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文档简介

词语搭配表一、“白勺”的。(形容词 +的+ 名词。)美丽的图画 金黄的灯笼 红红的脸颊 金色的波浪 燃烧的火把 勤劳的人们陡峭的山峰 翻滚的云海 高高的山峰 带刺的铠甲 金光闪闪的雄鸡许许多多的知识 绿色的枝叶 盛开的花儿 慈祥的微笑 和蔼可亲的样子 金黄的果实 火红的旗帜 洁白的鸽子 欢乐的乐曲 美好的日子 美丽的城市 宽阔的广场 又宽又长的马路 绿毯似的草坪 拼成图案的花坛 风景优美的公园 欢乐的海洋 激动的泪水 欢乐的人群 美丽的雪景 洁白的棉花 细长的葫芦藤 可爱的小葫芦 浅绿色的衣服 又大又红的枣子 又细又长的叶子 紫红色的葡萄 高高的树枝 可爱的小脸 逗人的小脸 寒冷的北方 遥远的地方 羡慕的眼光 心爱的裙子 健康的身体 火红的太阳 蓬松的羽毛 机灵的小鸟 白色的浪花 长长的波纹 展翅欲飞的雄鹰 变幻的山峦 清澈的湖水 企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的气味 快活的时刻二、土也“地”。(形容词、副词+ “地”+ 动词)亲切地说 (心)怦怦地跳个不停 高兴地点点头 紧紧地握住(手) 沉着地操纵(计算机) 仔细地看 不约而同地涌(上街头) 自言自语地说 慢慢地变黄 温和地说 不好意思地笑 断断续续地流 深深地吸气 飞快地行驶 迫不及待地爬 大口大口地吃吞吞吐吐地说 用心地画 激动地说 静静地躺 呆呆地望 摇摇摆摆地飘 快活地成长紧紧地攥着不停地捡 平稳地走路 不住地啼叫 轻轻地吹过 纷纷地出发 仔细地观察 郑重宣布 兴致勃勃地观看 踮起脚尖 消除疲倦 三、双人“得”。(动词 + “得” 形容词 )激动得说不出话来 写得整齐 扫得干净 玩得开心 四、动宾结构(干什么)。练书法 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 做航模 打雪仗 观天气 学电脑 堆雪人 折纸船 扎风筝 关心集体 热爱劳动 服从命令 苦练本领 欣赏风景 表示感谢 翻起跟头 露出笑容 响起掌声 五.红着脸 低着头 冒着严寒 弯着腰 流着汗 喊着号子矗立着纪念碑 飘着雪花 铺着雪毯 披着银装 爬着蚜虫 感到奇怪 皱着眉头 第八单元难点突破一、选字填空。 汽 气 器机( ) ( )水 空( ) 天然( ) 煤( ) 器( ) 到 倒来( ) ( )车 ( )校 ( )着走 独( ) 报( )( )场 ( )立 ( )流 住 注 助 ( )所 ( )意 引人( )目 帮( ) ( )房( )定 关( ) 衣食( )行 打( ) 专( )( )户 互( ) ( )理 ( )助 ( )兴 ( )手 ( )房 ( )跑 值 植 直( )线 ( )日 种( ) ( )班 笔( ) 产( )( )得 ( )被 ( )物 培( ) ( )观 正( )( )角 ( )觉 克 刻立( ) ( )服 ( )刀 千( ) 片( )( )舟求剑 休( ) 攻( ) ( )隆 木( )( )己奉公 场 厂农( ) 工( ) ( )房 草( ) 操( ) ( )地 ( )面 商( ) ( )矿 ( )家 元 员 园 圆( )圈 ( )形 公( ) ( )工 花( ) 队( ) 事 是 室办公( ) ( )情 ( )的 公( ) 一件( )公( )公办 教( ) ( )外 二、课文内容填空。1、我知道的神话故事有 , , , 。2、 我是什么一课中,“我”指的是( ),“我”会变成( )、( )、( )、( )、 ( )。平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。有时候我很( ),有时候( ),做过许多( ),也做过许多( )。3、声音的( )碰到( )的石壁,就要( )回来。这样,小青蛙就听到自己的( )啦。4、在太空里,( )、( )、( )和( )都很有趣。5、银杏树又叫( )和( )。是( ) 年前的树种。十分( )。它的叶子像一把把( )。长得( )了。6、大熊猫爱吃( ),它的祖先却以( )为生。7、中华鲟也是一种( ),它有( )多年的历史。生活在( )里,最大的可以达到( )重。身上披着( )的鳞甲,( )大的眼睛( )的,一张大嘴( ),样子( ) 的。由于缺乏( ),现在已经成为( )了。8、科学家把( )、( )、( )称作(

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