电大汉语言本科《言语交际》（电大平台教考一体化）网上考试单项选择题题库.doc

电大汉语言本科言语交际（河南电大平台教考一体化）网上考试单项选择题题库1.“闭塞眼睛捉麻雀”。运用的修辞手法是（ ）。B. 比喻2.“边疆”和“边境”的区别是（ ）。A. 范围大小不同3.不属于课堂语体特点的是（ ）。B. 庄重性4.不属于口头语体特点的是（ ）。C. 针对性5.不属于事务语体特点的是（ ）。D. 针对性6.不属于书面语体特点的是（ ）。B. 广泛性7.不属于文艺语体的是（ ）。D. 诗歌体8.不属于主持语体特点的是( )。B. 庄重性9.不属于专业语体的是（ ）。C. 女性语体10.从下列各句中的“红”来看，使用了相同修辞手法的一组是（ ）。A. 蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。 落红不是无情物，化作春泥更护花。11.从修辞方法的运用角度来看，填在下列横线上的话，最恰当的一项是（ ）雨停了，月亮穿过云雾，把明亮的光辉洒在广场上，广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上，变成了透明的、奇异的、童话般的世界。B. 映出了闪动的月亮的影子，好像天空和地上同时有无数个月亮，把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样。12.从修辞角度看，填入下面文字中横线处的词语最恰当的一组是 ( )苦瓜苗就像一个一样，自生自长，蔫蔫的，一副要死不活的样子。然而它却努力地活了下来，便渐渐地长大。它似乎满是敌意，一天比一天不守规矩，或绕着南瓜藤，或在冬瓜架上。我不得不找来一根杖子，把它绑在杖上，。A. 弃儿 胡搅蛮缠 约束它的行为13.从修辞效果看，下列横线上所填的语句，最恰当的一句是（ ）自从地球印下人类的足迹以来，地球容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会之后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的空气、水源和土壤，地球伤痕累累，公害却频频发生，人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。A. “三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。14.从语言连贯和修辞运用的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（ ）唐诗以韵胜，故丰腴；宋诗以意胜，故瘦劲。譬如花，则。D. 唐诗如芍药海棠，浓花繁枝；宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香15.从运用的修辞手法的角度看，不同于其他三项的一项是( ) 。B. 谈笑有长官，往来无百姓。16.对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）。A. 哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。17.对下面的广告词的分析，恰当的一项是（ ）。C. 湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，天仙的名气是吹出来的。”运用双关的手法说明产品销量大、质量好。18.对下面四句话的分析说明，有错的一项是( )月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。寒贴万户月如水，塞雁一声霜满天。庭下(月光)如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。B. 四句话都不是孤立的描写月色，而是用其他事物衬托映照，从而突出作者对美好月色的赏爱之情。19.分别与前面的语句构成最佳对偶句的一项是( )今天在追悼李公朴、闻一多两先生，时局极端险恶，。但是此时此地，有何话可说?我谨以最虔诚的信念，向殉难者默誓：心不死，和平可期, ，杀人者终必覆灭。A. 人民生活痛苦 斗志昂 民主有望20.“风樯动，龟蛇静，起宏图。”中的“龟蛇”指“龟山、蛇山”，属于（ ）。D. 特征代本体21.含有比喻和比拟两种修辞方法，并且使用都恰当的一句是( )。A. 在那夜阑人静屋暖花香的氛围里，她的话正如打开闸门的潮水，快活地向外奔21.来自不同方言区的交际双方，自然地使用普通话遵循了（ ）。B. 接近准则22.李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中的“疑是银河落九天”属于( ) 。A. 间接、夸大夸张23.面对错综复杂的国内外形势，党的第三代领导集体高瞻远瞩，全局，运筹帷幄，抓住机遇，开拓进取，破解了一个又一个历史性难题。填入横线处最恰当的词语是（ ）。D. 总揽24.你如果不根据实际情况，不用科学的方法去分析问题和解决问题，会犯大错误的。填入横线处最恰当的词语是（ ）。A. 终究25.女性在说话时经常使用疑问句或表示惊讶的感叹句，体现了其（ ）。C. 敏感性26.日常交际中的“答非所问”违背了合作原则中的（ ）。A. 关联准则27.如果售货员在商场接待顾客，以貌取人，“看人下菜碟”，说话不注意，这样的行为违反了礼貌原则中的（ ）。B. 平等准则28.三国演义中曹操使用的“望梅止渴”遵循了礼貌原则中的（ ）。C. 激励准则29.“善者不来，来者不善”、“人不犯我，我不犯人”运用的修辞格是（ ）。C. 回环30.