中学教育教学综合评估自查报告

中学教育教学综合评估自查报告 一学年来，在县委县政府的正确领导和县教育局的直接领导下，在社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我校各项事业蓬勃发展，育人氛围不断改善，教育教学取得长足进步，学校影响日益扩大。归结起来，主要体现在以下几方面。 一、加强班子建设，锻造了一支素质过硬、作风优良、工作踏实、精诚团结的班子队伍 学校高度重视班子队伍的建设，始终把提高班子队伍思想政治素质和领导管理水平放在学校工作的重要位置，打造出了一支精良的班子队伍，从而不断把学校工作顺利推向前进。 （一）整个领导班 子政策性强，没有任何违规违纪行为。一学年来，我校从未出现乱收费、计划外生育、集体上访、越级上访、考试弄虚作假及其他的不稳定事件，整个学校呈现出一派和谐平安的大好局面。 （二）全体班子成员组织观念强，能与县委、县政府、教育局始终保持高度一致。对于上级的文件精神，班子成员能认真研究，组织学习；对于上级的各项工作任务，能自觉履行，坚决完成，不打折扣，不拖延时间。做到上传下达，政令畅通。 （三）全体班子成员战斗力强，能团结协作，以身作则，作风民主，深受群众好评。 （四）班子队伍法纪观念强，能认真学习宣传贯彻中 央有关教育的两个决定，以及国家的教育法律法规，做到依法治教。 二、以人为本，加强管理，构建和谐，大力推进素质教育，努力促进学校教育的均衡发展 （一）进一步构建和健全管理体系，学校领导亲力亲为，狠抓落实 1、我校能遵循教育规律，制订了符合实际的规章制度，各处室、教职员工职责明确，制度健全，分工具体，建立了学校工作规范良好的秩序，形成了一股浓厚的学习氛围，校风积极向上。 2、学校规划、计划齐全，能按部就班，真抓实干。学校制订了“十一五”发展规划和每学年每学期工作计划，并印发给每位教职工，组织大家认真学习 ，贯彻实施。 3、加强学校民主，健全教代会和校务公开制度，凡重大事情都经校务会讨论决定。能组织好教师审议学校工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重要决策，讨论并决定学校教育教学、教职工生活福利、学校重大财务开支等方面的问题。校务公开做到了公开细、公开实、公开早。 4、学校对各项工作计划能及时进行认真检查，各处室每周对上周工作安排能进行及时的小结，值周领导负责对一周来学校的各项工作进行全面检查，并在工作例会小结通报。各处室及学校能做到期中有小结、期末有总结。 5 领导带头学习教育法规和教育理论， 能讲政治、讲原则、务实创新，处事公正，为师生之楷模。 （二）切实加强教师队伍管理，不断提高全体教师的业务素质和思想水平 1、全体教师能严格执行教学常规，从严治教，认真落实备课、上课、批改作业等各环节工作，有学期教学计划、单元教学计划，工作有安排有记录，务求实效。 2、全体教师能加强师德修养，为人师表，工作时间仪表端庄，没有穿拖鞋、染指甲、衣着暴露、课前喝酒、课内吸烟、接打电话等有违师德规范的现象。 3、全体教师以人为本、乐于奉献，关心爱护每一个学生，不歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，学生反映良 好。 4、全体教师能自觉加强业务学习和提高，认真参加各种培训、教学研究，积极参加学历提升教育，学历达到上级有关要求。 5、教师队伍管理规范，师德考核正常，学校制订了有关考核细则，并将考核结果记录在案。 （三）遵循教育规律，创新教育理念，有条不紊严谨有序地加强对学生的思想和行为教育 1、学校将品德课列入课表，有教学计划、有教材、有作业，学校经常用各种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、理想前途教育。 2、学校加强对学生进行日常行为规范的教育和文明礼貌的教育，在开学初大张旗鼓地搞好了入学教育， 在期中轰轰 烈烈地开展了期中整风，使全体学生养成了良好的文明行为习惯。 3、留守孩管理正常有序，能按上级要求，认真建立教育管理档案，落实工作机制。 4、全体学生学习目的明确，态度端正，遵规守纪，积极向上，一年来未有任何违法乱纪的人和事。 5、学校每周安排了劳动社会实践课，有兼职教师指导，有活动计划活动材料活动记录，让每位学生掌握了一定的劳动技能。 6、学校按要求认真做好对每位学生的素质评价和操行考核，实行“等级 +特长 +鼓励性评语”的科学评价方法，建立表彰、批评机制。 7、学校认真做好了保学控 流有关工作，严格控制学生休、流失和留级，没有开除或劝退一名学生，使学校辍学率保持在规定的范围内。 （四）狠抓教育教学，推进素质教育，为学校教育的均衡全面发展提供保障 1、学校教育教学质量有目标有措施，坚持其他工作服务于教育教学工作的原则。学校为更好的提高教育教学质量，制订了教育教学质量奖罚制度（如教学质量奖罚办法、班主任月常规考核办法），同时坚持稆项工作全面推进的原则。 2、学校认真执行教育部和省教育厅课程计划、课程标准，严格按照 y 教发 XX10 号文件精神和要求开设课程。 3、学校教师在教育教学过 程中能面向全体学生，因材施教，按照新课标精神，重视培养学生的创新意识和实践能力，使学生做到德智体美劳全面发展。 全体师生的爱国主义教育，严格执行升降国旗制度，国旗合乎规范。 5、维护学校良好教育教学环境，校园内的校门口没有摆摊设点的现象存在，校内没有打场堆物和放养的牲畜，更没有从事有毒污染环境的生产经营活动和在校内建造庙宇及从事封建迷信活动。 （六）高度重视安全卫生工作，常抓不懈，警钟长鸣，做到万无一失。 1、学校建立和落实了安全卫生管理工作制度，责任明确，分工具体，网络健全，加强了领导。 2、坚持安全工作月查有报制度，及时排除安全隐患，从未发生过任何安全事故。 3、学校不断加强对学生进行未成年人保护法及安全知识教育，学生有较强的安全保护意识和安全自救能力。 4、学校安全坚持了群防群治，学校与公安、交通、卫生等部门组成了安全防范体系，共同营造了一个良好的育人环境。 5、学校一直认真做好卫生保健工作，坚持每天对食物进行严格的卫生检查，把好食品采购、清洗、制作关，杜绝食物中毒，食堂工作人员有健康证，能定期进行体格检查，加强了对残疾学生的心理健康指导，做好了近视、弱视、龋齿、沙眼、寄生虫 等学生常见病的预防教育和治疗工作。同时学校还做好传染病的预防治疗工作，把健康教育纳入学校教学计划。 6、扎实做好了安全教育、防范工作，每学期都安排了对学生进行防火、防资、防骗、防震、防爆、防交通事故、防溺水、防食物中毒等教育，学校组织学生到外地参观游览和校外集体活动，都严格执行上级上级有关安全要求，落实安全措施。学校还加强了对住宿生的管理，建立了住宿生公约等管理制度，同时经常教育学生不得私自接电源和随意使用电器，加强学生防火监管。 （七）加强后勤财务监管，