本研究中视觉w m 的负载会损害动态范式中的i o r 。相反如果动态范式中的i o r 效应如空间抑制动态更新 说所述实质上是种空间信息抑制的结果，则会预测在本研究中空间1 v m 负载会损害动 态范式中的i o r 。本实验的结果无疑是支持了r o b e r t s o n 和s c h e n d e l 等( 2 0 0 0 ，2 0 0 l ， 2 0 0 4 ) 的空间抑制动态更新说：在空间w m 负载条件下，动态范式中的i o r 量急剧减小 ( 由无负载条件下的8 7 1 m s 减少到了空间w m 负载条件下的一o 7 6 m s ) 。实验的结果为动 态范式中“基于客体的1 0 r ”是空间位置抑制的动态更新过程的观点提供了新的证据。 另外，张明，张阳( 2 0 0 6 ) 的两项研究也提供了证据，他们采用客体变化技术对 动态范式中的i o r 的本质进行了考察，结果发现动态范式中“基于客体的1 0 r ”的出现 并不受客体变的影n 向f 55 】：在另一项考察“中央线索化对动态范式中基于客体的返回抑制 的影响”的研究中也发现，当中央线索化在外周方框旋转同时或旋转停止后呈现时，出 现了“基于客体的t o r ”效应，但当中央线索化呈现在外周方框旋转之前时，“基于客体 的i o r ”效应消失了，这两项结果也支持动空间位置抑制动态更新说口“。 上述研究表明在动态范式中“基于客体的i o r ”，更有可能是一种空间位置抑制的动 态更新过程，而不是一种基于客体的抑制过程。 1 9 参考文献 1 p o s n e rmi ，c o h e nyc o m p o n e m so fv i s u a lo r i e n t i n g i i l ：b o u m ah ，b o u w h l l i sdg ( e d s ) a 仕e n t i o n a 1 1 dp e 墒姗a n c ex ：c o n i r o io f i a n g l l 唱ep r o c e s s h i i j s d a i e m 】，n j ：e r i b a l 肌1 9 8 4 ，5 3 i - 5 5 6 2 k l e j n ，r m i l l l l i b i t o r y t a g g i n g s y s t e m f k i l i t a t e sv i s u a ls e a r c h j 】n 栅e ，1 9 8 8 ，3 3 4 ( 6 1 8 1 ) ，4 3 0 - 4 3 l _ 3 金志成，陈骐空间选择性注意研究的新进展一返回抑制的研究 j 心理科学，2 0 0 0 ，2 3 ( 6 ) 7 l o 一7 】4 4 】k l e i n ，r m m a c l f l l l e s ，w j ( 1 9 9 9 ) 1 n h i b i t i o no fr e r u mi saf o f a 舀n gf a c i l i t a t o ri nv i s l l a ls e a r c h j 】 p s y c h 0 1 0 9 i c a ls c i e n c e ，1 0 ：3 4 6 - 3 5 2 5 t i p p e s p ，d r i v e 讥w e a v e l b o b j e c m n 仃e di 1 1 1 i b j t i o no fr e t 哪o fv i s 山a n e m i o n 【j 】q l l a r t e r l y j o u m a lo f e x p e r i m e n t a l p s y c h o l o g ys e c t i o n a ：h u m a n e x p e r i m e m a l p s y c h o l o 鳜1 9 9 1 ，4 3 ( 2 ) ：2 8 9 - 2 9 8 【6 a b r 锄s ，& a ，d o b k i n ，rs 1 n h i b i t i o no fr e t u m ：e 髓c t so f 甜e 嘣o n a lc u i n go ne y em o v e m e n t l a t e n c i e s j j o u m a lo fe x p c r i m e m a lp s y c h o l o g y ：h u m a 【lp e r c 印t i o na n dp e r f o r m a n c e ，1 9 9 4 ，2 0 ( 3 ) ： 4 6 7 - 4 7 7 7 t i p p e l s p ，j o r d a n ，h ，w e a v e l b s c e n e b a s e d 肌do b j e c t - c e n t e r e di r 吐曲“i o no fr e t i l m ：e v i d e n c ef o rd u a l o r i e n t i n gm e c h a n i s m s 【j p e r c e p t i o na n dp s y c h 叩h y s j c s ，1 9 9 9 ，6 l ( 1 ) ：5 0 - 6 0 8 】j o r d 锄h ，t i p p e rsp 0 b j e c t _ b a s e di n h i b n j o no f r e t u mi ns t a t f cd i s p l a y s 【j jp s y c h o n o m i cb u i i e t i na n d r e v i ew 1 9 9 8 ，5 ( 3 ) ：5 0 4 5 0 9 【9 】w e a v e l b ，l u p i 如e z ，j ，w a t s o l l f lt h ee 