部编版数学突破练习小升初.doc

部编版数学突破练习小升初小升初小升初（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、填空题。（每小题1分 共10分）1. 某班人数在40到50人之间，如果男生人数和女生人数的比是6：5，这个班有_人。2. 奶奶家原来有20只兔子，又买了15只。一共有7个笼子，平均每个笼子放_只。3. 1时40分： 4. 有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个蓝球，4个白球的顺序排列。蓝玻璃球的个数占总数的_。5. 据科学家测算，木星与太阳的距离约是七亿七千八百三十三万千米，把横线上的数写成用“亿”作单位的数是_，省略亿后面的尾数约是_6. 一个三位数，百位上是最小的合数，十位上既是奇数也是合数，个位上既不是质数也不是合数，这个数是 _ 。7. 8. 如图，把圆柱切开拼成一个长方体，已知长方体的长是3.14米，高是2米这个网柱体的底面半径是_米，体积是_立方米。 9. 完成一项工程，原计划要10天，实际每天工作效率提高25，实际用_天可以完成这项工程。10. 在比倒尺为1：6000000地图上，量得A、B两地的距离为2.5cm，一辆汽车以每小时75km的速度从A地开往B地，_小时可以到达。二、判断题。（共10分）1. 自行车前齿轮齿数：后齿轮齿数=后齿轮转数：前齿轮转数。（ ）2. 4个正方体摆成如图所示，从正面、右面看到的形状是长方形，从上面看到的形状是正方形。( ) 3. 在除法计算时，如果有余数，余数不大于除数。 ( )4. 用条形统计图不但能清楚地看见数量的多少，还能看出数量增减变化的情况。（）5. 希望小学和幸福小学学生的近视率都是23%，因此这两所学校的近视人数一定相等。（ ）6. 若甲数除以乙数的商是8，那么甲数一定能被乙数整除（ ）7. 我是公正的大法官(判断正误)。利用乘法结合律可以使一些运算简便。8. 判断正误.用计算器进行计算时，做完一道题之后按CE键，就可以接着做下一道题.9. 48+248=728=9 。 ()10. 英文字母中的 “Z”、“S”都是轴对称图形。 ( )三、选择题。（共20分）1. 圆柱和侧面积展开图是个（ ）A .圆形B .长方形C .长方形或正方形2. X3Y（X、Y不等于0），X与Y（ ）A .成正比B .成反比C .不成比例3. 一个鸡蛋按质量计算，蛋壳、蛋白、蛋黄约占整个鸡蛋的百分比分别为：15%、53%、32%，如果将数据画成统计图，选（ ）统计图较合适。A .条形B .折线C .扇形D .复式条形4. a=3b，则a和b的最小公倍数是（ ）。A .aB .bC .3bD .3ab5. 如果大圆直径是小圆直径的3倍，那么大圆面积是小圆面积的（ ）倍A .3B .6C .9D .126. 从正面观察 A .B .C .7. 两个圆柱的高相等，底面半径的比是3：2，则体积比为（ ）A .3：2B .9：4C .27：88. 妈妈带了60元，买了单价是16元的葡萄3千克。下面的行为中，估算比精确计算更有意义的是（ ）。A .老板确认应该收多少钱B .妈妈计算要找回多少钱C .妈妈思考60元到底够不够D .老板把金额输入收银机9. 铺地面积一定，所铺方砖的天数与所用方砖的块数（ ）。A .成正比例B .成反比例C .不成比例10. 五一班有学生50人，其中男生有30人，男生人数占全班人数的几分之几？正确的是（ ）A .B .C .D .四、计算。（共20分）1. 直接写出得数17+24 0.82.5 4 2. 计算下面各题，能简算的要简算。6.3-2.1(3-1.5）5.899+5.8 59165811 3. 直接写出得数。687+95= 0.46+4.9= 0.52.4= 0.840.7= 2.6 五、应用题。（共20分）1. 服装店进了一套衣服，按50的盈利标价出售，第一周没有售出，第二周按标价的八折出售，以960元的价格售出了。这套衣服的进价是多少?2. 你能算出这个羊圈的面积吗？ 3. 一款电视按202的利润定价，然后按八八折卖出，共得利润168元，这款电视机的成本是多少元?4. 小明家在百货商场的北偏西50方向2000米处，图书馆在农业银行东偏南40方向1500米处。下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图。已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价9元收费，以后每增加1千米车费就增加2元。请你按图中提供的信息算一算，小明一共要花多少元车费? 5. 某省的占地面积为15.67万平方公里，其森林覆盖率只有15.5%，要想达到国家的平均森林覆盖率20.36%，还需种植树木多少平方米？六、解析题。（共20分）1. 哥哥想买一双标价260元的旅游鞋，A商场按“每满100元减40元”的方式销售，B商场按“折上折”的方式销售，就是先打八折，在此基础上再打九折哥哥想买的这双旅游鞋，在A，B两家商场，各应付多少元？2. 下面方格图中每个小方格的边长都是1cm，画一个直角三角形，使它两条直角边分别是 4cm、5cm。并画出最长边上的高。（三个顶点必须在图中交叉点上） 3. 五年级同学参加学校大扫除，分成扫地和擦窗户两个组，扫地