（新课标人教版）2010—2011学年度第一学期七年级思想品德期末调研测试及答案.doc

20102011学年度第一学期七年级期末调研测试思想品德试卷说明：1.本试卷为思想品德历史合卷；满分100分（思想品德历史各50分）；考试时间80分钟。2.单项选择题答案写在第二题上面的答题框内。思想品德部分一、单项选择题（本大题共18小题，每小题1分，共18分,下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。）1良好班风能够促进我们身心的健康发展。营造良好班风的情感基础是 A纪律 B爱心 C目标 D学习2右图小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是A要全面、正确地认识自己 B要充分认识自己的优点C强调自己的优势，才不会产生自卑心理D要善于挖掘自己的潜能3中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，他在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果会怎样是可想而知。这启示我们每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 发挥自己的优势，才能展示自己的风采 要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 天生我才必有用，成功之路不尽相同 A B C D 42009年7月8日，国务院常务会议部署深化医药卫生体制改革工作，审议并原则通过中华人民共和国食品安全法实施条例（草案）。这有利于更好地保护消费者的A人身、财产安全权 B名誉权 C隐私权 D自由权5中学生小刚去超市购物，被商家怀疑偷东西，超市保安强行搜查了他的身体。作为小刚A.忍气吞声，能忍则忍，要宽以待人 B.在超市大吵大闹，影响顾客购物C.可以和保安打成一团 D.学会拿起法律的武器，维护自己的合法权利6下列语句中，体现出“己所不欲，勿施于人”的思想是A爱人者，人恒爱之 B一言既出，驷马难追C君子坦荡荡，小人长戚戚 D不以规矩，不成方圆7在新中学生日常行为规范中增加了“同学之间应互相尊重，理解宽容”。尊重他人应做到礼貌待人 诚信待人 言听计从 友善待人A B C D一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团；一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声啊声震天。一加十十加百，百加千千万，你加我我加你，大家心相连。据此回答810题。8个人离不开集体，团结的集体需要每个人的努力和付出。这是因为集体是个人成长的摇篮和沃土 只有融入到团结的集体中，才能享受快乐 只有处处依赖集体，才能获得成功 只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机A. B. C. D.9要发挥集体的力量，就要求集体成员A要为了个人的目标去努力，大家你追我赶B要团结合作，各尽所能发挥所长，为集体作贡献C要发挥自己的聪明才智，尽可能地为自己谋取利益D要心往一处想，劲往一处使，可以不惜任何手段为集体谋利益10我们中华民族在五千多年发展的历史长河中，虽历经磨难，但国家这个大集体依然强大，一个重要原因就是中华民族A重视个体，挖掘潜力 B依靠国家，维护和平C勤劳勇敢，充满智慧 D团结一致，共同面对11提到中国就想到长城、故宫等，每个国家都有其代表性的文化与习俗。下列对应正确的是 A日本绅士风度 英国和服 B巴西足球 埃及金字塔C丹麦安徒生 印度樱花 D印度甘地雕像 巴西安徒生12“百里不同帆，千里不同俗”。如伸小指，在我国表示微不足道、藐视；在泰国表示友好。这说明A世界各国没有相同的文化习俗 B文化差异是不可逾越的障碍C不同民族、不同国家的文化各有特色 D文化习俗的不同体现着各国文化的优劣13我国古代有在正月初八这天举行“放生”活动的习俗，就是把家里养的一些鱼鸟拿到外面，放归野外。对这种习俗的正确态度是 A要坚决批判，因为这是封建迷信活动B可以继承，这是尊重自然、保护生态平衡的需要C没有必要继承，这不过是一种形式而已，没有实际意义D有必要继承，我国的生态环境已经严重恶化且不可逆转14中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”以汉字“人”作为核心创意，用蓝底色表现了地球、梦想、海洋、未来、科技等元素，这一设计理念符合上海世博会“城市，让生活更美好”的主题 反映了中国文化的特色 表明了中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态 表达了中国对来自五湖四海朋友的热情 A B C D15当今国际范围内综合国力的竞争，归根到底是经济实力的竞争军事实力的竞争 人才的竞争 教育的竞争ABC D16受教育者最主要和最基本的义务是A遵守法律规范 B遵守学生行为规范C努力学习，完成规定的学习任务 D遵守所在学校或其它教育机构的管理制17学习方法是多种多样的，在不同的学科，不同的学习阶段，学习的方法都是有所不同的。