户外活动教研计划.doc_第1页
户外活动教研计划.doc_第2页
户外活动教研计划.doc_第3页
户外活动教研计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.2015-2016学年第一期教研工作计划 游学莉 根据幼儿园教育指导纲要及3-6岁幼儿学习发展指南指出，幼儿园必须保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，为幼儿拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础，确立本学期教研重点户外体育活动。一：教研工作的目标：(1)、教研主题：如何开展户外活动，在户外活动中怎样促进幼儿自主性发展及主动合作意识。(2)、教研目的:通过师幼互动构建新型户外活动内容，从而使幼儿喜欢户外活动，能自主、自立、自愿的参加户外锻炼，为它们拥有健康体魄和活泼的性格打下良好的基础。构建户外活动的内容，使幼儿喜欢户外活动，从而促进其身体素质均衡发展，材料的一物多玩，引发幼儿创造思维。游戏互动，师生共同建构体育活动课程。二：教研工作措施：1、 教研活动的内容注意抓住主要问题和典型案例，并要求教师提前学习有关理论，带着思考和问题发言，讨论提高教研的质量。2、 师幼共同建构体育活动的内容，在游戏中幼儿相互交流与合作，在自主性创造性得到充分的发展。3、 鼓励教师在实际工作中运用研讨结果不断完善活动的材料，要求教师能够反思问题与不足，促进教研与体育活动的结合，并能够反思问题与不足，促进教研与日常工作的结合。三：教研工作具体步骤安排：9月：1、确定与制定本学期教研工作和计划。10月：1、 确定班级户外活动内容及方案，总结体育活动的经验，促进幼儿学习和提高教师的组织能力。2、通过学习、讨论案例，说出本班组织游戏活动时所遇到的困难。3、以定题目，制定户外体育游戏案例，共同讨论。11月：1、 教师根据本班的不足，提出问题共同研讨。2、观摩其他教师户外游戏的指导。3、材料的投放是否促进幼儿相互合作发展的需要。4、教师在游戏指导中如何体现师幼互动。12月：1、 班级教师相互研讨户外体育游戏活动。2、总结经验，设计一节户外活动观摩。（集体+自由）增强教学水平，促进教师间的相互学习。1月：针对观摩情况，对“如何开展户外活动”进行总结。四：教研过程：时间教研方式教研活动次数 教研内容 9月 学习研讨第一次活动1、学习相关户外体育活动的理论和案例。第二次活动1、讨论如何根据各年轮段幼儿特点制定户外体育活动计划。 10月 学习研讨第三次活动各班教师设计一个适合本班的户外体育活动方案。第四次活动1、根据计划、在各班实施时遇到的困难。 11月 同同伴互助第五次活动1、分组交流户外体育活动方案、帮助同行班提出修改建议。第六次活动1、各班方案汇总。 12月 实实践观摩第七次活动1、各班展示户外体育活动方案。2、教研及教师进行观摩和记录。 1月 对话分享第八次活动1、教师在实践后进行自我反思、组织教师根据观摩情况提出相关建议。第九次活动1、
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论