【小学语文】部编版六年级上学期小学语文摸底总复习四单元真题模拟试卷(16套试卷).docx

【小学语文】部编版六年级上学期小学语文摸底总复习四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底总复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底总复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底总复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版摸底总复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版摸底总复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版摸底总复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版摸底总复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版摸底总复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shu pjin mt rn_2. 在横线上填上恰当的词语。_的黄河 _的号子 _的声音_的朝阳 _的警号 _的油灯_的月光 _的窑洞3. 我是拼音小能手_竣工藐视塑像4. 写出近义词放松_ 坚韧_ 咬定_5. 当年读书，见古人形容歌声的好处，有那“_，三日不绝”的话，我总是不懂今天听了先生的说书，才知古人措辞之妙啊！6. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_7. 解释下列词语军饷骁勇8. 日积月累。1. （1）上有天堂，_。2. （2）桂林山水甲天下，_。3. （3）_一条道。4. （4）东北有三宝：_。5. （5）雁门关外有人家，_，抱着火炉吃西瓜。6. （6）请写出一句你课外积累的俗语：_。9. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。他会迟到的。11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。工人们开凿出了一条越江隧道。二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首夏日绝句，把下列词语补充完整。江东_ _殊途 _舞剑13. 结合课文草原理解下面词语：翠色欲流襟飘带舞14. 读古诗三首竹石，根据课文内容填空_，任尔东西南北风。三、写作(30分)15. 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学3 / 41【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ji chxi zhsh j_2. 多音字组词号ho_ ho _ 兴xng_ xng_3. 把正确字义的序号填在横线上。任：相信；任用；担任；职务；听凭；无论。A清政府任命詹天佑为总工程师。_B我那时不大用功，有时也很任性。_C同学们很信任他。_D我们要以天下为己任。_E任你怎么说，他就是不听。_F解剖学是由两个教授分任的。_4. 写出近义词等闲_ 不怕_ 清白_5. 写出反义词商量_ 接受_ 排水_6. 照样子写成语。例：挥汗如雨：_ _ _ _。7. 读古诗三首竹石，解释下列词语咬定立根8. 用下列词语造句铿锵榜样9. 修改病句小组讨论会上，大家的发言很猛烈。10. 把肯定句改成双重否定句他会迟到的。这件事一定得他去办。11. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。工人们开凿出了一条越江隧道。二、阅读理解(30分)12. 读课文文天祥，把下列词语补充完整。花言_ 凛然_ _诡计13. 根据课文安塞腰鼓内容填空。百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是_的鼓点；旋风一样，是_的流苏；乱蛙一样，是_的脚步；火花一样，是_的瞳仁；斗虎一样，是_的风姿。14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。5 / 41【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ch rr qxio yng_2. 用自己的话说说诗句的意思。人生自古谁无死，留取丹青照汗青。3. 把正确字义的序号填在横线上。任：相信；任用；担任；职务；听凭；无论。A清政府任命詹天佑为总工程师。_B我那时不大用功，有时也很任性。_C同学们很信任他。_D我们要以天下为己任。_E任你怎么说，他就是不听。_F解剖学是由两个教授分任的。_4. 写近义词。蔑视_竣工_恶劣_回击_5. 将下列陈述句改成反问句那是文天祥。文天祥不会屈服。6. 先补充完整，再积累。书读百遍，_。熟读唐诗三百首，_。7. 解释下列词语缄默:霹雳:8. 我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）9. 分析一句话这首诗的表现手法。10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。孩子们都喜欢他。11. 体育颂是_的作品,每一个自然段都以“啊,体育”开头,这样让全文在结构上_,在感情上更好地抒发了作者_之情。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 阅读闯红灯原因统计表，并用简洁的语句进行概括（不得出现数字）。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数1286368841. （1）从上面的表中可以发现，行人闯红灯主要原因是_，其次就是_。2. （2）有人认为：凑够一撮人就可以横穿马路了，与红绿灯没有什么关系。看到这一情形，我会这样劝说：“_。”3. （3）交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈，大妈掏出一张20元的钞票对交警说：“不用找了，下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝：“_。”14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15.习作： 阅读短文，回答问题。 如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。” 晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！ 回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。” 我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！ 突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！ 母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你 们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！” 此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。” 母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。 我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？” 拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩： “妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。” “一起？