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文档简介

教学资料参考范本七年级语文下册 展示华夏文化魅力教学案(无答案) 苏教版撰写人:_时 间:_教学重点:1、培养学生欣赏建筑艺术的兴趣,培养学生爱国主义思想情感。2、贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。(一)自主学习反馈:展示交流“预习导学”一、二。 (二)深入讨论:贝聿铭从事建筑设计五十余年,设计的建筑物很多很多,可写的东西不胜枚举,作者很好地处理了详写和略写的关系。详写和略写相结合,是本文的一大特点。文中在介绍他屡创建筑奇迹时,哪些地方是详写?哪些地方是略写?作者为什么安排? 阅读课文第三部分,思考并回答下列问题。 1、他的爱国之情体现在哪里?找出相关语句。 2、找出有关根的语句,如何理解一系列关于“根”的寓意? 3、从贝聿铭的身上你感悟到了什么可贵的东西? (三)深入讨论:理解下列句子的含义。1、贝聿铭设计的建筑作品在刚刚建成的时候,往往招来非议,但是不久又总是能够成为当地人的骄傲,或者那个城市的一个标志。 2、中国建筑的根还在,还可以发芽。当然,光寻历史的根还是不够的,还要现代化。有了好的根可以插枝,把新的东西、能用的东西,接到老根上去。 3 / 3

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