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文档简介

袋鼠爱跳高小班语言教案 【活动目标】 1、理解儿歌内容 2、朗读儿歌并感受儿歌的韵律美 3、能用肢体动作大胆的表演儿歌 重点：理解儿歌内容并感受儿歌带来的乐趣 难点：能用肢体动作大胆的表演儿歌 活动方法：讲解法、表演法 【活动准备】 1、音乐袋鼠爱跳高 2、袋鼠、河马、猴子、小猫身体部分图片及全身图片 【活动过程】 一、导入： 1、师：今天呢有客人老师来做客我们来给他们表演一个身体操好 2、请小朋友们起立跟着老师一起做：张张嘴伸伸手弯弯腰跺跺脚我们一起跳一跳耶 3、小朋友们还记得我们刚才都运动了身体的些地方呢 二、出示动物身体部分图片 1、师：今天我们班上来了几位神秘的小客人它们想和你们一起玩你们想和他们一起玩（出示图片）猜一猜他们分别是些动物呢幼儿自由想象 2、师：现在呢老师要通过播放儿歌来说说这些动物看看小朋友刚刚说的对不对小耳朵仔细听哦！ 三、师幼欣赏动物图片理解儿歌 1、出示第一句儿歌动物的画面逐步的帮助幼儿理解儿歌内容提问： （1）小朋友你们看这是谁啊（出示河马的嘴巴幼儿自由想象） （2）这大大的嘴巴就是河马的嘴巴他们在里玩那河马口渴要干嘛呢（观察图片请幼儿回答） 教师小结：引出第一句儿歌内容张张嘴河马要喝水 2、教师模仿猫叫声并提问： 这是谁来了 他们在干嘛（教师引导幼儿观察）教师小结：引出第二句儿歌内容抓抓脸猫儿在洗脸 3、教师按照儿歌逐步出示猴子、袋鼠的画面请小朋友猜猜他们是谁并引出儿歌内容 四、播放儿歌袋鼠爱跳高 1、教师引导幼儿仔细听儿歌袋鼠爱跳高 2、重复念儿歌加深印象教师示范适当的用肢体动作表现3、鼓励幼儿用肢体动作表演儿歌 五、活动结束： 小朋友们动物朋友们都玩累了他们要回家休息了我们一起把送小动物回家吧（幼儿学小猫咪走路送小动物回家带到室外） 附儿歌：袋鼠爱
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