吉林版五年级语文上册期末测试卷及答案(二套).doc

吉林版五年级语文上册期末测试卷及答案(二套)目录：吉林版五年级语文上册期末测试卷及答案一吉林版五年级语文上册第七单元提升练习题及答案二1 / 16吉林版年级语文上册期末测试卷及答案一 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、看拼音,写词语。(5分)1. nng j()了科技人员血汗和智慧的“神十”飞船终于成功发射,大家chn jn()在无比兴奋的气氛之中。2.面对yn jn()的形势,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,f()首甘为孺子牛”,演绎了不xi()的人生。3.中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,他心潮png pi(),坦言这是一场文学的胜利。二、在加点字的正确读音上画“?”。(2分)隐瞒(mnmn)惊骇(higi) 雕琢(zuzhu) 恭敬(gnggng)琐碎(susu) 耽搁(dnbn) 瘫痪(hnhun) 憔悴(qiojio)三、同音字辨字填空。(6分)xi 和() 威() 倾() ()助bn ()纷 ()()有礼 ()朋 海()l 严() 经() 激() ()益四、查字典填空。(2分)1. “殊”用音序查字法,先查(),再查音节();用部首查字法,先查部首()部,再查()画。2.用数笔画查字法,“卑”应查()画。五、辨字组词。(4分) 六、词语训练场。(8分)1.词语巧搭配。(2分)()的诗情 ()的九寨沟 惊吓得() 包裹得() ()地望着 ()地挣扎2.照样子,写反义词。(2分)例:寒冷对冬天正如炎热对夏天黑暗对夜晚正如光明对() 流泪对()正如微笑对快乐热情对冷漠正如()对生疏 富裕对贫穷正如进步对()3.把不是同类的一个词语圈出来。(2分)(1)活泼可爱暴怒无常肝胆相照聚精会神(2)一刹那一瞬间一骨碌一眨眼4.在括号里填上动物名称把词语补充完整。(2分)狡()三窟 亡()补牢 笨()先飞 老()识途()视眈眈 呆若木() 胆小如() 画()添足七、选一选,填一填。(2分)1.下列词语能恰当填入横线上的一项是()。假如你种下诚实,收获的将是 假如你种下坚持,收获的将是 假如你种下私欲,收获的将是 假如你种下谎言,收获的将是 A.猜忌信任孤独胜利B.信任胜利孤独猜忌C.胜利信任孤独猜忌2.下列句子形式改变后意思不同的一组是()。A.小草的力量之大是世界无比的。小草的力量之大不能不说是世界无比的。B.没有谁不被黄山的美景所迷住。有谁不被黄山的美景所迷住呢?C.这件事容易做好。这件事不容易做好。八、句子长廊。(5分)1.喂,走开,我过去。(改成礼貌用语) 2.学习语文要下功夫。(改为双重否定句) 3.父亲告诫我不要动他的表。我越发好奇。(用关联词连成一句话) 4.仿写句子。语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是,让人。语文是,让人。九、课文回顾站。(9分)1. 风围绕“”展开,说明情感。2. 秋夜将晓出篱门迎凉有感中抒发中原人民遭受压迫,盼望王师收复失地的心情的诗句是:,。3. 四时的情趣中“四时”分别指、。4.的草的叶,各种的花,都像聚拢来,形成了的春天。5.本学期我们学的寓言故事有。6.在本学期中我透过一篇篇文章,得到多方面的收益,其中印象最深的是,就此发表一下感受,与大家交流: 。十、口语交际台。(4分)根据下面的提示,发挥合理的想象填空。小强的奶奶告诉家里人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果。家里人对此反应不一。请你分别模仿他们,简洁地说一句话。家庭成员:妹妹(幼儿园学生)小强(小学生)妈妈(家庭主妇)爸爸(自然老师)1.妹妹: 2.小强: 3.妈妈: 4.爸爸: 十一、阅读直通车。(23分)(一)课内阅读。(12分)她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花(),白色的花(),紫红色的花()而(),泼泼洒洒,秋风中正开得()。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1.