商品化的大潮 浮动的人心，由此而一大堆文字垃圾污染人文环境，现实的窘况人的良知，价值标准混乱大众的视线，人类文明史常常在特定的背景下变得不辨。填入句中横线上最恰当的一组词语是（ ）。D. 迷惑 滥造 局限 遮蔽 真假31.诗经“一日不见，如三秋兮”中的“三秋”是（ ）。A. 借指“三年”32.“树上有只鸟，鸟嘴衔小草，小草落地上，地上长麦苗”这首儿歌中运用的修辞手段是( )。C. 顶针33.说话者讲与自己角色身份相符的话遵循了（ ）。C. 得体准则34.“甜蜜的创意”运用的修辞手段是( )。C. 移就35.网络语言的出现，给现代汉语增添了活力，更体现出了言语的（ ）。D. 时代风格36.下列各句中修辞手法的运用，恰当的一句是( )。C. 譬如三大纪律八项注意那首歌吧，从苏区开始，就一直是红军、八路军、新四军和人民解放军的先遣部队37.下列句中的成语使用恰当的一项是( )。D. 学生的学习水平是（参差不齐）的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教38.下列句中括号内的词语使用不恰当的一项是( ) 。B. 富有创造性的人总是（忘乎所以）地汲取知识，使自己学识渊博39.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( ) 。B. 时间与空间好像在你的脑海里，无止境地延伸着，延伸着40.下列句子哪句语气最强烈的是（ ）。B. 谁说这本书是他的？41.下列句子运用夸张手法不当的一句是( ) 。A. 玉米稻子密又浓，铺天盖地不透风，就是卫星掉下来，也要弹回半空中42.下列句子中成语运用有误的一项是（ ）。B. 走在上学的路上，我经常（萍水相逢）一些老朋友43.下列句子中修辞方法的使用，不恰当的一句是( )。 听说有人在背地里捣鬼，他气得浑身都发紫了44.下列句子中修辞方法运用恰当的一项是( ) 。D. 海新耷着脸，他还记着昨天丁经理那伤他的话，海新的自尊心跟弹簧一样，谁碰一下，就蹦得很高45.下列句子中修辞手法的运用，不恰当的一句是（ ）。D. 无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着，跳动着46.下列同义词在感情色彩上有差异的是（ ）。B. 保护 庇护47.下列同义词在语体色彩上有差异的是（ ）。D. 讥诮 挖苦48.修辞方法运用不当的是（ ）。B. 小刚一提起妈妈，眼泪就像自来水一样喷射出来49.“虚心”和“虚伪”的区别是（ ）。B. 感情色彩不同50.“虚心使人进步，骄傲使人落后”属于( ) 。A. 反对、宽对51.言语的时代风格最突出地表现在（ ）上。C. 词汇52.一个阔人说要读经，嗡的一阵一群狭人也说要说经。”中“狭人”运用的修辞手段是 ( )。C. 仿拟53.一些服务行业，对于交际用语的使用都有明确规定，比如要求使用“请、你好、对不起、谢谢”等词语，这遵循了言语交际中的（ ）。B. 礼貌原则 54.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）到目前为止，世界上还没有吃鸡肉和鸡蛋被感染禽流感的先例，希望国民保持，不要紧张。中新网2004年1月16日电据卡塔尔半岛电视台网站消息，作为第二次世界大战以来最敏感的海外驻军行动，日本政府警告媒体不要“ ”其出兵伊拉克的计划，媒体和政府之间面临新的冷战。象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”，借以暗示这种虚幻的“另一世界”。A. 镇静 阻碍 艰涩55.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会科学，最终将会危害科学。近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。每年赛季开始之前，足球队有关人员都要 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。B. 误解 甄别 周游56.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）一个人若是在生活中感到了绝对满意这本身就是一个，它表明这是一种无所事事的安谧，一切动机都已经停止，感觉以及与此相关的活动也了。毕加索也是这样一位伟大的艺术家。他在60岁学习版画，70岁学陶工，他那永不的追求艺术美的热情令人叹服。D. 征候 迟钝 衰竭57.以“梨花院落溶溶月”为出句，下面能与它构成对偶句的一项是（ ）。C. 柳絮池塘淡淡风58.以下各例中运用了比喻修辞格的是（ ）。B. 这孩子像个猴子59.以下几句运用修辞方法恰当，并确实增强了表达效果的一项是( )。 A. 海外儿女思乡，思乡，思乡，此情此意久长60.以下特点哪个不是老人语体所具备的（ ）。B. 文雅性61.由于不同作家的个性不同，思维方式不同，经历或修养也不同，从而表现出了不同的演讲风格。这遵循了言语交际中的（ ）D. 风格准则62.有的侧身探海”一句应放在下文、的哪一处( )有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的怒目相向。有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路。B. 处63.与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是（ ）。D. “你教的子曰诗云么？”他惊奇地问64.月光如流水，静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手段是( )。C. 明喻65.在人际交往中，充分理解对方的处境、心情，设