高中省期末复习广播稿.doc

高中省期末复习广播稿 期末到了学校的广播站为了给学生的期末进行加油那么要如何写期末动员广播稿呢?本内容由小编为大家带来的高中省期末复习广播稿欢迎大家借鉴 本学期的期末考试已经临近各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段为了提高复习效果使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务特谈几点看法提几点要求和大家共勉 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段是学习过程中至关重要的环节复习不单是机械的重复而更应包含者对知识的理解和运用平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识基本技能)力所能及的由此及彼由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次进入更高的学习境界机不可失、时不待我原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机狠抓基础查漏补缺做到复习到位消化到位宁可学少点也要学好点在复习中不但要听懂更要会做不但会做更要做得规范防止水过地皮湿一问三不知更防止吃夹生饭高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期经过三次摸底阶段考试每位同学都摸清了自己的学习实力找准了自己的坐标点时至今日学什么如何学?应理清思路克服心理障碍排除内外干扰集中精力再须一搏用期末考试的成绩来验证自己的学习行为 当然我们在抓好期末复习的同时每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规常规纪律是搞好学习的前提保证常规更是育人的明确尺度在这期末复习最紧张的时刻需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关系这个道理不必多说我们不主张任意延*学习时间搞马拉松式的疲劳战术劳逸结合注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则 搞好期末复习的关键在老*学校希望在教学第一线上任教的老*们要把好复习关把各科复习的起点降低一点再降低一点让绝大多数的同学都能在复习中学有所得考学生也是考教*教*讲课质量、教学水平的高低在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中希望老*们在这为数不多的复习时间里尽力弥补平时教学中的遗误和不足把“教”落实到“双基”上把“学”引导到学生的掌握运用上学校的中心工作是教学希望其他岗位上的老*们、同志们各司其职各负其责根据自己的工作实际搞好本学期的收尾工作按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务最后祝老*们期末工作圆满顺和祝同学们期末考试取得好成绩 女：亲爱的老师同学们现在是中午12点50分校园午间休闲风节目又与您见面了大家好我是主持人xx男：大家好我是主持人xx女：时间如梭不知不觉一学期的学习即将结束意味着我们又即将迎来期末考试为此我们精心策划了午间休闲风之备战期末考试专题节目 男：考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有些差距等等以便在今后的学习中做适当调整回眸身后我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力争取优异的成绩来向家长汇报我们要从现在起“温故知新用科学的方法迎接期中考试” 女：一、首先要正确认识复习、考试的意义我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点学习要经常复习温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识“温故”所以能够“知新”是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系这些已有的知识主要是有关知识的概念、原理、规律等构成了同学们学习新知识的基础同学们只有以这些知识作为迁移的基础才能使自己在学习新知识时思维通达举一反三触类旁通不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发获得新体会新知识就成了无源之水、空中楼阁掌握新知识便只能是美妙的幻想男：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试对促进同学们的学习有着重要意义因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验同学们为了要取得一个满意的学习成绩就要很好地理解知识牢固地掌握知识熟练地掌握技能这对同学努力学习起着激励作用同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯同学们通过考试还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题经常运用考试中所获得的反馈信息找出原因纠正错误改善学习态度改进学习方法这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长 女：听了这么多下面让我们在一首flyaway中学会面对每一个挑战flyaway播放中.男：不管未来有多困难nothingiwillbeafarid.在即将到来的期末考试中我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战女：复习的主要功能是使知识系统化、结构化并进一步巩固知识切忌为了复习而复习通过复习还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点：男：(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料并随时做些笔记把复习的内容在脑中过一遍复习首先要把握住知识之间的联系要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点对重点和难点要花更多的时间复习巩固复习也要记忆要运用推理、归类、对比等方法要记住知识的结构和联系对重点内容更要记牢在复习过程中对不懂的问题要搞懂进一步查漏补缺通过做综合性的练习