八年级语文竞赛试题.doc

海量 精品 语文123资源网八年级语文竞赛试题一、文学常识（每题2分，共16分）1在“精卫填海”的故事里,精卫”是（ ） A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 2、“卧薪尝胆”说的是：（ ） A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 3、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人（ ）A、只注重事物外表不重内涵 B、为了某种目的不择手段 C、善于掩盖事物本质 4、屈原是春秋时代哪国人？（ ） A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国 5、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（ ） A、 华山 B、黄山 C、峨眉山 D、庐山6、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？（ ） A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 7、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？（ ） A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行 8、选出对下面的话理解正确的一项。（2分）（ ）“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高。”这句诗中的“三父子”指的是A曹操曹丕曹植 B苏洵苏轼苏辙C班彪班固班超 D杜甫杜牧杜荀鹤二、积累与运用(33分)1、选出下面注音全正确的一组是（ ）（2分）A、绯（fi）红 匿（l）名 杳(yo)无消息 汗流浃(ji)背B、磨(m)蹭 掺(chn)和 文绉绉(zhu) 哄(hng)堂大笑C、胡髭(z) 黝(yo)黑 藏污纳垢(gu) 广袤(mo)无垠D、小憩(q) 绚(xn)丽 冥(mng)思遐（xi）想 鸢(yun)飞戾(l)天2、选出下面没有错别字的一组（ ）（2分）A、花团锦族 不屈不挠 小心翼翼 油光可鉴B、直截了当 含首低眉 风烟俱净 天下独绝C、出言不逊 毫不介意 知书识礼 意味深长D、名门望族 田野村夫 麻木不人 意趣盎然3、小明在除夕之夜给临时出差在北京的爷爷打问候电话，有些话说得不得体，请修改（至少两处，多改对一处加1分）。（2分）。爷爷：您好！（1）今年过年您不能陪着我们了，（2）大家不能在一起吃团圆饭了，（3）真扫兴啊。（4）您出门在外一定要担心身体啊。（5）在此，我遥祝您身体健康，心情愉快。 。 。4、课文背诵默写（8分 )（1）自富阳至桐庐一百许里，_，_。（吴均与朱元思书）（2）过零丁洋中表明作者忠心不改，大义凛然的句子 ， 。 （）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）（）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）（5）山坡羊 潼关怀古点明中心的句子是：_，_。5、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在1020个字之间）（3分）例子：鲜血诚可贵，救人品更高。爱我中华，捐我热血比献出的血更宝贵的是你的真情。6、某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“ ，弃之可惜”；下联是：“杯中酒口口都香甜，量力而行”。请你将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关语句填入上联，使之完整。（2分）7、我国古代不同历史时期常常衍生一种占据主导地位的文学体裁，请写出不同朝代的此种文学体裁。（5分）汉 唐 宋 元 明清 8、按例句，用某种动物来比喻某种类型的人。（4分）例：立场不稳见风使舵的人 变色龙 笑脸相迎暗藏凶机的人： 一毛不拔吝啬钱财的人： 孤陋寡闻见识不广的人： 毫无主见随声附和的人： 9、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。（5分） 名著：水浒西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨孙漂流记童年答：情节：体验和感悟：三、填空（8分）1、今年是虎年，请你按要求写出带有“虎”字的成语。（4分至少4个，多一个加一分）2数字与成语之间往往存在的巧妙的关系，请你根据下面数字各打一个成语。例：203：陆陆续续（4分）（1）12345609 （ ） （2）111 （ ）（3）9寸+1寸=1尺 （ ） （4）01256789 （ ）四、阅读（43分）（一）阅读下文，回答问题 （13分）孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。1选文主要分为几部分？请你分别拟一个小标题。（2分）2塑雪罗汉表达了作者怎样的情感？（2分）3根据示例仿写。（2分）在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂4你认为全文表达了作者怎样的思想感情？（2分）5文中描写塑雪罗汉非常生动传神。你在雪地里做过怎样的游戏？请你写一段文字描述出来。（5分）（三）阅读下面短文，完成文后各题。（13分）自私的代价周仕兴在经过一轮复一轮的重重筛选后，我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中，像大浪淘沙一般脱颖而出，成为进入最后一轮面试的佼佼者。我们这五个人，可以说都是各条道路上的“英雄好汉”，彼此各有所长，势均力敌，谁都可以胜任所要应聘的职务。换句话说，就是谁都有可能被聘用，同时谁都有可能被淘汰。正是因为这样，才使得最后一轮的角逐更加具有悬念，更加显得激烈和残酷。我虽然身居从高手当中，但心里相对还是比较踏实的。因为凭我在初试、复试、又复试、再复试中过关斩将那股所向披靡的势头，我想我成功获胜是绝对没有问题的了。于是，胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。按照公司的规定，我们要在那天早上9点钟准时到达面试现场。面对如此重要的机遇，没得说，我们当中不仅没有人迟到，还都不约而同提前半个多小时就赶到了。距面试开始时间还早，为了打破沉寂的僵局，精明的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来。