汇川区2015—2016学年度第二学期期末质量检测试卷4年级语文试卷.doc

汇川区20152016学年度第二学期期末质量检测试卷四年级 语 文题 号一二三四五六总 分评卷人得 分一、书写习惯（3分）同学们，相信你已经养成了良好的写字习惯，书写时请努力达到以下要求：1.认真书写，字迹工整；（1分）2.细心答题，卷面干净；（1分）3.格式规范，讲究美观。（1分）二、字词园地（27分）(一)读拼音，写词语。(9分) qun l bn fn 1.谁都有生活的（ ），谁都可以拥有一个属于自己的（ ）世界。 zhn i w yn un pn 2.无线电波遇到（ ）就反射回来，显示在（ ）上。 qnch jin d shn xn yu m 3.玉泉的池水( ），看着鱼儿游来游去，真是（ ）。(二)拼音小检测。（4分） 1.用“ ”画出带点字的正确读音。（2分） 巡弋（y ） 赚钱（zun zhun） 无垠（yn yn） 挪动（lu nu) 2.照例子做一做。（2分）汉字加偏旁变新字新字读音换偏旁变新字新字读音采睬ci菜ci肖 (三)请认真观察词语，没有错别字的一项是（ ）。（2分） A.攀登 遗撼 精湛 奔驰 B.例外 关健 规矩 驱赶 C.解释 祝贺 弥漫 锦缎 D.鼓厉 卓越 侦察 凯旋(四)请给下面加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） 及：A.达到；B.够得上，比得上；C.赶上，追上；D.趁早，及时。1.只要我们愿意学习，现在努力还来得及。 （ ）2.没有遵循自然之道，我们干了一件愚不可及的蠢事。 （ ）3.遵义的交通环境不太乐观，需要相关部门及早采取措施加以控制。（ ）4.这次测试他终于及格了。 （ ）(五)词语大盘点。（8分） 1.描写山的四字词语（2分）： 2.形容做事认真的四字词语（2分）： 3.把意思相近的成语用线连起来。（4分）坚韧不拔 腹背受敌四面楚歌 坚定不移胆大妄为 半途而废有始无终胆大包天三、句子大本营（13分）(一)按要求完成练习。（8分）1.鹅毛般的柳絮飘飘悠悠地飞起来。缩句（2分）： 2.溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。用带点的词造句（2分）： 3.判断下列句子的说法，对的打“”，错的打“”。（4分）“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”中的“财富”指的是金钱。 （ ）“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了”，句子的意思是盲女孩身上有一种特异功能，能捉住所有会飞、会动的小昆虫。 （ ）那个案子的“罪犯”竟是一条小猎狗。句中的引号表示具有特殊含义。 （ ）“春风抚摸着桃树，桃树睁开双眼，仰起粉红的脸颊；春风抚摸着柳树，柳树伸个懒腰，长出嫩绿的秀发”，这个句子不是排比句。 （ ）(二)活学活用。（5分）1.公交车上，我们总会听到“请你为老、弱、病、残、孕以及抱小孩的乘客让座，谢谢”，此时，我会想到一句名言：“ ”。 2.走进乡下人家，我们就会看到“ ， ”的景象，让人不禁向往美好的田园生活。（写一句乡村田园的诗句）3.老师夸进步很大的小刚是“砌墙的石头 ”。我知道，其实他取得好成绩很不容易，因为“水滴石穿 ”。4、 口语交际（6分）同学们，根据场合与对象的不同，对同一件事情的表达方法也不一样。请根据以下情境和对象，表达你的真实感受和想法，力求做到敞开心扉，态度诚恳，语言简洁，意思清楚。 在家里，面对抽烟的爸爸，我会对他说：“ ” 在学校，面对悄悄抽烟的高年级的同学，我会对他说：“ ” 在车上，面对抽烟的叔叔，我会对他说：“ ” 5、 我爱阅读（26分）(一)课内阅读（14分） 花的勇气（节选）四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说：“四月的维也纳可真乏味！绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地。此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇气！1.默读短文，填空。（10分）作者第一次见到没有花的草地，内心的感受是 ，我是从以下词语中体会到的： 、 、 、 。 作者见到开满小花的原野时，内心的感受是 ，我是从以下词语中体会到的： 、 、 、 。2.朗读文中画横线的句子，应该用（ ）的语气。（1分） A.怀疑 B.震撼 C.失望 D.欣喜3.再读短文，联系生活实际理解“这一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇气”的含义。（3分） (二)课外阅读（12分） 仙 人 掌花坛的中央长着一株仙人掌，坚实碧绿的块茎上布满了尖锐的刺。面对四周婀娜多姿的绿叶繁花，它从容地生长着：经历了春风、夏雨、秋月、冬霜，它总是那样的安详、自如、朴素、端庄，表现出坚定的信念。牡丹摇晃着脑袋，对伙伴们说：“我不理解，园丁为什么要种上一株冷漠的植物！既没有枝，也没有叶，有的只是满身的刺，永世也开不出一朵花来。它还自命不凡呢！你们看到没有，它对谁都不理会。”“它算什么东西！”芍药说，“它像沙漠那样单调，根本就不配在我们身边立足。”“我说嘛，它怎么这样乏味，”玫瑰恍然大悟，“出身卑贱的东西，能有什么感情呢？”各色花儿都对仙人掌加以讥笑和评论，但是它却悄悄地发生着变化。谁也没有想到，有一天，仙人掌竟然从顶部绽开了一朵美丽的花，花冠的边沿是黄的，中间呈绯红的颜色。它诚然没有牡丹、芍药那样华贵富丽，也没有桃李那样灿烂芬芳，但它坚定，鲜艳，生机盎然。这使一贯鄙视它的名花感到惭愧。原来仙人掌一直保持沙漠式的坚韧，它朴实的外表里面，同样充满着美好的春情。1.默读短文，填空。（4分） 当仙人掌面对四周婀娜多姿的繁花时，它表现出 ；当它被四周名花鄙视和嘲笑时，它还是 ；最后，仙人掌 。故事让我们懂得了 。2.文中的“竟然”可以换成“ ”，“诚然”可以换成 “ ”。（2分） 3.文中画线的句子是 句，它的作用是 。（2分） 4.品读短文，认真思考，完成练习。（4分） 文中的牡丹、芍药、玫瑰，它们好像生活中的一些人，这些人的特点是： 文中的仙人掌，它们好像生活中的一些人，这些人的特点是： 我喜欢像 一样的人（选择文中的花名），因为 六、习作（25分）同学们最期待的暑假快要来临了。你曾经是怎