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乘法估算应用题班别 姓名 学号 同学们,学完乘法估算,你会做下面的题,并能说清思路吗?相信你,你一定能行!一、比较练习(做完说说思路,并比一比有什么相同和不同点)538400(个)(50)400 = 400 538 或538 40 0 = 300 (要打的字数) (估的字数)(实际打的字数) (实际打的字数) (估的字数) (要打的字数)答:8分钟能打完。思路:估的字数比实际打的字数要少,而要打的字数和估的字数一样多,所以要打的字数也比实际打的字数少,所以8分钟能打完要打的400字。或者:实际打的字数比估的字数多,而估的字数又和要打的字数一样多,所以实际打的字数也比要打的字数要多,所以8分钟能打完要打的400字。1、一篇文章400字。小丁叔叔平均每分钟打53个字,8分钟能打完吗? 2、一篇文章400字。小丁叔叔平均每分钟打49个字,8分钟能打完吗? 498400(个)(50)400 = 400 498 或538 40 0 = 300 (要打的字数) (估的字数) (实际打的字数) (实际打的字数) (估的字数) (要打的字数)答:8分钟不能打完。思路:估的字数比实际打的字数要多,而要打的字数和估的字数一样多,所以要打的字数也比实际打的字数多,所以8分钟不能打完要打的400字。或者:实际打的字数比估的字数少,而估的字数又和要打的字数一样多,所以实际打的字数也比要打的字数要少,所以8分钟不能打完要打的400字。二、巩固练习(做完说一说思路)1、学校布置场地要用300米彩带,一种彩带每卷72米,买5卷够吗? 725350(米)(70)300 350 725 或725 350 300 (要用的彩带长度) (估的长度) (实际长度) (实际长度) (估的长度) (要用的彩带长度)答:买5卷够。思路:估的长度比实际长度要短,而要用的彩带长度比估的长度还要短,所以要用的彩带长度比实际长度更短,所以买5卷够了。或者:实际长度比估的长度长,而估的长度又比要用的彩带长度要长,所以实际长度比要用的彩带长度更长,所以买5卷够了。734280(千米)(70)260 280 734 或 734 280 260 (要走的路程) (估的路程) (实际走的路程) (实际走的路程) (估的路程) (要走的路程)答:4小时能走完260千米。思路:估的路程比实际走的路程要短,而要走的路程比估的路程还要短,所以要走的路程比实际走的路程更短,所以4小时能走完260千米。或者实际走的路程比估的路程要长,估的路程又比要走的路程要长,所以实际走的路程比要走的路程更长。所以走4小时能走完260米。2、一辆小汽车平均每小时行73千米,4小时能走完260千米吗? 3、一个台灯489元,妈妈带了1100元,够买2个台灯吗?48921000(元)(500)1100 1000 4892 或 4892 1000 1100(带的钱数) (估的钱数) (实际花的钱数) (实际花的钱数) (估的钱数) (带的钱数) 答:够买2个台灯。思路:估的钱数比实际花的钱数要多,而带的钱数比估的钱数还要多,所以带的钱数比实际花的钱数更多,所以带的钱数够买2个台灯。4、我们年级要去秋游,全年级有364人,一辆车限载48人,如果租7辆这样的车,能不能坐得下?487350(人)(50)364 350 487 或 487 350 364 (年级总人数) (估的人数) (7辆限载人数) (7辆限载人数) (估的人数) (年级总人数) 答:坐不下。思路:估的人数比限载人数要多,而全年级总人数比估的人数还要多,所以全年级总人数比限载人数更多,所以租7辆车坐不下。227140(个)(20) 130 140 227 或 227 140 130 (买的个数) (估的个数) (要摆的个数) (要摆的个数) (估的个数) (买的个数)答:买130个气球不够。思路:估的个数比
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