（精选）围绕“四个对照”“四个找一找”专题会个人检视剖析发言材料_第1页
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（精选）围绕“四个对照”“四个找一找”专题会个人检视剖析发言材料根据第二批主题教育的统一部署和要求，会前，我认真学习党章党规、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例，认真学习党史、新中国史，深刻领会党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”。严格按照“四个对照”“四个找一找”的具体要求，紧扣“初心”和“使命”，在前阶段个人自学、参加学习研讨、讲好专题党课、对照党章党规条例找差距的基础上认真准备，始终紧密结合自身实际，坚持问题导向，更进一步开展谈心谈话和广泛征求意见，深入查摆了自身存在问题、深刻剖析思想根源，把“问题”当作“课题”来破解，明确了整改措施和今后努力方向。现将对照检视剖析情况报告如下：一、检视的主要问题（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。经过认真反思，与习近平总书记:“必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习”的要求相比，还存在三个方面的问题：一是学用结合不够紧密。学习上有畏难情绪、有惰性，片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多，需要不断适应调整更新的地方太多，难以全面掌握，学习的主动性、规划性、系统性不足。如：存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”缓
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