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文档简介

第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国,第2课时天下兴亡匹夫有责,各行各业的劳动者,一劳动的意义:,1、劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。2、人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的。3国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。,甲同学:著名作家莫言是中国第一位诺贝尔文学奖获得者,我们应该敬重他并多读他的作品。乙同学:普通农民生产的粮食,浪费几颗无所谓,对比下列两幅图片,评析两位同学的观点,二为什么劳动者令我们感动?1.每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。2.正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。3.无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊重和学习。,回首载人航天事业21年的历程,如果用一个词来描绘中国人的飞天之路,“实干”无疑再合适不过。飞天梦很浪漫,但通往梦想的路却异常辛苦、艰苦甚至痛苦。怕吃苦、怕受累、怕清冷、怕寂寞,干不了航天。苦干实干是载人航天精神最鲜明的底色。有人说,航天发射没有中间值,成功就是100分,失败就是0分。运载火箭上的20多万个零部件、载人飞船中的数十万个元器件、飞行控制中心的上百万条程序语句,任何细小环节都不容有半点差池;上百个子系统、几千家协作单位、数十万科技人员,人人都得是最可靠的螺丝钉。没有“严慎细实”的实干精神与务实作风,没有“零缺陷,零故障,零疑点”的极端责任意识,就不可能成就一次次的成功发射、安全飞行,“一盎司的责任胜过一磅的智慧”。没有人统计过,究竟有多少航天人安于清贫、自甘寂寞,为圆中华民族的飞天梦而舍生忘死、殚精竭虑。,一.实干创造未来,三.把中国梦变成现实需要什么?1.需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。2需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。3.只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。,你怎么理解下列同学的观点?,国家发展是国家领导的事情,跟普通百姓关系不大.,国家发展是大人的事,所有大人都应该努力工作。,我觉得国家发展是每个人的事,中学生也有责任。,2019/12/14,10,可编辑,1.上述同学的观点你同意哪一个?2.作为中学生我们能做些什么呢?,思考,1、努力学习,积极探索,做走在时代前列的学习者、奉献者。2、以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史的重任。,青少年如何担起历史重任?,名校习题练习,A,名校习题练习,B,课堂练习,1.宋庆龄曾说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”这告诉我们()劳动是财富的源泉劳动是幸福的源泉要辛勤劳动、艰苦奋斗生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。ABCD,D,2.“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动”你是如何理解卡莱尔这句话的()劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分。不论简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动。无论是知识分子还是农民或工人,都是平等的劳动者。现代社会中,从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵。A.B.C.D.,C,3.习近平主席2017年新年贺词中指出,“天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真”。这启示我们()只要努力奋斗,就能把中国梦变成现实把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗把中国梦变成现实需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水实干才能创造未来ABCD,D,4.实现“中国梦”,中小学生当给力,要把“个人梦”融入到“中国梦”,要用“少年梦”托起“中国梦”,要用实际行动实现美好梦想,共助中国腾飞。这对我们提出的要求有()只管学好书本知识,其

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