我？一个老太太？” 我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩1. （1）概括这篇文章的主要内容。2. （2）第段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？3. （3）第段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？4. （4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。9 / 41【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。小明的爸爸是一名地质工作者，经常在外爬上du qio_的山峰，用chu zi_等工具采集岩石标本。大雨刚过，山洪带着hn zhu_的n jing_h xio_着奔流而去。转过弯，过了ch do_口，就看见上山的sh ji_，像天梯一样悬挂下来。2. 多音字组词间jin_ jin_ 量ling_ ling_3. 我是拼音小能手_军饷铿锵押送4. 补充词语。贪_怕_ _ _正气 花_巧_ _善战 _ _人口 大义_ _5. 写出反义词说破_ 缄默_ 6. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_7. 读课文詹天佑，解释下列词语勘测勉力8. 用下列词语造句霹雳说破9. 用钢笔描红。屯 猪 刁 岂10. 把肯定句改成双重否定句我们都举手赞同。他会迟到的。11. 把把字句改成被字句我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 我会填。一本男孩子必读的书指的是_。这是一部_小说，描写了_，我们认识了_的鲁滨逊。14. 读古诗三首竹石，根据课文内容填空_，任尔东西南北风。三、写作(30分)15. 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学12 / 41【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。小明的爸爸是一名地质工作者，经常在外爬上du qio_的山峰，用chu zi_等工具采集岩石标本。大雨刚过，山洪带着hn zhu_的n jing_h xio_着奔流而去。转过弯，过了ch do_口，就看见上山的sh ji_，像天梯一样悬挂下来。2. 词语搭配。（用“改”字组词，填入下面的括号里）_自然 _体制 _工作 _生活3. 查字典填空：1. （1）“闲”字是_结构，音序是_，音节是_，部首是_，除部首外_画，字义是_。2. （2）“乾坤”的“乾”应读_，是_结构，部首是_，最后一笔的笔画名称是_，“乾坤”的意思是_。4. 我会解词。亢奋：_冗杂：_叹为观止：_戛然而止：_5. 给下列词语选择正确的读音。择：A. zhi B. z_菜 选_6. 下列词语搭配有错误的一项是( )。A .悉心培育B .增强身体C .创造辉煌D .演奏乐章7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。8. 用下列词语造句阻挠控制9. 读古诗三首夏日绝句，我会填生当作人杰，_。10. 把肯定句改成双重否定句有一句话能点得着火。11. 把陈述句换成把字句詹天佑毅然接受了任务。同学们交给我一项任务。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文文天祥选段，回答问题 1271年，蒙古汗国改称大元，并在之后的四年中，大举南侵，先后攻陷了南宋许多地方。南宋的许多文官武将贪生怕死，不是弃城逃跑，就是不战而降。时间，朝廷内外惊慌失措。在这危急时刻，在江西赣（n）州做地方官的文天样，变卖了自己的家产作为军饷(xin)，征集义兵组成勤王军，投人到轰轰烈烈的抗元斗争之中。但是，他的起兵遭到了一些人的反对。他们悲观地认为元军来势凶猛，文大祥带的兵都是临时招募来的，这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？文天祥郑重地说：“国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！今天我组织勤王军，就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样，希望各地官民效法，共同保卫国家。”果然，许多军民闻风而起，有的来投奔文天祥，有的则在各地起兵，互为声援，抗击元军的力量时声势大增。 然而，勤王军尽管士气旺盛，却缺乏训练和作战经验，与骁(xio)勇善战的元军相比，战斗力相差甚远；再加上南宋朝廷的腐败无能，抗元斗争头败了。选段写了一件什么事？13. 读课文奴隶英雄，按课文内容填空。他们拿我们_，整天逼我们做_不算，还要叫我们_，给他们当_看。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩儿吗？14. 读古诗三首竹石，根据课文内容填空_，任尔东西南北风。三、写作(30分)15. 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学14 / 41【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字gu xingxing yrn ji_2. 形近字组词将_ 膀_锵_ 榜_3. 给下列划线字选择正确的读音炽热_（zh ch） 骁勇_（no xio） 脍炙人口_（kui hu）铿锵_（jin qin） 说客_（shu shu） 宁死不屈_（nn nn）4. 根据拼音写词语。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样dio nn_姥姥。一天，我用双手死死地w zh_姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可tio t_。我服了，可还shu li_：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”5. 写出反义词竟然_ 艰苦_ 热烈_6. 形近字组词将_ 膀_锵_ 榜_7. 按课文内容填空。 1. （1）牛郎织女是一则民间故事，其中，你最喜欢的人物是_，这是因为_；最不喜欢的人物是_，这是因为_。我还知道几个民间故事：_。2. （2）姥姥的剪纸一文体现了姥姥_的特点，以及对“我”浓浓的亲情，字里行间还流露出“我”_之情。8. 下列加下划线的字中注音全部准确的一项是（ ）。A .晦暗（hu） 闭塞（si） 亢奋（kng） 飞溅（jin）B .恬静（tin） 羁绊（j） 烧灼（zhu）冗杂（rng）C .颤栗（chn） 骤雨（zhu） 震撼（hn） 磅礴（bng）D .瞳仁（tng） 戛然（ji） 辐射（f） 蓦然（m）9. 誊写词语 警号 舞台 谱写10. 根据提示，想一想，这些话怎样表达才得体，写出来。李强有道应用题不会解答，去问老师。李强说：_11. 对本文安塞腰鼓写作特点的分析不准确的一项是（ ）。A . 课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。B . 文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，C . 课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。D . 让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！二、阅读理解(30分)12. 读古诗三首夏日绝句，我会填生当作人杰，_。13. 我会填。一本男孩子必读的书指的是_。这是一部_小说，描写了_，我们认识了_的鲁滨逊。14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15.习作： 读课文为了五美元的礼物，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？