四年级下册信息技术教案6动画的设置重庆大学版14.doc_第1页
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文档简介

6 动画的设置1教学目标(一) 知识与技能: 认识到动画是为页面内容服务的,知道并能够为同一对象添加几个不同的动画组合成新的动画效果。(二) 过程与方法:通过为学生提供一个页面场景,让学生感受页面所表达的意境,选择为幻灯片添加合适的动画。(三) 情感态度与价值观: 培养学生对PPT动画的新认识与动画美感,感受PPT动画的魅力，激发学生对信息技术学习的热情与兴趣。2学情分析 在这一单元的学习中,教材安排了对PPT动画的的基本认识与基本操作,会为对象添加动画,会调整动画的顺序,设置时间面板。本节课的内容,是我对教材内容的一个挖掘与拓展。内容为对一个对象合理添加几个不同的动画,制作出较精美的符合页面表达内容的动画效果。3重点难点进一步体会动画的作用,会为同一对象根据需要添加几个不同的动画效果。4教学过程活动1【导入】一、创设情境，导入新课1.通过创设情境,营造积极活跃的课堂氛围。激发学生对本节课的学习欲望与学习兴趣。2.引出本课学习内容:为了使演示时更生动有趣,更有吸引力可以加入动画效果。活动2【活动】二、合作探究获取新知任务一:1布置探索学习任务,让全班学生寻找有关动画命令。2.让找得快的学生口头介绍动画命令打开PowerPoint,寻找动画命令,在教师的引导和小组同学的帮助下完成任务一,动画命令的寻找。发挥学生的主体地位,让学生在互助学习中完成该项教学任务。任务二:学习预设动画的设置1、打开 “蝶恋花”练习作品;2、设置任务将画面中静止的蝴蝶围绕着灿烂的花翩翩起舞,如何预设动画;3、和学生一起归纳操作的要点,强调在设置动画效果时一定要先选定对象,否则“预设动画”菜单不能使用。观看演示;寻找幻灯片放映菜单下的预设动画命令;和教师一起归纳操作要领;练习实践;让学生初步感受动画效果的魅力,感受动画设置原来是这么简单任务三:自定义动画效果的设置问题引入:1、倒飞的蝴蝶怎么样改变飞入的方向?2、如何改变两幅图片的动画顺序?3、如何使动画效果伴随声音出现?4、出示学生完成的作品,和学生共同归纳操作步骤、要领。分组探索,共同解决老师布置的三个问题,小组选派代表演示解决问题的方法小组讨论,评议,共同解决任务鼓励学生大胆操作实践,发现问题,讨论问题、解决问题,使学生保持高度的探索欲、尝试欲。活动3【练习】三、综合练习、知识迁移1、首先展示几个制作精美的多媒体作品。2、让学生选择其中作品或模仿或自创,老师巡视,个别辅导。3展示学生作品,互相交流观看欣赏学生自己设计作品。评议作品对学生的作品给予充分肯定,通过互相交流提高学生的制作作品的水平活动4【活动】四、归纳小结课后拓展1、教师引导学生共同小结本课学习的内容2教师强调本课学习内容在我们日常生活中的作用3。布置课后的思考题:怎样让幻灯片自动播放?同教师共同小结本堂课学习的重点明确学习目的和课后作业一方面可以巩固学生所学
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