天生我才必有用PPT.ppt

天生我材必有用,初中快毕业了，我该做什么,问题探讨:,扬帆破浪继续学习靠岸归航终止学业,青春无价，此时不搏更待何时？,终止学业,半途而废,耽误青春,难成事业,进一步学习,增加知识,走向成功,积累资本,最为明智,遗憾一生,繁华都市,蛟龙入海,神舟升天,航母出征,一、幸福生活都向往,坐着宝马,开着奔驰保时捷,工作在宽敞明亮的办公室,休息在温馨甜蜜的港湾,靠的是知识,靠的是科技,靠的是人才,靠的是什么,知识改变命运技能成就未来,既能为国家、为人民做出贡献，又能够改变我们自己的生活、改变我们的命运,毫无进取原地踏步清贫一生,反,反之！,驾着“宝马”,骑着“保10洁”,“奔驰”在炎炎烈日下,工作在艰苦的环境中,过着辛酸的生活,这不是鄙视,而是,一种向往,一种目标,一种动力,认识自我,成功者之所以成功是因为能够,在未来生活中，能自食其力，实现自己在社会中的意义与价值的人，叫做人才。即人人都可以成才。,何为人才？,二、准确定位可成才,社会人才需求与组成是多元的,学术型人才,工程型人才,技术型人才,技能型人才,我们可能当不了专家、学者，但我们完全可通过继续学习，掌握一技之长，成为技能型人员，照样是人才，照样能被社会认可和需要。,三、正确选择成才之路,一是就读普高,三是弃学务工,二是就读职高,我该怎么选择,首先要放弃第三种选择,因为那样你们将无学历、受歧视、干重活、低工资、难发展，是一种错误的选择，是对自己的前途和命运的一种极不负责的选择。,初中毕业外出打工分析：,目的是什么？是为了回报父母还是为了锻炼？如果是为了回报父母，那还是该学习的时候把学业搞好，这才是最好的回报。若是为了锻炼，那企业叫你来不是玩游戏，虽然短期有经济效益，但存在很多问题：（1）年龄小，有的不到16岁，属童工，只能在非正规企业就业，安全、工资无保障。（2）没有技术，只能从事脏、累、差的工种，而且工资稍高的企业，工作时间较长，不利于身体的成长。,普高、职高如何选择？,基本方向：喜好理论研究，考试分数优异，适合就读普高，力争成为研究性人才；偏重实践应用，喜欢动手操作，适宜就读职高，成为应用型人才；,二者的区别类似于篮球教练与篮球运动员。,基本认知：合适的就是正确的,成绩中等及以下的学生，要理性选择求学成才之路：,浪费金钱10万经济上划不来,选择一：“买”普通高中,耗费青春6-7年时间上划不来,耗了钱财苦了父母,考不起二本大学前途上划不来,错误的选择,浪费青春苦了自己,失了自信前途渺茫,2014年2月26日李克强在国务院召开常务会,主题：部署加快发展现代职业教育,主要内容：促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道,推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度,社会人才需求现状：,随着我国工业化时代的到来，我国人才需求结构发生了根本性的变化。那就是国家最急需要数以亿计的有技术技能型人才。近几年，我国就业形势严峻，表现在一方面普通大学毕业的学生就业难，初中、高中毕业的学生更难。另一方面国家急需的技能型人才又严重缺乏。就业形势告诉我们，职业教育就是就业教育，走职业教育这条路，就业前景非常好。,职业教育的五大特色,一、“知识+技能+修养”的培养模式,适应社会对复合型人才的需求,二、毕业就业与升学的多重选择,发展空间灵活多样,中专毕业就业、高校深造,三、理论+实践的有机结合,适应社会能力强,四、灵活多样的专业设置,提供不同（机械、汽修、美容美发、计算机等）选择机会支持个性发展,五、广覆盖的优惠资助政策,我国大力发展职业教育，出台了一系列助学政策：1、国家助学金制度；2、中等职业学校校内学生资助政策；3、中等职业学校农村家庭经济困难学生免学费制度。