（英语语言文学专业论文）英语写作前阶段的元认知策略培训.pdf

山东大学碟士学位论文 摘要 本论文旨在研究写作前阶段元认知策略培训对学生写作能力所产生的影响。 元认知策略培训是学习策略培i j i l 的重要组成部分，应该在写作前阶段受到应有 的重视。 寓作前阶段元认知策略培训包括对写作内容和写作模式的构思和组织，对整 个写作过程的监控和对写作成果的评估。构思策略和组织箢略主要涉及确定文 章主题，挖掘文章题材，组织文章结构以及写作时间安排。监控策略主要用于 对写作内容及文章结构的安捧以及对与文章内容及体裁相适应的词汇及句子结 构的选择的监控。监控的目的在于确保文章内容连贯，结构完整，语句自然流 畅及语法正确。内容的连贯性和结构的完整性在很大程度上依赖于文章结构模 式的合理选择及衔接词的正确应用。监控策略在写作前阶段的应用主要体现在 运用各种方式挖掘出题材后对内容取舍和结构安排的总体监控。评价策略主要 一 用于对文章写作难度的预测和评估，对现有写作条件可操作性的评估，对文章 、， c 内容的取舍对文章结构的选择以及对写作成果的鉴定和评估。1 k 该研究将策略培训与精读课堂教学相结合，其潜在预设是：精读课上的文章 文体分析及语篇分析将有助于使学生熟悉如何确立文章的主旨，如何获得文章 内容的连贯性，如何选择篇章模式，怎样正确使用衔接词，词汇和句子结构的 正确选择，以及词语的拼写文章的行文规范，标点的使用和文章总体布局的 安排。 该策略培训的实旖建立在过程体裁写作法的理论基础之上。该过程体裁写作 法将成果写作法，过程写作法以及体裁写作法融为一体。在该写作法中，同学 之间互相合作及积极主动的文章修改是该培训极其重要的环节。 元认知策略培训方法很多。本研究采取多种方法，如运用问卷调查，专题讲 座。课堂讨论和小组面谈等方式提高学生的策略意识。培训过程中将策略培训 与精读教学相联系可以提高学生的文体和语篇知识经常性的文体分析和语篇 分析有助于学生既能掌握语言知识又能熟悉题材。特别是对某些语言板块及重 要句型的记忆，非常有助于写作能力的提高。写作策略表可供学生对写作前， 写作过程中。以及写作后的各种活动进行监测和评估，经常使用该表将极大提 高学生的策略意识。 问卷调查和小组面谈的确结果以及实验组和对照组的写作成绩对比结果被应 用到对元认知策略培训效果的分析和讨论。 概述部分简要介绍了该研究的理论框架，研究目的，研究过程，论文结构以 及本研究所要解决的主要问题等。 第一章作为文献回顾板述了元认知策略培训的必要性和重要性，元认知策略 培训的目的和原则，写作前阶段元认知策略培训的综合方法。 第二章具体阐述了该论文的总体设计，资料收集，实验过程以及统计及分析 方法。文章很大一部分详细叙述了元认知策略培训过程。具体包括策略培训与 精读课的结合，元认知策略培训与过程体裁写作法的结合以及元认知意识的提 高方法。本章还就写作前元认知策略的培训过程作了详细的例示。本研究对实 验结果进行了统计学分析以确定实验效果。 第三章分析并讨论了本研究所取得的实验结果。对控制组和试验组学生的写 作成绩进行了对比并结合小组面谈结果，探讨元认知策略培训所产生的效果。 结果显示，与对照组相比，实验组成绩提高更为显著。 对整个研究作了一次总结并得出的结论。写作前阶段的元认知策略培训有助 于提高学生的写作能力。本章还对该研究方法的实用性和可操作性进行了探讨。 关键词：元认知策略培训；写作前阶段；过程体裁写作法；= 弓剡祜 镁、墨“，：卜 山东大学硕士学位论文 a b s t r a c - r t h i st h e s i si sd e s i g n e dt oi n v e s t i g a t et h ee f f e c to ft h em e t a c o g n i t i v es t r a t e g y t r a i n i n gi nt h ep r e w f i t i n gs t a g eo ns t u d e n t s w r i t i n ga b i l i t y a sav e r yi m p o r t a n tp a r t o ft h ew h o l ew r i t i n gs t r a t e g yt r a i n i n g ，m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gs h o u l db ep a i d f u l la t t e n t i o nt oi nt h ep r e w r i t i n gs t a g e m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gi np r e w r i t i n gs t a g ei n v o l v e st h ei n s t r u c t i o no ft h e f r e q u e n ta n da p p r o p r i a t ea p p l i c a t i o no fp l a n n i n g ，o r g a n i z i n g ，m o n i t o r i n ga n d e v a l u a t i n gs t r a t e g i e st ot h ep r e w r i t i n gp r o c e s s p l a n n i n ga n do r g a n i z i n gs t r a t e g i e s d e a lw i t ht h ed i g g i n g - o u to ft h es u b j e c t s ，t h ew h o l ea r r a n g e m e n to ft h ec o n t e n ta n d s t r u c t u r e so ft h ew r i t i n ga sw e l la st h ew i s ea r r a n g e m e n to ft h el i m i t e dt i m ei nc l a s s a n dt e s ts i t u a t i o n s m o m t o r i n gs t r a t e g i e sc a nh e l ps t u d e n t sm a k es u r et h a tt h e i r w r i t i n gi sp e r f o r m e dw e l li nt h ea r r a n g e m e n to fc o n t e n ta n ds t r u c t u r eo ft h ew h o l e t e x t t h a tt h e i rc h o i c eo fv o c a b u l a r ya n ds e n t e n c es t r u c t u r e si sc o n s i s t e n tw i mt h e r e q u i r e m e n t so ft h eg e n r eo ft h et e x t a n dt h a tc o h e r e n c ea n dc o h e s i o na r ea c h i e v e d b ym e a n so fc a r e f u lc h o i c eo ft e x t u a lp a r e m sa n dc o h e s i v ed e v i c e s e v a l u a t i n g s t r a t e g i e sc o n t r i b u t et os t u d e n t s a c c u r a t ep r e d i c t i o no ft h ep r o b a b l ed i f f i c u l t i e s i n w r i t i n g , t h ec h o i c eo f t h es u b j e c t sa n dt h et e x t u a lp a r e m ，t h e i rp r o p e ra r r a n g e m e n to f n e c e s s a r