如何规范答题课件.ppt

如何规范答题,一.学生答题现状,一.学生答题现状,一.学生答题现状,一.学生答题现状,高考试卷上有明确的说明：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出答案的不能得分；有数字计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位评分标准中也有这样的说明：只有最后答案而无演算过程的，不给分；解答中单纯列出与解答无关的文字公式，或虽列出公式，但文字符号与题目所给定的不同，不给分,二.规范答题的必要性,必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据，有的同学不明确应该说什么，往往将物理解答过程变成了数学解答过程答题时应该说些什么呢？,三.如何规范答题,1.必要的文字说明,什么是“必要的文字说明”,1.说明方程的研究对象或者所描述的过程。即说明这是关于“谁”的、“哪个过程”的、哪个状态的、依据哪个规律（定理及定律）等.2画出受力分析图、运动过程的示意图3说明所设字母（题目上没有的字母）的物理意义4说明规定的正方向、零势点(面)5说明题目中的隐含条件、临界条件6说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析),三.如何规范答题,1.必要的文字说明,例1：如图，光滑水平面上放置质量均为M2kg的甲、乙两辆小车，两车之间通过一感应开关相连(当滑块滑过感应开关时，两车自动分离)甲车上表面光滑，乙车上表面与滑块P之间的动摩擦因数0.5.一根通过细线拴着且被压缩的轻质弹簧固定在甲车的左端，质量为m1kg的滑块P(可视为质点)与弹簧的右端接触但不相连，此时弹簧的弹性势能E010J，弹簧原长小于甲车长度，整个系统处于静止状态现剪断细线，求：(1)滑块P滑上乙车前的瞬时速度的大小(2)滑块P滑上乙车后最终未滑离乙车，滑块P在乙车上滑行的距离(取g10m/s2),15,可编辑,例4：如图所示，在倾角37的足够长的光滑斜面上，质量都为M2kg的长方体板A和B之间夹有少许炸药，在B的上表面左端叠放有一质量m1kg的物体C(可视为质点)，C与B之间的动摩擦因数0.75现无初速度同时释放A、B、C整体，当它们沿斜面滑行s3m时，炸药瞬间爆炸，爆炸完毕时A的速度vA12m/s此后，C始终未从B的上表面滑落问：B的长度至少为多大？(取g10m/s2，爆炸不会影响各物体的质量和各表面的光滑程度),解：整体下滑阶段，研究A、B、C整体，设末速度为v，由动能定理得：(2Mm)gssin1/2(2Mm)v2（1）解得：v6m/s爆炸前后，研究A和B，由动量守恒定律有：2MvMvAMvB（2）解得：vB0(1分)此后，设C在B上滑动的加速度为aC，由牛顿第二定律有：mgsinmgcosmaC（3）解得：aC0(1分),对B，由牛顿第二定律有：MgsinmgcosMaB（4）解得：aB9m/s2A和B经时间t达到共同速度v后将不再相对滑动，则有：t板的最小长度L满足：Lvtt（5）联立解得：L2m,物理方程是表达的主体，如何写出，重点要注意以下几点：1写出的方程式(这是评分依据)必须是最基本的，不能以变形的结果式代替方程式；2要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程3要用原始方程组联立求解，不要用连等式，4方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，以免一错而致全错，对各方程式最好能编号5.要有“诗”一样的感觉分行写出方程，即方程要单列一行。,2.书写方程式有讲究,三.如何规范答题,1.必要的文字说明,1演算时一般先进行文字运算，从列出的一系列方程推导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果改变每列一个方程就代入数值计算的不良习惯2数据的书写要用科学记数法3计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，一般应与题目中开列的数据相近，取两位或三位即可如有特殊要求，应按要求选定4计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字母符号的不用带单位,3.演算过程及结果的要求,2.书写方程式有讲究,三.如何规范答题,1.必要的文字说明,1.代入数据，解方程的具体过程可以不写出2所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明3重要的中间结论的文字表达式要写出来4所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨论，该舍去的舍去5数字相乘时，数字之间不要用“”，而应用“”进行连接；相除时也不要用“”，而应用分数表示,4.解题过程中运用数学的方式,3.演算过程及结果的要求,2.书写方程式有讲究,三.如何规范答题,1.必要的文字说明,1字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草阅卷时因为“v、r、”不分，大小写“M、m”或“L、l”不分，“G”的草体像“a”，希腊字母“、”形状要准确.2尊重题目所给的符号，题目给了符号的一定不要再另立符号如题目给出半径是r，你若写成R就算错3一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量，忌一字母多用；一个物理量在同一题中不能有多个符号，以免混淆,5.使用各种字母符号要规范,4.解题过程中运用数学的方式,3.演算过程及结果的要求,2.书写方程式有讲究,三.如何规范答题,1.必要的文字说明,4尊重习惯用法如拉力用F，摩擦力用f表示，阅卷人一看便明白，如果用反了就会带来误解5角标要讲究角标的位置应当在右下角，比字母本身小许多角标的选用亦应讲究，如通过A点的速度用vA就比用v1好；通过某相同点的速度，按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然带来误解6物理量单位的符号源于人名的单位，由单个字母表示的应大写，如库仑C；由两个字母组成的单位，一般前面的字母用大写，后面的字母用小写，如Hz、Wb,5.使用各种字母符号要规范,4.解题过程中运用数学的方式,3.演算过程及结果的要求,2.书写方程式有讲究,三.如何规范答题,1.必要的文字说明,1学科术语要规范如“定律”、“定理”、“公式”、“关系”、“定则”等词要用准确，阅卷时常可看到“牛顿运动定理”、“动能定律”、“四边形公式”、“油标卡尺”等错误说法2语言要富有学科特色在有图示的坐标系中将电场的方向说成“西南方向”、“南偏西45”、“向左下方”等均是不规范的，应说成“与x轴正方向的夹角为135”或“方向如图所示”等,5.使用各种字母符号要规范,4.解题过程中运用数学的方式,3.演算过程及结果的要求,2.书写方程式有讲究,三.如何规范答题,1.必要的文字说明,6.学科语言要规范，有物理学科特色,7.绘制图形、图象要清晰、准确,1必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制，不能随心所欲徒手画2画出的示意图(受力分析图、电路图、运动过程图等)应大致能反映有关量的关系，图文要对应3画函数图象时，要画好坐标原点和坐标轴上的箭头