本片段选自。(1分)2.按原文填空。(5分)3.文中两处省略号分别表达什么意思,试着补充省略的内容。(4分) 4.作者在这个片段中表达了怎样的情感?(2分) (二)课外阅读。(11分)感恩的习惯小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人儿,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点儿折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡(r)目染中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。1.从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。(2分)(1)耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受到影响。()(2)自己认为所做的事情是理所当然的,心里很坦然。()2.仔细阅读短文后填空。(3分)(1)文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是:“”(2)短文写了侄儿向感恩,“我”向和感恩,向感恩。3.文中画线的句子意思是说()。(2分)A.亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩B.亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩4.请你用“”画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。(2分)5.读了这篇短文,你一定感触颇深。请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。(2分) 十二、习作百花园。(30分)我们每个人都有自己的理想,有的想当一名科学家,有的想当一名作家,有的想当一名服装设计师你的理想是什么呢?赶快拿起笔写一写吧。注意语句连贯,内容具体。450字左右。期末提升练习一、1.凝聚沉浸2.严峻俯朽3.澎湃二、mnhizhugngsudnhunqio三、谐胁斜协缤彬彬宾滨厉历 励利四、1. Ssh歹六2.八五、六、1.浓郁神奇默不作声严严实实深情奋力2.白天悲伤熟悉落后3.(1)暴怒无常(2)一骨碌4.兔羊鸟马虎鸡鼠蛇七、1. B2. C八、1.对不起,请让我借过一下。2.学习语文不能不下功夫。3.因为父亲告诫我不要动他的表,所以我越发好奇。 4.示例:香气扑鼻的绿茶神清气爽 和煦温暖的春风心旷神怡九、1.热水壶父子之间的深厚2.遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年3.春天夏天秋天冬天4.青绿色彩鲜艳赶集似的光彩夺目5.朝三暮四买椟还珠相濡以沫6.示例:月光启蒙母亲为儿时的“我”唱童谣,讲神话故事,说谜语文章描写得形象、生动,感情真挚,让我不由得联想到自己的母亲为我做的一切。感谢母亲,我爱您!十、示例:1.会结什么果子呢?我想吃。2.一棵树上为什么能结出那么多种水果呢?3.真是新鲜事儿呀,真不敢相信。4.现在科学发展迅速,通过基因等技术就能让一棵树上结出多种果实。十一、(一)1.秋天的怀念2.淡雅高洁热烈深沉烂漫3.第一处省略号省略未说完的话,如“我真是放心不下。”第二处省略了未尽的语意,如“我俩要像母亲说的那样,好好儿活下去”4. “我”对母亲深深的歉意和怀念。(二)1.(1)耳濡目染(2)心安理得 2.(1)任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。 (2)“我”母亲父亲“我”的女儿老师 3.A 4.母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点儿折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。5.提示:符合感恩主题即可。十二、略11 / 16吉林版五年级语文上册第七单元提升练习题及答案二1.他凭着wn()强的毅力,以cho()人的技术赢得了金牌。2.