小学消防应急疏散逃生演练方案.doc

小学部消防应急疏散逃生演练方案作者：冰剑快讯来源：本站原创点击数：2300更新时间：2010-11-29岱山实验学校小学部消防应急疏散逃生演练方案根据县教育系统消防逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。一、演练主题：防灾疏散二、时间：2010年12月1日（星期三）上午8时40分三、对象：全体师生四、指挥中心指挥长：陈肖女 副指挥长：陈燕红成员：王肖芬、 金剑波、俞世燕、徐飞、夏玲玲、於国全五、岗位安排：1、联络员：俞世燕2、后勤保障总负责：於国全3、卫生员：戎霞婉4、校门卫总负责：赵开平6、摄像：毛坤杰7、放烟幕弹：叶安国8、放警报声：许君一）1号楼梯（小学部教学楼台东面）：一楼梯负责人王雪威 二楼梯负责人毛超峰三楼梯负责人宓海斌四楼梯负责人鲍仕明 二）2号楼梯（小学部教学楼台西面）：一楼梯负责人王松杰 二楼梯负责人严斌三楼梯负责人程泽国四楼梯负责人徐静娟 六、岗位职责： 1、指挥长：全面负责整个疏散过程，发布各项指令； 2、成 员：协助指挥长做好各项工作； 3、楼梯负责人：负责疏散撤离指挥，并向楼层负责人报告疏散情况和人数；4、上课教师：向学生发出提示，负责陪伴学生有序撤离； 5、空课教师：协助其他教师帮助学生有序撤离。6、联络员：协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系；7、后勤保障组：负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等；8、门卫保安：维护校门秩序和安全保卫工作。七、疏散原则：1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带（大操场）；2、严禁推搡、拥挤、抢先，做到有序安全撤离；3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质、患病学生等）。八、疏散路线（见实验学校小学部防灾应急疏散演练平面示意图）：1、东楼梯口各班顺序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2） 2、西楼梯口各班顺序： 二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）3、一年级学生在教师组织下，马上在教室按次序排队出，不能在教室门口排队，以免堵塞路口。九、具体步骤：1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。2、全体师生立即自动启动消防应急疏散逃生演练方案，正在上课的教师听到报警后，第一时间向学生发出：“现在可能发生灾难，请大家不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离！”的警示，学生立即离开座位，按座位先后次序撤离教室，撤离过程听从各引导员老师指挥。3、楼层负责人听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全，保持冷静！”学生全部撤离后，按就近原则一人负责检查教室，一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行第一次人员清点。4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报，楼层总负责人向联络员汇报，指挥中心汇报。5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。6、全校师生安全有序撤离至安全区域后（大操场），班主任立即进行第二次人员清点，并由年级组长向楼层总负责人报告，楼层总负责人向指挥长报告人数。7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。8、警报解除后，由指挥长作演练点评，点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。十、保障措施：1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法；2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍；3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援；4、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理；5、实行报数清点工作：队伍到达安全区域原地就坐后（班主任）2011年11月第六小学应急安全疏散演练预案收藏此信息 打印该信息 添加：未知 来源：未知我校为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在校范围内举行一次应急疏散演练(主要针对教学楼内)，具体应急疏散预案如下：一、 疏散演练领导小组:组长：程淼副组长：姜伟、付立红及各年级组长成员：全体教职工二、 应急疏散预案的说明及具体疏散路线示意图及要求：根据学校楼层的具体分布C段教学楼为我校主教学区，是学生主要聚集地，本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时我校的二十个班的学生如何用最短的时间内平安的从C段教学楼撤出。为确保演练安全有序，要求每个教职员工都有具体的职责分工，(演练各岗位名单另附)。应急疏散示意图路线如下：1、 由C段东侧门疏散的班级依次顺序为：一(1)、 一(2) 、一(3)、三(3)、 三(1)三(2)、三(4)班。其中一(1)、一(2)、一(3)班靠楼道右侧疏散。三(3)、三(1)、三(2)、三(4)班下楼后靠楼道左侧疏散。2、 由C段西侧门疏散的班级依次顺序为：一(6)、一(5)、 四(2)、 四(3)、 五(2)五(1)班。其中一(6)、一(5)班和下楼后的四(3)班靠楼道左侧疏散。四(2)、五(2)、五(1)班下楼后靠楼道右侧疏散。3、由C段北侧门疏散的班级依次顺序为：二(2)、二(1)、一(4)、二(4)、二(3)、四(1)、五(3)其中二(2)、二(1)、一(4)班靠楼道左侧疏散。二(4)、二(3)、四(1)、五(3)班下楼后靠楼道右侧疏散。三、 应急疏散演练日期：2006年11月29日下午18：00四、 应急疏散注意事项：1、各位教职员工对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知如有疑问应向演练负责小组主要领导询问2、疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置(班级)3、 全体参演教职工应对本次演练高度重视、高度负责参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指导，切忌互相拥挤、踩踏，切实担起演练时应承担的职责。4、 疏散出楼后应带学生至空旷安全地带集合，必须清点本班人数，如有人数不齐的教师则应迅速寻找，并报演练指挥小组。五、演练各岗位具体负责人名单：班级 负责人 班级 负责人 一（1）班 邹彦君、罗康兵 三（1）班 李秋梅、伏彤 一（2）班 王永娟、许娜 三（2）班 董俊、刘悍英 一（3）班 陈晓云、秦彦娥 三（3）班 马爱玲、李玲瑜 一（4）班 姜海霞、陈春燕 三（4）班 刘雪梅、陈芳 一（5）班 杨坤、赛音巴雅 四（1）班 文艳丽、卢飒飒 一（6）班 畅磊、田霞 四（2）班 陈燕、刘红 二（1）班 王亚娥、付娟 四（3）班 张青、郑艳红 二（2）班 郝红艳、青华 五（1）班 任宇红、吴艳萍 二（3）班 杨静、郑冬梅 五（2）班 欧阳慧、高妮娜 二（4）班 杨萍、黄晓芳 五（3）班 陈静、张蕾 楼道及大门安全负责人如下：C段东侧楼梯：二楼、一楼间负责人：柯静一楼楼梯口：陈媛媛C段西侧楼梯：三楼、二楼间负责人：吴海洋二楼、一楼间负责人：梁