16 / 41【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 解释下列词语的意思。缄默：_霹雳：_铁树开花：_2. 读拼音写词语参加体育锻炼,能够让我们g bo _上的j ru_变得结实,能够提高我们身体的mn ji_度。3. 把正确字义的序号填在横线上。任：相信；任用；担任；职务；听凭；无论。A清政府任命詹天佑为总工程师。_B我那时不大用功，有时也很任性。_C同学们很信任他。_D我们要以天下为己任。_E任你怎么说，他就是不听。_F解剖学是由两个教授分任的。_4. 写出近义词企图_ 屈服_ 阴冷_5. 读古诗三首夏日绝句，根据课文内容填空至今思项羽，_。6. 形近字组词吟_ 深_冷_ 探_7. 读课文詹天佑，解释下列词语勘测勉力8. 我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）9. 给下列划线字注音咬定竹石破岩_10. 把肯定句改成双重否定句我一定把这道题做出来。他答应了我们的请求。11. 把陈述句换成把字句武松打死了老虎。姐姐送我一件最有意义的礼物。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习森林的作用 森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。 值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（ning） 成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。1. （1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。2. （2）解释“库容日减”在文中的意思：_3. （3）第段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：_4. （4）第段中“同一条件”指的是：_5. （5）这篇短文说明了_13. 读古诗石灰吟填一填千锤万凿出深山，_。粉骨碎身浑不怕，_ 。14. 读课文一句话，根据课文内容填空_青天里一个_。三、写作(30分)15.习作： 读课文为了五美元的礼物，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？18 / 41【小学语文】部编版六年级摸底总复习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语qng shungzhng zhco pngshui logung ji shn yunb to xing yng_2. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_3. 我是拼音小能手_坚韧青山咬定4. 写出近义词激情_ 婉转_ 雄壮_5. 写出反义词人间_ 等闲_ 不怕_6. 判断下列句子用了什么修辞手法1. （1）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。_2. （2）大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。_3. （3）八月桂花，十里飘香。_4. （4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。_5. （5）如果人们不加节制地开采和毁坏地球上的资源，将来怎能不给人类带来灾难？_7. 解释下列词语缄默:霹雳:8. 用下列词语造句破岩坚韧9. 修改病句小组讨论会上，大家的发言很猛烈。10. 请你写出一句有关体育的对联。_,_。11. 写出下列词语的近义词。悲痛_ 允许_ 亲密_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文文天祥选段，回答问题“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这脍炙（kuizh）人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。这正是他那炽(ch)热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。通过阅读说说文天祥是一个怎样的人？13. 阅读下文，回答问题 我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？ 政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样 真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！ 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！1. （1）给短文加一个合适的题目。2. （2）按要求写词语。写近义词：赞许_ 夸耀_写反义词：增强_ 保护_3. （3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。算：A作罢，不再计较；B计算数目；C当做、认做，值给7块钱吧！2角5分就算了。_你可能会说：2角5分算得了什么？_腾：A奔跑或跳跃；B空出来，挪移；C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. （4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_，这样做的奖赏，是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物_的感情。5. （5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句。6. （6）环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 课文怒吼吧，黄河中运用的成语有很多，写出两个并解释。三、写作(30分)15. 习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。22 / 41【小学语文】部编版摸底总复习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。mio shkn co xingzh koxun y qio bp t wi xio_2. 多音字组词号ho_ ho _ 兴xng_ xng_3. 写出下列词语的近义词。要挟_ 阻挠_ 藐视_ 竣工_4. 写出近义词激情_ 婉转_ 雄壮_5. 在横线上填上适当的叠词，将词语补充完整。怒气_ 小心_ _不舍 眼泪_6. 将下列句子改为陈述句。不好好学习，怎么能取得好成绩呢？我们怎能忘记老师的谆谆教导？7. 解释下列词语人杰：鬼雄：8. 用下列词语造句等闲清白9. 读古诗石灰吟说说石灰吟的作者是_代诗人_，他是钱塘人。他是一位民族_，也是一位政治家。10. 把肯定句改成双重否定句每个小孩子都喜欢小动物。这是伟大的奇观。11. 把陈述句换成把字句詹天佑毅然接受了任务。同学们交给我一项任务。二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文怒吼吧，黄河，根据课文内容填空他的声音时而_，充满激情，如同_的朝阳；时而_，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而_，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的_；时而气势雄伟，_，如同那浊浪排空_的黄河13. 阅读下文，回答问题 我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？ 政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/