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文档简介
法国 教材分析本节教材,具体教学内容包括西欧大国、法国地形、气候、经济、交通、文化、旅游等。学习本节知识,主要是发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性和创造精神,同时让学生讨论,使学生的表达能力和合作精神得到进一步锻炼,让学生真正“活”起来、动起来。 教学目标【知识与能力目标】1、 在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。2、 根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。3、 根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。4、 运用地图和资料,联系法国的自然条件和社会文化特征,归纳该国发展旅游业的优势。5、 运用资料,综合评价法国的经济和文化特征。【过程与方法目标】通过读图解析法,归纳出法国的相关地理知识,通过相关资料图片的观赏,行成对法国文化的感性认识,加深对知识的理解。【情感态度价值观目标】1、 通过学习法国浓厚的艺术,培养学生的艺术兴趣。2、 通过学生活动,调动学生学习积极性,创建一种和谐、平等的价值观。 教学重难点【教学重点】法国的地理位置、经济发展特征;法国的文化与旅游【教学难点】法国的发达的经济3、四季的形成。 课前准备 教师准备1 对学生进行分组,布置查找有关法国的工业、农业和文化的有关知识。2 查阅学生制作的课件。3 进行部分课件的制作。学生准备查阅法国相关资料。 教学过程【导入新课】利用课件,播放图片首都-巴黎的时装表演,“巴黎时装领导世界潮流” 问学生这是在哪个国家?(法国)它是西欧三大旅游国之一。引入新课。(板书第四节课题:第四节 法国)一、西欧大国【讲授新课】过渡法国在世界上到底处于什么样的位置?师: 法国的地理位置,指导读图(学生读图)P81图3-27“法国地形”,看法国地理位置优越体现在什么地方?(地形、气候)(教师引导并展示课件)(1)比较欧洲西部英国、法国、德国的面积大小。(法国面积最大)(2)接法国顶点,看它轮廓特点。(六边形)(3)法国海陆位置-西面:大西洋,东南面:地中海法国的海陆位置决定了它的气候特点:大西洋沿岸-温带海洋性气候地中海沿岸-地中海气候内陆-大陆性气候(教师总结)它的优势在于:是西欧面积最大的国家,领土呈六边形。多种多样的气候类型。(展示图片)“法国地势图”(学生观察)看法国地势有什么特点?(东南部高、西北部低)(提问)东南部和西北部分别是什么地形为主?(教师总结)地理位置优越性之三:东南部高、西北部低的地形,平原丘陵占全国面积的4/5。过渡法国有这么优越的地理位置,它的农业怎样?(课件展示)(1)农业发展的优势:平原丘陵为主的地形;温和湿润的气候;肥沃的土壤(2)不同的农业区:西部大西洋沿岸-小麦、马铃薯地中海沿岸-葡萄、葡萄酒(3)法国农业实现了高度机械化和现代化过渡法国的葡萄酒世界闻名,它有什么特点?(课件展示)法国葡萄酒与健康;酒瓶的有关知识过渡法国为发达国家,它的工业也高度发达。(课件展示)(1)丰富的矿产资源-煤、铁(2)高度发达的经济-以汽车、飞机为主的工业(3)核电比重占发电量中的70%以上。板书二 便利的交通师讲解:英法海峡隧道横贯多佛尔海峡,全长50.5千米,其中海底段长度37千米。它由两条铁路隧道和一条辅助隧道组成。1994年正式通车后,巴黎与伦敦之间乘坐“欧洲之星”列车,只需3个小时就可到达。生:阅读教材所给交通材料。理解多港口的法国交通先进和便利的优势。师:展示相关法国经济的图片,交通的图片,工农业发展程度的图片。生:欣赏图片,理解法国的经济特征。过渡法国旅游业发达,有很多文化师:板书 三、文化与旅游(课件展示)法国的文化与旅游:如埃菲尔铁塔、凯旋门、凡尔赛宫、先贤祠、卢浮宫、拿破仑、卢梭、莫里艾 (教师总结)艺术之都-巴黎【课堂小结】本课中法国的经济介绍另我
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