认识职业与环境.ppt

第三讲认识职业与环境,大学生职业发展,掌握相关职业与行业的特点和发展趋势,了解职业环境分析及其途径和方法,学习目标：,第四章认识职业与环境,第一部分职业概述一、职业的概念二、职业的分类三、搜索职业信息的方法第二部分职业环境分析一、社会环境分析二、自身环境分析,本章内容,第一部分职业概述一、职业的概念,职业是指具备劳动能力的个体，运用自身的知识、技能与态度，从事社会生产服务，为社会创造物质财富与精神财富，并获取合理的个人报酬，以满足自身的物质与精神需求的持续性活动。,二、职业的分类,职业分类的概念,职业分类，是指采用一定的标准和方法，依据一定的分类原则，对在业人员按照从事工作的种类进行全面、系统的划分与归类。,第一部分职业概述,第一部分职业概述,二、职业的分类,职业分类方法,8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人5/16/25;第二大类：专业技术人员14/115/379；第三大类：办事人员和有关人员4/12/45/；第四大类：商业、服务业人员8/43/147/；第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员6/30/121/；第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员27/195/1119/；第七大类：军人1/1/1；第八大类：不便分类的其他从业人员1/1/1。,中华人民共和国职业分类大典,第一部分职业概述,二、职业的分类,列举出与相关的尽可能多的职业。,头脑风暴,（一）高等教育发展与大学生就业,2010年本科专业毕业半年后就业率排序,1地质工程100.02金融工程98.62港口航道与海岸工程98.62船舶与海洋工程98.65学前教导97.96石油工程97.27医学影像学96.38采矿工程95.99油气储运工程95.710物流工程95.511工程造价95.011矿物加工工程95.013贸易经济94.813治安学94.815护理学94.716审计学94.617建筑学94.417勘查技巧与工程94.419过程设备与把持工程94.319档案学94.321税务94.122水文与水资源工程93.723机械设计制作及其主动化93.524农业机械化及其主动化93.425财务治理93.325材料成型及把持工程93.325机械工程及主动化93.228土木工程93.029建筑环境与设备工程92.929热能与动力工程92.931工程治理92.831机械电子工程92.831电气工程及其主动化92.834安全工程92.634财政学92.636车辆工程92.437人力资源治理92.338会计学92.239工程力学92.040网络工程91.940物流治理91.942金属材料工程91.842自动化91.844中药学91.645朝鲜语91.445交通工程91.447环境艺术设计91.148影视艺术技巧91.049交通运输90.950测绘工程90.7全国本科88.0,课堂讨论：,从基层做起,打工者之梦,大学生毕业选择:,2、评估组织,、单位经济规模,课堂讨论：公司大小的区别,公司选择公司大小之别,第一部分职业概述,三、搜索职业信息的方法,2019/12/12,19,可编辑,如果你想未来想进入一个领域，获得一份工作，现在应该从了解哪些方面入手？,讨论,1、简介对职业作一个简要、基本的描述2、路径描述这一职业的某人从新手到最高职位的典型生涯路径。3、趋势描述技术、组织、培训、管理或经济趋势对此职业的影响。4、薪水指出新手和有经验员工薪水的差别，薪水的地域差异。5、技能描述这个职业的人所使用的典型技能和需要的能力。6、机构说明哪些类型公司、行业聘用，包括这个职业有创业的吗？7、聘用描述在这个职业中人们如何找到工作；需多长时间？8、条件描述环境、管理类型、工作压力、时间、出差等。9、培训描述与这个职业有关的学习专业或领域。10、资格明确这个职业所需要的任何证书或资格证。11、前景描述这个领域目前或未来的机会、地域性影响及行业变化等。12、影响这个职业会如何影响生活方式、家庭、婚姻、休闲及假期。,研究一个职业的12个要素:,探索职业的方法,查阅：将个人希望了解的职业方向（或职业群），通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初步查阅。参观：到相关职业现场短时间地观察、了解。实习：到职业场所进行一定时间的打工、义务劳动或教学实习、实践。讨论：与他人共享对职业的探索结果。访谈：通过和相关的从业人员告别是成功的人或失败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、待遇和发展前景。,职业信息探索的内容,职业信息探索的途径,活动：生涯人物访谈,花一定的时间（几个小时、几天）去亲身经历感兴趣的职业类型。寻找生涯人物、建立关系网行业、公司名称工作的性质类型、主要内容、地点、时间任职资格、所需技能市场前景、行业相关信息工作环境、强度福利薪酬工作感受、员工满意度,职场人员访谈,1.准备好问题列表2.通过电话和会见者约时间3.穿着恰当并尊重会见者的时间4.信息面谈之后写封感谢信，5.思考下怎样利用所获得的信息来形成和改进个人生涯计划,生涯人物访谈提纲,生涯人物访谈问题设计,个人的主要成就是什么？你最喜欢其中的什么？你最擅长什么？做这件事遇到的困难是什么？你的解决办法？你最后达到了什么结果？你的职位是什么？你的主要职责是什么？通常你一天的工作时间是怎么度过的？在未来612个月内，你会面临的主要挑战是什么？你会怎样面对？迎接这些挑战时的障碍有哪些？你日常面临的问题和挑战有哪些？,探索职业的方法,查阅：将个人希望了解的职业方向（或职业群），通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行初步查阅。参观：到相关职业现场短时间地观察、了解。实习：到职业场所进行一定时间的打工、义务劳动或教学实习、实践。讨论：与他人共享对职业的探索结果。访谈：通过和相关的从业人员告别是成功的人或失败的人交流，了解相关职业的知识、技能需求、待遇和发展前景。,生涯人物访谈问题设计,你成功地（不成功地）地解决或者处理的一个问题？你做了些什么？为什么这样做？在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？,活动：生涯人物访谈,花一定的时间（几个小时、几天）去亲身经历感兴趣的职业类型。寻找生涯人物、建立关系网行业、公司名称工作的性质类型、主要内容、地点、时间任职资格、所需技能市场前景、行业相关信息工作环境、强度福利薪酬工作感受、员工满意度,作业：职业描述,根据下表，选择自己感兴趣的职业，进行职业描述。,第二节部分职业环境分析,一、社会环境分析,1.社会背景环境,2.行业环境,区域状况及经济发展水平社会文化环境社会职业价值观念,行业发展现状行业发展前景分析,四个维度：,第二节职业环境分析,一、社会环境分析,3.组织内部环境,组织内部人员状况组织实力与规模组织的内部结构组织