北师大版七年级第二章2.11 有理数的混合运算含答案.doc_第1页
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文档简介

2.11 有理数的混合运算基础训练一、选择题1计算32（）的结果是（ ） A B2 C4 D12绝对值小于4的负整数的积是（ ） A6 B6 C0 D243若两个数的积为负数，则这两个数（ ） A和一定为负数 B差一定为负数 C一定互为相反数 D商一定为负数二、填空题4有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是这样的：任以四个1至13之间的自然数，将这四个数（每个数用且只能用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24例如对1，2，3，4，可作如下运算：（1+2+3）4=24上述运算与4（1+2+3）视为相同方法的运算 现有四个有理数3，4，6，10，运用上述规则写出两种不同方法的运算式，可以使用括号，使其结果等于24运算式如下：（1）_，（2）_；另有四个有理数3，5，7，12，可通过运算式（3）_使其结果等于245若某数的平方是，则这个数的立方是_三、计算题6（1）32（3）2； （2）0（3）23（2）3； （3）3+5（2）； （4）14+（10.5）2（3）2； （5）12（3+1）； （6）（3+）（6）2能力提高一、填空题7若a1与b2互为相反数，则=_8小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：输入12345输出 那么，当输入数据是8时，输出的数据是_二、解答题9计算：（）3（）2（）32（3）3（14）100是一个多姿多彩的数，请你写出不少于5条关于0的性质拓展训练11观察下列各等式，并回答问题 =1；=；=；=； （1）=_（n是正整数）； （2）+=_参考答案 1B 2B 3D 4（1）1043（6） （2）410（6）3 （3）略5 6（1）1 （2）24 （3）4 （4）2 （5） （6）81 7 8 930 100与任何数相加仍得这个数，0与任何数相
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