七年级上学期历史第1-2单元+古代史+doc..docx

七年级上册历史期中检测题 班级：_ 姓名：_（时间：60分钟，满分100分）一、单项选择题：本大题共25题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。（ ）1、1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人D、半坡人（ ）2、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始人（ ）3著名的北京人遗址发现于A周口店 B元谋县C大汶口 D河姆渡（ ）4假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象A、农田里水稻长势喜人B、荒地上人们用耒耜耕地C、干栏式房屋错落有致D、青铜器工艺精美（ ）5下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤D、大禹（ ）6右图中器物的广泛使用，说明人类已经进入A旧石器时代 B新石器时代C青铜器时代 D铁器时代（ ）7原始社会结束，奴隶社会开始的标志是A、逐鹿之战 B、夏朝的建立 C、禅让制的实施 D、华夏族的形成（ ）8今年7月，在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周（ ）9为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是A、士 B、诸侯 C、天子 D、卿大夫（ ）10史记五帝本纪中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是A世袭制B禅让制C宗法制 D分封制（ ）11我国历史上第一个王朝是A夏朝B商朝C西周 D秦朝（ ）12下列事件发生在商朝的是A涿鹿之战B实行分封制C盘庚迁都D实行禅让制（ ）13下列制度在西周没有实行过的是A禅让制B郡县制 C世袭制 D分封制（ ）14西周的最后一位国王是A周武王B周文王 C周平王D周幽王（ ）15我们可爱的家乡高密，在春秋时期属齐国管辖。春秋时期最早称霸的齐国国王是A齐桓公B晋文公C秦穆公D宋襄公 （ ）16右图是战国七雄形势图，战国时代效果最显著的变法发生在A B C D（ ）17著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断，余秋雨笔下的“它” 是指A都江堰B郑国渠C大运河 D六辅渠（ ）18秦朝统一后，在全国推广的标准文字是A甲骨文B金文C小篆 D隶书（ ）19秦朝的都城是A镐京 B咸阳 C洛阳 D安阳（ ）20秦始皇焚书坑儒是为了A加强专制统治B结束百家争鸣 C消灭读书人 D弘扬儒家文化（ ）21秦始皇修长城是为了A抵御匈奴B抵御鲜卑 C抵御乌桓 D抵御月氏（ ）22中国历史上第一次农民大起义爆发于 A咸阳 B周口店C巨鹿 D大泽乡 （ ）23请根据右图中王小丫的提示回答，她所说的历史人物是 A扁鹊 B屈原 C孔子D老子（ ）24李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是大泽乡起义 巨鹿之战 楚汉战争 建立张楚政权 AB C D（ ）25.战国时期，各国改革的最重要的影响在于。A、打击了奴隶主贵族B、提高农民的社会地位C、促进了经济的发展D、通过变法封建制度逐渐确立二、非选择题：本大题共4小题，第21小题16分，第22小题12分，第23题22分，共60分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范，否则扣分。21阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一左传中记载：“昔武王克商其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”荀子儒效说：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。 材料二“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白请回答：（1）根据材料一回答，西周实行怎样的政治制度？（2分）哪些人有可能被分封为诸侯？（2分）这一制度起到了怎样的作用？（6分）（2）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？（2分）根据秦朝在地方上推行的制度来判断，“秦王”有没有再分封诸侯？（2分）（3）分封制和秦朝实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？（2分）22文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识，回答下列问题。（12分）（1）秦始皇完成了国家的统一，但他建立的秦朝却仅仅维持了15年的时间就灭亡了。他采取的哪项措施严重破坏我国的文化教育事业的发展？（2分）（2）汉武帝统治时期，西汉达到了鼎盛时期。他采取的哪些措施推动了我国文化教育事业的发展？（6分）（3）你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业？（4分）23政治制度有一定的连续性，开明的政治制度对巩固国家的统治、稳定社会秩序有很大的作用。请结合所学知识，回答下列问题。（22分）（1）商鞅变法的主要内容有：（8分）国家承认 ， 。 ，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。按军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的 的特权。回答完上述问题后，你认为商鞅变法起到了怎样的作用？（6分）（2）秦统一六国后，在制度方面进行了创新，建立起中央集权制度。秦始皇在中央设立哪三个主要官职？（3分）他在地方上推行什么制度？（2分）（3）通过对商鞅变法的学习，你得到了哪些认识？（3分）二、非选择题21 （1）分封制。（2分）周天子的亲属、功臣。（2分）开发了边远地区，（2分）加强了统治，（2分）成为一个强盛的国家。（2分）（2）公元前221年。（2分）没有。（2分）（3）国家制定政治制度，要根据实际情况，要不断地进行创新。（本题为开放性题目，只要言之有理，即可得分，2分）22（1）焚书坑儒。（2分）（2）接受“罢黜百家，独尊儒术”的建议，（2分）大力发展儒学教育，（2分）在长安兴办太学。（2分）（3）尊师重教，树立科教兴国的战略，把教育放在优先发展的战略地位。（本题为开放性题目，只要言之有理，即可得分，4分）23国家承认土地私有，允许自由买卖。（4分）奖励耕战。（2分）旧贵族。（2分）秦国的经济得到发展，（2分）军队战斗