山东省武城县九年级化学上册5.2如何正确书写化学方程式练习（无解答）.docx

课题2 如何正确书写化学方程式示学点燃：化学方程式表示的意义 如： 2H2 + O2 2H2O 表示：1、氢气在氧气中燃烧生成水的事实 2、每2个氢分子与1个氧分子反应生成2个水分子，分子数之比为H2 ：O2 ：H2O = 2 ：1 ：2通电 3、每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水，质量之比为H2 ：O2 ：H2O = 1：8：9验学：在反应2H2O 2H2+ O2中，反应物是 ，生成物是 ， 36 4 32反应条件 ；表示水通电生成 和 的事实；反应时各物质的分子个数比是 ；每 份质量的水通电分解生成 份质量的氢气和 份质量的氧气。在反应4Al+3 O2=2Al2 O3 中，反应物是 ，生成物是 ；每 份质量的铝和 份质量的氧气完全反应生成 份质量的氧化铝。点燃示学：化学方程式的读法：在化学方程式中“+”不能读“加”，应该读“和”或“与”，“=” 不能读“等于”，而应该读作“反应生成了”。 如： 2H2 + O2 2H2O 4 32 36 宏观 读作： 1、氢气和氧气在点燃条件下生成水 2、每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水 微观： 3、每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子点燃点燃验学：请读出化学方程式： 2CO + O2 2 CO2 2Mg + O2 2MgO 点燃 配平化学方程式： 1 Fe + Cl2 FeCl32 Al + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2点燃3 CO2 + KOH K2CO3 + H2O高温4 C2H2 + O2 CO2 + H2O 5 CO + Fe3O4 Fe + CO2高温 6 CO + Fe3O4 Fe + CO2点燃 7 C2H5OH + O2 CO2 + H2O点燃 8 NH3 + O2 N2 + H2O 第四课时 利用化学方程式的简单计算 可用到的相对原子质量：H:1 O:16 Ca:40 Na:23 Mg :24 K：39 Cl：35.5 点燃【课前复习】 化学方程式的含义：2H2 + O2 = 2H2O【根据化学方程式进行计算】：分组比赛第一组：已知反应物的质量求生成物的质量1. 中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年再次组织攀登，阿旺扎西等一行登山运动员于2003年5月21日13：40成功登顶。在登山过程中，需携带氧气，若实验室用680kg过氧化氢为原料来为登山运动员提供氧气，能提供多少千克的氧气？第二组：已知生成物的质量求反应物的质量2、工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？第三小组：已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量3、假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知,火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的热量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？第四小组：已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量4、大家知道食盐是常见的调味品，但你知道吗？它还是一种重要的化工原料。利用食盐可以来制取氢氧化钠、氢气和氯气等，化学反应方程式为： 通电话2NaCl+ 2H2O=Cl2 + H2 + 2NaOH若某厂每天生产氯气71kg，该厂每天同时能生产氢氧化钠多少千克？ 【共同闯关】1、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气需要氯气多少克？生成氯化氢气体多少克？2、足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气（密度为1.43g/L) 充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？【小试牛刀】将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物3