诗歌鉴赏——炼字型(教案专家版).doc_第1页
诗歌鉴赏——炼字型(教案专家版).doc_第2页
诗歌鉴赏——炼字型(教案专家版).doc_第3页
诗歌鉴赏——炼字型(教案专家版).doc_第4页
诗歌鉴赏——炼字型(教案专家版).doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

_高考诗歌鉴赏答题模式炼字型(教案) 从化市第五中学高三语文备课组叶智婷教学目标:(一) 知识与能力:1、 明确考纲要求。2、 了解诗歌鉴赏(炼字型)题型,学习诗歌鉴赏(炼字型)答题模式。(二)过程与方法:1、课前自主探究,从诗歌鉴赏存在的问题引入新课。2、讲练结合,重点掌握诗歌鉴赏(炼字型)答题技巧。(三)情感态度与价值观:在诗歌鉴赏(炼字型) 答题模式中,提高学生学习诗歌情趣和语言表达能力。教学重点:把握诗歌内涵,学习诗歌鉴赏(炼字型)答题模式教学难点:把握诗歌内涵,(炼字型)答题模式在高考试题中的运用教学过程:一、先学后教,学案导学(一)明确考纲要求1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。(二)新课导入在诗歌鉴赏过程中我们通常存在两大问题 ,也就是说我们要解决这两大问题才能做好诗歌鉴赏的题目。一是读的问题 即如何准确的解读一首诗 二是答的问题 即在读懂的情况下,如果规范作答,确保得分。 首先,我们来复习如何读懂诗歌学生共同回顾多媒体归纳:如何读懂诗歌1.从题目着手2.看注释或序或典故3.看作者,知人而论世4.从传统意象着手5.从关键词(诗眼)句首尾联着手6.从设置的问题着手(三)整体感知何谓炼字。红杏枝头春意闹墙角数枝梅,凌寒独自开。春风又绿江南岸无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明 (1)上述诗句中哪些字最有表现力?(2)炼字的重点通常是放在哪些词上?教师明确:诗眼,一般是动词或形容词。析诗眼就是抓诗句中最精练传神的动词或形容词品味,看其在营造诗的意境、传达诗人情感上起的作用。二、教师引导点拨,学生自主探究1.“炼字”这类题型常见的提问方式是什么?(1)这一联中最生动传神的是哪个字(词)?为什么?(2)本诗的诗眼歌是哪个字?为什么?(3)某字历来为人称道,你认为它好在哪里?(4)诗中某个字(某句诗)的作用是什么?诗中为什么要用某个字(某句诗)?说说(简析)某个字(某句诗)在诗中的作用。(5)诗中某个字(某句)换作(改作)某个字(某句)好不好?两者有什么区别?哪一个好,为什么?2. 学生自主探究,把握答题要领例1. 十五夜望月寄杜郎中 王 建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?请分析第二句中的“冷”字,用得好在什么地方?(4分)答: 例2 .(2008年天津卷) 山居即事 王维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。简析“遍”字在颔联中的表达效果。(4分)答: 3.合作交流,归纳答题步骤通过两道例题,让学生尝试总结 诗歌鉴赏中“炼字”型解题步骤:步骤一:指出诗眼(词眼、字眼)或解释该字的含义。步骤二:展开联想,把该字放入原句中描述景象,如果该字涉及到艺术手法的使用,还要结合艺术手法分析。步骤三:点出该字作用:写出了景、物什么特点,或表达了怎样的感情。特别提醒:答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。三、牛刀小试,即堂训练1.(2010年北京调研)阅读下面的诗,回答问题。山行即事 宋王 质浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲。注蘋:一种水草。酲:Chng,酒后神志不清,诗中指精神不振的样子。鸥性:海鸥,性喜在海上随潮迎浪,上下飞翔。狎(xi):戏耍,玩弄。首联的“议”字是全诗的关键,为什么?(5分)答: 2. (2007年天津卷) 阅读下面的诗,回答问题。黄氏延绿轩 明高启葱葱溪树暗,靡靡江芜注湿。雨过晓开帘,一时放春入。注芜,丛生的草。 “葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用?(3分)答: 3. (2007年全国卷2)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。新晴野望 王维新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。注尘垢:尘埃。第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。(4分)答: 四、课堂小结,梳理所学五、作业布置1.(2009年广东卷)阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)月 杜甫万里瞿唐月,春来六上弦。时时开暗室,故故满青天。爽和风襟静,高当泪满悬。南飞有乌鹊,夜久落江边。【注】瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。 故故:常常,频频。作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?答: 从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。(4分)答: 2.(2009年四川卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二) 陆 游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。请谈谈这首诗前两句中“入”字和“摩”字的表达效果。(4分)答: 3(2008年全国卷2)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。春日即事 李弥逊 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。注李弥逊(10851153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论