因此A不要采用别人的学习方法 B要固定采用一种学习方法C要根据自己的特点去探索适合自己的学习方法D不必要形成什么学习方法18“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中要A不能超出科学家的发现 B由老师来告诉我们的答案C照抄书本上的答案 D不断地探索和发现题号123456789答案题号101112131415161718答案二非选择题（包括19、20、21三题，其中19题9分，20题11分，21题12分，共32分）19（9分）中学生小丽聪明、美丽，学习成绩好。同班的小明是校足球队的前锋，足球场上矫健的身影吸引了很多女生的目光。有一次，学校组织春游，两人都被选为活动的组织者，有了更多的接触和交流。春游之后，两个人经常在一起谈心，各自在脑海中深深印上了对方的影子，上课没精神了，注意力不集中了。期末考试，两个人成绩下滑很大。阅读上述材料，回答下列问题。（1）请结合所学知识谈谈你对他们交往方式的看法。（2分）（2）在中学时代，异性同学关系是一个颇为敏感的话题。请你说说异性同学之间应该怎样用恰当的方式交往。（3分）（3）如果你是他们的好朋友，请你提出帮助他们的合理化建议。（至少两条，4分）20（11分）在思想品德课上，朱老师出示了一幅漫画（见右图）。（1）漫画中，公民的什么权利得到了保障？（2分）（2）看到这幅漫画，学生小波对小宁说，这既然是我们的权利，那我可以选择放弃，小波的说法对吗？为什么？（5分）（3）为了解学生该项权利的保障情况，朱老师拟在课后组织大家进行一次社会调查。为保证调查质量，你认为调查前应该了解哪些相关法律和运用哪些调查方法？（法律至少两部，调查方法至少2种，4分）21（12分）美国科学家詹姆斯马丁博士曾说：我们的时代已经是一个知识爆炸的时代。据统计，近30年的知识总量等于过去1700年知识的总和。对此，七年级学生小亮深受启发，他表示：“一定要好好学习，做学习的真正管理者，争取在未来的竞争中成为始终领先一步的强者。”（1）人们的学习方式是不断发展的。下列左右两边分别列出了新、旧两类相对立的学习方式，请你感悟并连接。（3分）自主学习合作学习探究学习当代青年的崇高使命个体学习被动学习接受学习当代青年的崇高使命 (2)小亮要想取得优异的成绩，你认为应该养成哪些良好的习惯？（至少2种，4分）（3）亲爱的同学们，马上就要放寒假了，一定不要忘了学习噢！请你制定一份假期学习计划。（提示：要求格式及书写规范，条理清晰，有可行性。5分）命题人：叶莉 庄兵 侍青20102011学年度第一学期七年级期末调研测试思想品德参考答案一、单项选择题（本大题共18小题，每小题1分，共18分）118：BADAD ABCBD BCBDB CCD二非选择题（共32分）19（1）小丽和小明都是同学中的佼佼者，会对对方产生好奇、关心、爱慕和愿意接近的心理与行为，这些都属于正常现象。但作为中学生，生理、心理还不成熟，并正处于求学阶段。如果男女同学之间的交往处理不当，会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的诸多困扰。所以，要把握好与异性同学之间的情感，男女同学之间应建立正常的交往关系。（2分）（每点1分。其它答案只要观点正确，从正反两方面分析言之成理即可给分）（2）落落大方，掌握分寸。互相帮助，互相学习。应该更多地在群体中交往。（3分）（每点1分。其它答案只要言之成理，也可酌情给分。）（3）作为他们的好朋友：和他们谈心，帮助他们分析不恰当处理异性交往的影响和后果。建议他们寻求老师或父母的帮助建议他们和其他好朋友商量，多听听他们的建议带动他们参与到同学间的群体交往中，扩大交往面。引导他们阅读一些中外名著，开阔心胸、眼界，培养高尚情操。（说明：其它答案只要言之成理，符合好朋友身份也可酌情给分只要答出2点即可，共4分。）20（1）受教育权利。（2分）（2）不对。（1分）受教育既是公民的权利，又是公民的义务。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。实践证明，哪个国家在科技、经济上落后，就会被动挨打。（2分）“国家兴亡，匹夫有责”，每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。（2分）（只判断不说明理由不给分，没有答出“受教育既是公民的权利，又是公民的义务”的，本题至多得3分）（3）宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法等（只要写出两部可得2分）。问卷调查、走访调查、座谈调查、实地考查、查阅资料等（言之有理写出两种可得2分）。21（1