,合理选择是关键,兴趣爱好,学习成绩,家庭条件,量体裁衣合理选择,盲目跟风、重金拥入！,切忌,成绩中等及以下的学生，要理性选择求学成才之路：,路途遥远,选择三：上外地职校,招生贩子,不了解学校,上当受骗,父母担心费用高,学习就业无保障,盲目的选择,梁平县职教中心,梁平职教中心，前身系梁平县梁山职业高级中学，建校于1955年。1989年被批准为万县地区重点职业中学，1990年被批准为四川首批省级重点职业中学，重庆直辖后，被确认为重庆市市级重点职业中学。2001年，与停办的梁平师范学校合并，2003年与梁平县技工学校、梁平县成人中专校、梁平县卫生进修学校等5所中职校合并而成的。组建成立了梁平县职业教育中心，挂牌“梁平县实验中学”。属于国家级重点中等职业学校。,常年开设金融类、电子类、计算机类、技工类、医护类和艺体类近20余个专业。并设有钳工、机修、电工、车工、焊工等实习车间，解剖室、手术室、药理室、标本室、化疗室、化验室、门诊部和校办工厂。各种实验开出率达100%。,2019/12/13,43,可编辑,在2012年,时任梁平县长、现任梁平县委书记的蒋宜茂就主持县政府常务会议决定,对县职教中心进行搬迁,新征地120亩,投资1.8亿元,新建一所能满足5000人读书的全新的中职学校。这所全新的职教中心,将建5.8万余平方米的教学、实训、学生宿舍等校舍,整个校区是高起点、高标准。“职教中心在今年下半年建成投入使用后,将满足梁平职业教育的需要,让梁平的孩子就近读上高质量的职业学校。,教学场景（一）,教学场景（二）,教学场景（三）,实践训练,技能大赛场景,实训场景,梁平县职业技术学校,重庆市梁平职业技术学校是由重庆市教委批准成立的中等职业学校。学校连续多年被评为办学先进单位和红旗文明单位，被重庆市外经委评定为出国培训基地，2011年又被重庆市人力资源和社会保障局评为重庆IT人才储备学校，2014年又被评为重庆市重点中职学校。开设有服装设计与工艺、机械与电子应用技术、计算机应用与网络、现代企业管理与文秘、游戏开发与设计、国防与武术学、前教育（幼师）、建筑装饰专业、电子商务信息管理技能专业等十多个特色专业，液晶电脑、服装、电子、武术等实习设施设备一应俱全。,学校坚持以就业为导向，以技术为本位，面向市场，推行工学结合的办学模式，与中兴、惠普等数十家国内外知名企业建立了学生校外实习基地，历届毕业生全部被企业竟相聘用，其中500多名优秀学生被美国、日本、新加坡、韩国等国际企业录用，取得了令人瞩目的社会效益，曾多次受到各级部门的嘉奖。,汽车制造与维修,学前教育（幼师）,电子技术应用,职业学校办学特色,将教学内容与职业资格培训统一，实现“双证并举”，学生在获得学历证书的同时取得职业技能资格证书。,技能证,中专学历证,计算机操作证,电工证,普通话证,美容师证,电焊工证,胡程飞2012年数控技术应用专业毕业，在台资江苏永大公司数控加工中心车工岗位工作，目前月收入8000多元。,曹红梅04年6月毕业，因工作业绩突出，现任海尔生产基地建安电子公司北美区域经理，曾在加拿大等国外工作。,汪文娟初中毕业后就读县职教中心计算机专业，2011年以684的高分考入本科院校安徽科技学院，烹饪与营养教育专业在读。,凌智03年9月通过学校救助就读对口高考班，06年参加对口高考，考入师范学院本科，2010年本科毕业后考入安庆九中担任计算机专业教师，在今年高中优质课大赛中获市一等奖。,汪文才02年6月毕业，毕业后学校安排其在东莞一家企业工作，在工作期间，他开阔了眼界，锻炼了自己吃苦耐劳的意志，07年自己开办多家品牌专营店，现已成为年收入二百多万元的东莞爱斯莎华公司总经理。,郝远92年6月毕业，毕业后自己开办家电维修部，94年创办家电公司，现