施c t so fp r a c t i c eo no b j e c t _ b a s e d ，l o c a t i o n _ b a s e d ，a n d s t a 西c d j s p l a yi n h i b i t i o no f r e m l j 】p e r c e p t i o na f l dp s y c h o p h y s j c s ，1 9 9 8 ，6 0 ( 6 ) ：9 9 3 一】0 0 3 1 0 】j o r d a i l ，h ，t j p p e l s po 巧e c t - b a s e di n h i b n i o no fr e t u mi ns t a t i cd i s p l a y s j 】p s y c h o n o m i cb u l i e t i n 锄d r e v i e w l9 9 8 ，5 ( 3 ) ：5 0 4 - 5 0 9 n1 c h i s ts ，m c c r a ecs ，a b r a m sra i n h j b l t i o no f f e t u mi ns t a t i ca n dd y 】1 a m j cd i s p j a y s 删p s y c h o n o m j c b u l l e l i n & r e v i e w ，2 0 0 2 ，9 ( 1 ) ：8 0 - 8 5 1 2 s c h e n d e lklo b j e c t _ b a s e dt o ri nd y n a n l i cd i s p l a y s ：ar o l ef o rc o m m o nm o t i o n ? c 】p r e s e m e d a t7 t 1 1 眦u a lm e e t i n go fc o 盟m v en e u r o s c i e n c es o c 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a ，e ，u r n j l 饥c ，d a l l ab a r b a b 1 n 1 i b i t i o no fr e t u r ni nn e w b o m si s t e m p o m n a s a la s y m m e t r i c a l j 1 n f a n tb e h a vd e v 1 9 9 5 ，1 8 ：1 8 9 - 1 9 4 1 7 d a n z i g e i s ，f e n d r i c h ，r 尽a f a l ，r d ，i n h i b i t o 。yt h g g m go fl o c a t i o n si nt 1 1 eb l i n df i e l do fh e m i a n o p i c p a t i e n t s 们c o n s c i o u s n e s sa n dc o g n j t i o n1 9 9 7 ，6 ( 2 - 3 ) ：2 9 l - 3 0 7 n8 】s a p i ra ，s o r o k e rn ，b e r g e ra ，h e n 址a t n h i b i t i o no fr e t u f ni ns p a t i a la t t e m i o n ：d i r e c te v i d e n c ef o r c o l l i c u l a r g e n e r a t i o n 【q n a t n e u r o s c i ，1 9 9 9 ，2 ：1 0 5 3 - 1 0 5 4 1 9 】t i p p e l s p ，r e u t e r - l o r e l l z ，p a ，r a f a l ，r ，s t a r r v e l d t ，y ，r o ，to b j e c t - b a s e df a c i l i t a t i o na n di n h i b i t i o n f r o m s u a lo r i e n t i n gi nm eh u i n a ns p l i t b r a i n 【j j o u 丌l a lo fe x p e r i m e n t a lp s y c h o l o 蹦：h u m a i l 【4 2 r u c h k i nds ，j o h n s o n 凡g r a f h l a nj ，c 肌0 u n eh ，r j n e rw d i s t i i l c d o n sa n ds i m i l a r i t i e s 锄o n g 、o r 虹n gm e m o r yp r o c e s s e s ：a ne v e m - r e l a t e dp o t 翩t i a ls t u d y 【j 】c o g n i t i v eb r a i nr e s e a r c h ，1 9 9 2 ，l ： 5 3 - 6 6 【4 3 】b o s c hv m e c k 垃n g e ra ，f r i e d e f i c iad s l o wc o r t i c a lp o t c n t i a l sd u r i n gr e t e n t i o no fo b j e c ls p a t i a l ，a n d v e r b a li n f o m 撕o n j 】c o g i l i t b r a i nr e s e a r c h ，2 0 0 1 ，l 0 ：2 1 9 2 3 7 4 4 v a u g h a l l ，j s a c