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九年级历史上册期末测试题一、 单项选择题(每小题2分,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.说“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”并身体力行的是A.达尔文 B.爱因斯坦 C.爱迪生 D.比尔盖茨2.密切了世界各大陆之间的联系,使世界逐渐连结为一体的事件是A、尼德兰革命 B、新航路的开辟 C、英国资产阶级革命 D、工业革命3.意大利诗人彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,属于人的那种光荣对于我就足够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”请你根据以上信息判断,这位诗人应该生活于A. 11世纪 B. 12世纪 C. 13世纪 D. 14世纪4.使工业生产冲破自然条件限制,大大加速了工业革命进程的重要发明是A.珍妮纺纱机 B.飞梭 C.改良蒸汽机 D.蒸汽机车5.下列关于美国独立战争的表述中,正确的是 来克星顿的枪声是独立战争的转折点 独立宣言的发表标志着美国的诞生美国独立战争具有双重性质 华盛顿是大陆军总司令A、 B、 C、 D、6.林肯说:“一个妇人写了一本小册子,结果引起了一场战争。”这个妇人就是斯托夫人,这本小册子就是黑奴吁天录(又译为汤姆叔叔的小屋),这场战争就是A、美国独立战争 B、美西战争 C、美国南北战争 D、朝鲜战争7、从社会发展的角度看,权利法案的最大意义在于A、国王不能维持常备军 B、标志着英国资产阶级革命的结束C、国王不能随便征税 D、以法律权利限制君主特权8、英、法、美资产阶级革命的共同点是A.改变了原来的社会性质 B.建立了资产阶级的君主立宪C.为限制王权,制定了本国宪法 D.进行了反对外国干涉的革命战争9. 科学社会主义的创始人是A.马克思、列宁 B.马克思、恩格斯 C.列宁、斯大林 D.斯大林、恩格斯10、在1895年,从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有:火车 汽车 轮船 飞机A. B. C. D.11、在印度民族大起义中涌现出的民族英雄是A.克莱武 B.章西女王 C.洪秀全 D.本丁克12、“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”(摘自1882年5月20日签订的同盟条约)。这里所说的“其他两缔约国”是指A、德国和奥匈帝国B、德国和俄国C、英国和奥匈帝国D、英国和俄国13、被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的是: A.普希金 B.贝多芬 C.列夫托尔斯泰 D.梵高14. 为了纪念玻利瓦尔而以他的名字命名的国家是A.巴西 B.阿根廷 C.玻利维亚 D.委内瑞拉15. 下列属于巴黎公社采取的措施是: 没收逃亡资本家的工厂 实行义务教育 取消面包工人的夜班 组织大陆军为常备军A. B. C. D.16. 最能体现明治维新性质的改革措施是A.废藩置县 B.努力发展教育 C.文明开化 D.发展近代工业17. “三权分立”的学说奠定了资产阶级政权的理论基础,这一学说是由谁提出来的A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.培根18. 下列有关拿破仑的叙述,错误的是A.建立法兰西第一共和国 B.远征俄国 C.颁布法典 D.兵败滑铁卢19. “16世纪以后世界贸易集中地逐渐转向大西洋和西北欧经济力量的转移预示着新大国的兴起。”文中的“新大国”是指A.西班牙 B.葡萄牙 C.法国 D.英国20. 提出运动三大定律和万有引力定律的科学家是A.牛顿 B.达尔文 C.居里夫妇 D.爱因斯坦二、材料解析题(14+14+12=40)21、阅读下列关于文艺复兴的材料:(14分)材料一:1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生。”材料二:人文主义小说巨人传描写到,1533年人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。材料三:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。材料四:18世纪的学者费内隆写道,在16世纪,人们将文艺复兴一词只理解为恢复古代传统。 据保罗富尔的文艺复兴(1)结合材料一、二,说明“已经湮没的事物”指的是什么?(2分)被湮没的原因是什么?(2分)(2)就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就各举一例,(4分)并指出他们是否属于被湮没的事物及理由。(3分)(3)材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾?表现在何处?