做德法合一的校长.doc

做德法合一的校长新一轮第24期“千校万师”学员 杨照沥2014年10月25日，我满怀求知的欲望如约悄然地来到贵州省团校参加了新一轮第24期“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师的培训。在培训期间，我认真学习专家、教授们的精彩的报告，也实地参观了贵州省科技馆，并听取了中科院士的环境报告。虽然学习时间只有仓促的5天，让我真正领悟到作为一名当代的农村小学校长在学校管理目标上应具有足够的专业标准、办学理念、办学思想以及及治校方略等综合素质。 5天的学习，我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究的意识。在此，我感谢贵州省团校的全体教师和工作人员，感谢你们在培训时间、培训形式、培训内容和后勤服务等工作上给我们的周密、细致、精心的考虑和安排。通过5天的学习，我也将自己这几天的学习与后近期学校的工作结合了起来，下面我们一起来分享我的丰硕收获吧。在中国共产党十八大四中全会的精神引领下，在省团校教育思想和教育理念指导下，我们学校确立了“依法治校，以德育人”的办学理念。在工作中，我着重抓好学校以下建设：1、干部队伍建设。加强学校领导班子建设，用十八大四中全会精神武装校领导班子，使我们具有师德高尚，师风纯正，知法懂法又会用法的能力。领导班子成员要严于律己，要扎实工作，也要开拓创新，更要讲究实效。领导班子既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则，要成为教师的合作者、服务者。领导之间亲密和善，团结一致为学校服务。2、教师队伍建设。一是加强教师队伍的政治思想、师德建设，开展师德系列活动；二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。把教师推出去参加相应的学习，请进名师到我校传授教育教学经验。3、心贴心地去关爱教师。“人非草木，孰能无情”，在法、德兼备的基础上，给老师人情冷暖的关怀，是校长必须具备的管理艺术。校长带着一颗爱心去对待老师，不仅仅是给老师的安慰，更是体现出校长心中装着的是我领导下的老师，特别是对犯了错误的老师，校长要一分为二的去对待我们。安全工作要是学校工作的重中之重。我们要把安全工作放在教育教学首位，落实在行动上，严格管理，严格监控，做到日日查，天天记，实行24小时值班制度，确保学校生命财产万无一失。1、利用队室设立的安全教育宣传栏渗透法制教育，定期对师生进行安全知识的法制教育。2、我们要建立安全防范责任制，结合身边事例在师生中开展安全知识法制讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识，常抓不懈。3、在课堂上，我们要进行学科渗透法制教育，在教学中学法，懂法，在实际生活中会用法。4、加强饮食安全法制建设管理。学校食堂的安全管理是校园安全的重点，我们必须加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育，通过对我们渗透食品相关法制教育，从而严格把好食品采购的源头关。5、加强交通安全法制渗透教育。在学生上下学时间，强化乘车安全。老师要及时登记载客车辆和乘车学生，坚持要求学生上学放学中不乘坐三无车辆；学生乘车时做到不嘻戏，不追赶，不打闹。6、加强校园安全管理，为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的法制安全教育活动。利用每周一升旗、班会等时间，集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书；学校校长与任课教师、班主任与学生家长层层签定，划清责权关系，三是定期召开安全工作会。我们设想通过学校的特色，创设了德育文化环境，树立了教师师德师风光荣的形象，从而就会影响了学生良好品德的形成。特色1：民族文化进校园。我校地处贵州省凯里市炉山镇洛棉村，这是一个以苗族为主的大村寨，92%的苗族人口烘托出了浓厚的苗族文化气息。因此，我校以苗族文化为依托，推出苗语校歌、苗族健身舞蹈等，大力宣传苗族优秀文化，特别是在教育教学中渗透苗族人民勇敢、顽强、善良的美德精神，使学生从小以苗族而自豪，努力学习，以苗族的身份立足于报效祖国的队伍中。特色2、书香文化进校园。在全体教职员工和学生的努力下，现在我校每个教室都精心布置成“书香”班，安设“班级小书库”并装满学生课外书籍。在校园醒目的位置布置宣传画、警示语、读书典故、黑板报、图书角等，给学生创设出宽松、愉悦的阅读环境。提倡让读书成为习惯，让书香盈满校园，崇尚开卷有益，安排每天晨读、午读，鼓励学生每天自读不小于一小时。 “我感谢在团校的学习，她使我又获得了朝气蓬勃的动力；我感谢在团校的生活，她教给了我节俭，有规律的生活习惯；我感谢团校的老师们，您你们亲切的笑容、干