微风f()过脸庞,感觉消除了一天的p jun()。3.他无故和同学发p qi(),遭到老师的ch z()。二、在加点字的正确读音上画“”。卑鄙(bb) 紧凑(zucu)每逢(fngfng) 琐碎(susu)苟且(gugu) 窥伺(sc)三、辨字组词。 四、同音字辨字填空。f 幸() ()过 仿() 条()p ()倦 ()杷 ()酒 ()气五、词语训练场。1.写出下列词语的反义词。活泼() 傲慢() 敏捷() 偶尔()2.仿写词语。蹑手蹑脚小心翼翼3.按要求写词语。()精会神 步调从() 丝毫不() 傲慢无()()奸猥鄙 光彩()目 冥顽愚() 活()可爱(1)把词语补充完整。(2)上面词语中褒义词有:,贬义词有:。(填序号)(3)选一个词语写一句话:六、句子长廊。1.微风吹拂着柔柳。(扩句) 2.仿照前几句的写法,试着把下面的这首小诗补充完整。春天的树是花儿们选美的舞台,夏天的树是蝉儿们唱歌的教室,秋天的树是 ,冬天的树是。3.蓝蓝的天空中,几痕细线连在电杆之间,这多么像正待演奏的曲谱啊!运用同样的修辞手法写句子:七、课文回顾站。1.课文白鹅从、三个方面介绍白鹅。2.的草的叶,的花,都像赶集似的,形成了的春天。3. “一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。”主要从、三个方面描写燕子外形的特点。八、阅读直通车。(一)课内阅读。在()中,在()中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳之下。有的横掠过()的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地()开去。1.本片段选自。2.在括号里填上合适的词语。3.体会加点的词语,从中说明燕子飞行时的特点。4.写一句保护鸟类的宣传语。 (二)课外阅读。蚂 蚁 趣 闻蚂蚁具有特殊的本领。说来你也许不会相信,蚂蚁也爱吃“奶”,并会放养“奶牛”。当然蚂蚁喝的不是牛奶,放养的也不是人类的奶牛,而是一种昆虫蚜虫。这种蚜虫靠吸取树液过活,当它吸饱后,便会从肛门排出一滴滴甜似蜜露的粪便,蚂蚁特别爱吃,但这种蚜虫的天敌很多,于是每年的春天,蚁国的“牧童”便用泥土在树枝上筑成一个“防空洞”,让蚜虫安全吸取树液;冬天,又为蚜虫搭建“牛棚”,让其安全过冬,蚂蚁因此和蚜虫形成了亲密关系。每当蚂蚁走近并用触角轻敲蚜虫时,它便会排出一滴蜜露,蚂蚁即接住存在嗉囊里,运回巢里贮备起来。蚂蚁不但会放养“奶牛”,还喜欢喝酒呢。有一种经常出入蚂蚁国的小虫,一碰到工蚁就用触角去碰一下,那些工蚁便心甘情愿地将辛苦得来的食物,从嗉囊里吐出来给它吃。这种小虫身长只有 56毫米,它的肚子两侧有一种黄色的刺毛,蚂蚁只要拨一下刺毛,就会渗出一种有挥发性的芳香液体,其化学物质和醇很相近,蚂蚁非常爱喝,因此便心甘情愿地喂养这种小虫和它们的幼虫以获得爱喝的“酒”。蚂蚁还是有名的消防队员呢。法国昆虫学家法布尔曾做过一次有趣的试验。他把一支点燃的蜡烛放在蚁巢的顶部,蚂蚁约在1分钟后觉察到“火警”。开始时,它们来回奔忙显得惊慌失措,接着,仿佛商量好了似的,无数的蚂蚁勇敢地爬上燃烧的烛芯,分泌出蚁酸进行灭火。一些蚂蚁“牺牲”后,无数的蚂蚁又冲上去,约 60秒钟后,蜡烛的火被扑灭。几天以后,法布尔再重复了一次同样的试验,这一次,蚂蚁仅用了40秒便将蜡烛火扑灭,且没有一只蚂蚁遇难。1.本文主要讲了蚂蚁的几件趣闻?分别是什么? 2.蚂蚁是怎样保护它的“奶牛”的? 3.蚂蚁为什么心甘情愿喂养那种经常出入蚂蚁国的小虫? 4.蚂蚁第二次扑灭蜡烛火仅用了40秒,说明了什么? 九、习作百花园。动物是人类的好朋友,它们有的可爱,有的善良,有的狡猾,有的凶猛你喜欢什么动物,请以这种动物为主人公写一篇童话。注意语句通顺,内容具体。题目自拟。第七单元提升练习一、1.顽超2.拂疲倦3.脾气斥责二、bcufngsugus三、四、福拂佛幅疲枇啤脾五、1.呆板谦逊迟钝经常2.示例:大模大样活灵活现有滋有味白发苍苍波光粼粼人才济济3.(1)聚容苟礼刁 夺蠢泼(2) (3)示例:同学们正聚精会神地听课呢!六、示例:1.和煦的微风轻轻吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。2.果子们睡觉的小床雪孩子们的家3.闪闪的星星像无数颗宝石镶嵌在天幕中。七、1.