(3分)22、阅读材料:(14分)材料一:有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲:“当你走进一家破落的织布店,两三部织布机映入眼帘,如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因?店里的老母亲说得可怜:女儿们因为织布机不方便,离家到工厂去赚钱。”材料二:过去以天为单位,现在以分钟、秒计算;火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。 钱乘旦、许洁明:英国通史材料三:1870年以后,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。请回答:材料一的歌曲中这家织布店的没落是受到了哪一事件的冲击?(2分)这一事件开始于什么时间?结束的标志又是什么?(2分)有人认为这家织布店的没落是社会的倒退,你认为对吗?为什么?(3分)材料二的交通工具是谁发明的(2分)?对现代生活有何影响?(1分)请举出材料三反映的工业革命中做出重大贡献的两个科学家,(2分)哪些发明创造改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量?试举出两个例子来说明。(2分)23. 阅读下列材料,回答问题(12分)材料一:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利 独立宣言材料二:1867年元月1日起,凡是当地人民尚在反抗合众国的任何一州内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们,都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海、陆军当局,请承认并保障这些人的自由(1)、材料一发表的时间成为了该国国庆日,它发表于何时?(2分)(2)、材料二出自什么文件?该文件的颁布在当时起了什么作用?(4分)(3)简要分析比较独立战争和南北战争有何相同点和不同点。(6分)三.简答题:(10+10,共20分) 24.从时间、性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点。(10分)25.根据你所学的知识,说一说第一次世界大战爆发的原因有哪些?开始的时间和结束的时间分别是何年?第一次世界大战的性质是什么?你认为战争除了造成人员伤亡以外,还为人类带来了哪些灾难?你认为如何才能避免战争?(10分) 九年级上册历史测试题参考答案一.选择题(每小题2分,共40分)题号12345678910答案CBDCCCDABC题号11121314151617181920答案BACCADBADA二.材料解析题(14+14+12=40分)21. (1)指希腊、罗马古典文化。(2分)被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”,即中世纪基督教的文化统治;(2分)(2)文学:神曲;艺术:蒙娜丽莎或其他符合题意的成就(4分)。它们不属于被湮没的事物(1分),因为它们属于资产阶级新文化(2分);(3)与材料三矛盾。材料三指出文艺复兴是“精神的新生”,而材料四说是“恢复古代传统”。(3分)22. 第一次工业革命(或工厂2分); 18世纪60年代;用机器制造机器(2分),不对,看社会进步与否的主要看生产力是否得到了发展(3分)。史蒂芬孙(2分);守时成为现代生活的准则(1分)()爱迪生(分)、卡尔本茨(分)(或者其他)()电灯(分)、汽车(分)(其他也可以)23. (1)1776年7月4日(2分) (2)解放黑人奴隶宣言 大大调动了黑人奴隶的战争积极性,扭转了战争形势(4分)。(3)相同点: 都是通过战争方式来扫除资本主义发展的障碍革命中,资产阶级都起了领导作用,人民群众都起了推动作用都颁布了激发革命积极性的文献。第一次颁布的是独立宣言;第二次颁布了宅地法和解放黑人奴隶的宣言都是加速了美国资本主义的发展。 不同点: 第一次是民族解放战争,是要摆脱英国殖民统治,争取民族独立,是在英国竭力压制北美经济的发展,民族矛盾激化的情况下开始的;第二次是南北战争,是要取消黑人奴隶制度,是在北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济矛盾激化的情况下开始的。第一次的胜利为美国资本主义的发展开辟了道路,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用;第二次的胜利扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。(答出任3点即得6分)三.简答题(10+10=20分)24. 时间相同:都发生在19世纪下半期;性质相同:都是资产阶级性质的改革;方式相同:都是封建统治者自上而下颁布改革措施;作用相同:使国家走上了资本主义发展的道路;局限性相同:都保留了大量的封建残余。25.原因:资本主义国家政治经济发展不平衡;帝国主义两大军事集团的形成及他们的矛盾的激化
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