高一开学第一课班会教案.doc

高一开学第一课班会教案 高一开学第一课班会要开始了大家是否写好教案了呢以下是小编为大家整理的关于高一开学第一课班会教案希望大家喜欢！ 教育目的： 1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感 2.通过表彰奖励一部分学生激励其他学生在新学期确立目标提升自己 活动过程： 一、应对长假综合症制定目标努力奋斗 1、又一个暑假过去了假期里你都干些什么了?有什么收获和感触? 2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏? 3、那么我们该办呢? 应该做两件事：应对长假综合症制定目标努力奋斗 1、视觉疲劳症由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟长时间面对屏幕增加了眼睛和大脑的负担导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡 2、消化不良症由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物加重了肠胃的负担引起消化不良 3、上学恐惧症与平时的快节奏生活相比节日期间一旦彻底放松生活规律就被打破于是造成心理和生理的种种不适产生失落厌倦和恐惧感 4、旅游后遗症旅途一族劳顿和饮食不规律打破了身体的酸碱平衡外加环境改变、水土不服极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病 二、讲故事 1、对自己负责 一天一只茧上裂开了一个小口有一个人正好看到这一幕他一直在观察着蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来 接下来蝴蝶似乎没有任何进展了 看样子它似乎已竭尽全力了不能再前进一步了 这个人实在看的心疼决定帮助一下蝴蝶他拿来一把剪刀小心翼翼的把茧破开蝴蝶很容易的挣扎出来 但是它的身体很萎缩身体很小翅膀紧紧的贴着身体 他接着观察期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来足以支撑它的身体成为一只健康美丽的蝴蝶然而这一切始终没有出现实际上这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行它永远也没能飞起来 这个好心人并不知道蝴蝶从茧的小口挣扎出来这是上天的安排要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔 在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎如果生命没有障碍我们就会很脆弱我们不会像现在这样强健我们将永远不能飞翔 才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责抓住今天的机会为今后的你打好基础 2、对集体负责 研究发现红杉的生长总是成群相伴而生并没有单独生长的这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起紧紧相连它们一株连着一株形成一片壮观的红杉林除非风大到掀起地皮否则是无法撼动他们的 红杉这样浅根密布的生长方式正是它长的如此高大的秘密它的根大范围密布于地表方便快捷吸收赖以生长的水分与养分并将向下扎根的能量全部用以向上生长 加州红杉就这样打破了一般植物的生长方式用根部相连彼此相系终能成就屹立不摇的大片红杉林 每一个人都要生活在集体之中无论是学习工作、生活、娱乐每个人都离不开与他人的接触与合作个人与集体就像鱼儿离不开水鸟儿离不开林一样 三、新学期在每一个小细节上我们应该做呢? 早自习 上课铃响了 走廊里 眼操、间操 操场游戏 家庭作业 (目的：规范要求养成习惯) 四、小结 愿我们以后每一滴眼泪都让人感动 愿我们以后每一个梦都不会一场空 就让我们把新学期第一天当作新的起跑线 活动理念： 高一年级的学生刚刚从四面八方走进一新的班级在新的环境、在的集体中他们正在急切地寻找着自己的位置这时候培养他们的集体观念引导他们负起集体责任是非常重要的这不仅有利于班级体的建设更可以增强每个学生心中的归属感同学们当你沉醉在大海的波澜壮阔时你可曾想过那是一滴滴水珠汇集而成的万里长城举世瞩目但你可曾看到那是一块块砖石垒成的！一滴水晶莹可爱可他经不起阳光的蒸晒也经不起轻风的吹拂但是一滴滴水珠聚集在一起却可以汇成广阔的海洋同学们既然我们有缘来到了这个新班级希望我们都愿做一滴小小的水珠紧紧的团结在我们的家中 活动目标： 1.让学生了解集体的力量与荣誉感 2.进一步了解身边老师与同学 3.如何增强班级的荣誉感共同团结奋进建设好我们美好的家园 活动过程： 1.主持人致开头词 2.欣赏一个小品中秋之夜 3.讨论与思考 a家的概念 b我们应该如何建设好我们的班级我们的家 4.请欣赏配乐诗朗诵：我们 在这金秋的9月在个阳光灿烂的日子里我们这群青春洋溢的少年走进了这个集体从此我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此我们的心有了一份共同的牵挂；从此我们便是不需血脉相连的兄弟姐妹；从此我们成了一家人一滴水的寿命是短暂的但当它汇入海洋与浩瀚的大海溶为一体时它就获得了新生因为大海永远不会干涸一个人也是如此当你单枪匹马孑然一身时力量是微薄的只有像水滴一样汇入大海全身心的融入的集体中才能获得无穷的力量你的生命才能迸发出灿烂的光华让我们一起为了我们的家而努力奋斗吧！谢谢 5.创设情境我为班级添砖加瓦 1）只有我们每个同学为班级添砖加瓦我们集体这座房子才能高大而坚固只有我们每个人都有真心用爱意去护卫自己的家她才会为我们挡风遮雨让同学思考自己在这一个月里为班级添了什么砖加什么瓦 2）要建造一座温暖的小屋光有“砖”和“瓦”是不够的那样的房子经不起风雨只有好的“水泥”把它们粘合在一起这座小屋才是坚固的那有些“水泥”可以来粘合我们的“砖”和“瓦”呢（真诚、友谊、相互理解.） 6.玩游戏（培养学生间的合作精神） 7.请欣赏小品：傻根与钱多多 活动名称：立锥之地（找四组同学每组4人最好是男生归男生女生归女生每组发一张报纸先将报纸放在地上同组的4位同学不论用什么方法让4个人