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文档简介
_学习人防知识心得体会俗话说:“国无防不立,民无防不安。”学习了解了人防知识的相关内容,我清楚的认识到学习人防知识的重要。人民防空关系到国家的安危、民族的生存和人民的生命财产安全,始终受到党和国家的高度重视。五十年来,党中央、国务院、中央军委为人民防空建设制定了一整套具有中国特色的人民防空建设方针、政策和规定。报告中明确指出:“加强国防和军队建设,是国家安全和现代化建设的基本保证。”人民防空是国防的组成部分,又是国家经济建设、城市建设的组成部分,是动员和组织人民群众采取防护措施与空袭作斗争,保护人民生命财产安全,减少国民经济损失,保存战争潜力,赢得未来反侵略战争胜利的战略措施和功在当代、利在千秋的公益事业。而自己对人民防空意识谈薄,甚至根本不了解。通过学习,增强了保家卫国的意识,也提高了自我救护能力。在平时的工作中,利用班会课对学生努力推进人防教育。当然,人防教育应当与国防教育结合起来,作为一名教师,清楚的认识到肩上的责任重大,应结合国防知识教育,自觉把人防教育贯穿于国防教育中,努力让学生认识到国不可一日无防,国强则民安,这样人防的地位和作用就能让学生们认识和理解。也要利用国防的具体可感性以及学生对国防的认识更有贴近性的特点展开人防教学,这样既可拓展学生的知识面,又能激发同学们的学习兴趣,祖国未来一代人的国防意识和人防观念将得到进一步增强,同时更能激发学生们的爱国主义热情。 坚持理论教育与实际演练相结合。加强学生的人防教育,具有很高的战略意义,同时加强学生的实际演练,也很有现实意义。不定时的增加学生的疏散、逃生和救护等多项内容的实际演练,这样既能突破了课堂教学的局限,又提高了学生学以致用的实际动手能力。开展人防实际演练,让学生得到真切的感受。 通过防空知识的普及宣传教育,使师生更多的了解关于人民防空知识,促进德、智、体、美、劳的全面发展,可以开阔学生的视野,拓宽知识面,巩固所学的文化知识。使学生把个人安危与国家、民族利益联系在一起,在受到空袭时有较强的心理承受能力和自我防护意识,对于提高学生防护素质与国防能力
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