面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手，在交谈中彼此都显得比较矜持和保守，甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪忽然，一个青年男子急急忙忙地赶来了。他的到来成了我们转移这毫无内容的话题的借口，我们纳闷着，惊奇地看着他，因为在前几轮面试中都不曾见过他。他似乎感到有些尴尬，然后就主动迎上前开口自我介绍说，他也是前来参加面试的，由于太粗心，忘记带钢笔了，问我们几个是否带，想借来填写一份表格。我们面面相觑。我想，本来竞争就够激烈的了，半路还要杀出一个“程咬金”，岂不是会使竞争更加激烈么？要是咱们不借笔给他，那不就减少了一个竞争对手，从而加大了成功的可能？我们几个有心灵感应似地你看着我我看着你，终于没有人出声，尽管我们身上都带着钢笔。稍后，他看到我的口袋里夹了一支钢笔，眼前立刻掠过一丝惊喜：“先生，可以借给我用用吗？”我立刻手足无措。慌里慌张地说：“哦我的笔坏了呢！”这时，我们五人当中有一个沉默寡言的“眼镜”走了过来，递过一支钢笔给他，并礼貌“对不起，刚才我的笔没墨水了，我掺了点自来水，还勉强可以写，不过字迹可能会淡一些。”他接过笔，十分感激地握着“眼镜”的手，弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”，不同的眼神传递着相同的意思埋怨、责怪。因为他又给我们增加了竞争对手。奇怪的是，那个后来者在纸上写了些什么就转身出去了。一转眼，规定的面试时间已经过去20分钟了，面试室却仍旧丝毫不见动静。我们终于有些按捺不住了，就去找有关负责人询问情况。谁料里面走出来的却是那个似曾相识的面孔：“结果已经见分晓，这位先生被聘用了。”他塔着“眼镜”的肩膀微笑着向我们做了一个鬼脸。接着，他又不无遗憾地补上几句：“本来，我们能过五关斩六将来到这儿，已经是很难能可贵的了。作为一家追求上进的公司，我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾，是你们自己不给自己机会啊！”我们这才如梦初醒，可是已经太迟了。自私的我们只因为这么一点小事，丢掉了已经到嘴的肥肉；“眼镜”却得益于他的无私，成了这次应聘中惟一的幸运儿。这次面试必将成为我们人生永恒的一课，影响着今后的生活。18“胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。”如果把特殊的面试改成专业知识的问答，你认为将会出现怎样的结果？这句话在文中具有怎样的作用？ （3分） 19“在交谈中彼此都显得比较矜持和保守，甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪。”对这句话你是怎样理解的？ （2分） 20面对陌生男子的借笔要求，我的心理活动是怎样的？结果如何？ （3分） 21“是你们自己不给自己机会啊！”你对这句话是怎样理解的？ （2分） 22“这次面试必将成为我们人生永恒的一课，影响着今后的生活。”这次面试在你的心灵深处荡起了怎样的波澜？ （3分）（三）文言阅读：（17分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻.当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人， 日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则愠袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （宋濂送东阳马生序）23写出下面加点字的读音。（2分）（1）嗜 （ ）学 （2）叱咄（ ） 24解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）录毕，走送之（ ） （2）俟其欣悦（ ）（3）寓逆旅主人 （ ） （4）皆被绮绣（ ）25下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是（ ）（2分）A每假借于藏书之家 战于长勺B当余之从师也 予独爱莲之出淤泥而不染C足肤皲裂而不知 气可以养而致D以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也26翻译下面的句子。（6分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文：_(2)以是人多以书假余，余因得遍观群书。译文:(3)故余虽愚，卒获有所闻。译文：27选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中求师的艰难表现在哪三个方面？（3分）1、此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分。 2。B 3。C 4 。（1）修改为：今年过年我们不能陪着您了。（原因：尊卑有序长幼有节）（3）修改为：真想念您啊。（原因：须祝福、吉祥）（4）修改为：请您一定保重身体啊。或者：将“当心”改为“保重”（原因：对长辈不宜说告诫话）（5）修改为：“遥祝”改为“祝愿”或者“预祝”（“遥祝”在口语中易误解为“要祝”）5、略 6、略 7、著书的智慧是指要使所著的书不但有知识，而且思想敏锐，能启发人的心灵，开辟人的思想；读书的智慧是指善于选择，能融会贯通，不但获得新知识，更能有所发现。8、著书、读书要有智慧。9、只要观点清楚，言之有理、有据就得分。 10、 略 11、答案示例：读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读红楼梦，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读水浒，我们感受到什么是义薄云天。仿写类题型首先考查的仿写的句式、修饰手法，其次是所仿写的句子的内容来源于名著，且要求考生有较好的组织语言的能力，对所阅读过的名著留下的印象进行精致加工，形成答案。18从“我”的自信中便可以看出在五人当中我日子优秀的，如果考知识被聘用的必定是“我”。这句话为后来的结果埋下了伏笔，同时也增加了“代价”的份量，教育意义更深刻久远。19竞争使人与人之间变得保守和冷漠了，似乎只有“成功和利益”与自己紧密相连，为了“成功和利益”不惜关闭心门，甚至随时准备投入战斗，多么可怕啊！20我认为，他一定是新出现的竞争对手，为了不给他竞争的机会，减少竞争对手，增加自己的成功率，坚决不会借给他钢笔，尽管我身上带着钢笔，但“眼镜”出乎我们意料之外，钢笔没墨水了，竟然掺了点自来水借给那青年，“眼镜”遭到了另外几个人的