yc o n d i t i o n st oc o m p l e t et h ew r i t i n gt a s ka n dt h e i ra b i l i t yt os e l f - e v a l u a t e h o ww e l lt h e i rw r i t i n gi sp e r f o r m e d ， t h er e s e a r c hi n t e g r a t e st h es t r a t e g yt r a i n i n gi n t ot h ei n t e n s i v er e a d i n ga c t i v i t i e si n f o r m a lc l a s s r o o mi n s t r u c t i o n t h ep r e s u p p o s i t i o no ft h ep r a c t i c ei st h a tg e n r e a n a l y s i sa n dd i s c o u r s ea n a l y s i so ft h et e x t sc a nh e l ps t u d e n t sb ef a m i l i a rw i t ht h e c h o i c eo ft e x t u a ip a t t e r n s ，t h ec o h e r e n c eo ft h ec o n t e n t ，t h ec o h e s i v ed e v i c e s t h e a p p r o p r i a t es e l e c t i o no fv o c a b u l a r ya n ds e n t e n c es t r u c t u r e sa sw e l la st h ew r i t i n g c o n v e n t i o n ss u c ha sh a n d w r i t i n g ，s p e l l i n g 。p u n c t u a t i o na n dl a y o u to ft e x t s t u d e n t s w i l lb em o r ec o n f i d e n ti nt h ec o m p l e t i o no ft h e i rw r i t i n gi ft h e ya r et r a i n e dt ob e q u i t es e n s i t i v et ot h e s em a t t e r s ， t h et r a i n i n gp r o g r a mi sc a r r i e do u tw i t ht h ep r o d u c t p r o c e s s ，a n dg e n r e a p p r o a c h e st ow r i t i n gc o m b i n e d i na c t u a lp r a c t i c e t h ep r o c e s sg e n r ea p p r o a c h e m p h a s i z e db o t hf o r ma n dc o n t e n ta sw e l la sg e n e n cc h a r a c t e r i s t i c so ft h et e x t s t u d e n t sa r ei n s t r u c t e dt oc o o p e r a t ew i t he a c ho t h e ra n dt or e v i s et h e i rw r i t i n g w i l l i n g l ya n de f f e c t i v e l yi ng r o u p so ri n d i v i d u a l l y 生查盔兰堡主兰丝堕苎一 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yu m n i n g i si m p i e r n e m e d 恤吣t h ec o m b i n a t i o no f v a i l o u sw a y st or a i s es t u d e n t s m e t a c o g n i t i v ea w a r e n e s sa n dt oh e l pt h e mp r a c t i c e t h em e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si n s i d ea n do u t s i d eo fc l a s s r o o m q u e s t i o n n a i r e s ，l e c t u r e s ， c l a s s r o o md i s c u s s i o n sa n dg r o u pi n t e r v i e w sa r eu s e dt or a i s et h e i rs t r a t e g ya w a r e n e s s i n t e g r a t i n gs t r a t e g yi n s t r u c t i o ni n t or e a d i n gc l a s s e sg e ts t u d e n t st ob ef a m i l i a rw i t h t h ea r r a n g e m e n to fb o t hc o n t e n ta n ds t r u c t u r eo ft h ew h o l et e x ta sw e l la st h e a p p r o p r 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e s e a r c h t h ep u r p o s eo ft h e r e s e a r c h ，t h eg r e a tv a l u eo fs t r a t e g yt r a i n i n g ，t h ep r i n c i p l e sf o rm e t a c o g n i t i v es t r a t e g y t r a i n i n g ，t h eu r g e n tn e e d sf o rt h em e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n g ，t h ec o m p r e h e n s i v e t r a i n i n gm o d eo ft r a i n i n ga n dt h em a t t e r st ob em a i n l ys u r v e y e da r eb r i e f l ya c c o u n t e d f o ri nt h i sc h a p t e r c h a p t e r1 d e a l sw i t ht h el i t e r a t u r er e v i e wo ft h ep a p e rf i r s t t h ei m p o r t a n c eo f s t r a t e g yt r a i n i n g ，t h eg o a l so ft h et r a i n i n gp r o g r a m ，t h ep r i n c i p l eo fs t r a t e g yt r a i n i n g a n dt h em e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n ga r er e v i e w e di nt h i sc h a p t e ra tt h eb e g i n n i n g o f t h i sp a r t t h e n ，t h ew r i t e re x p l a i n st h er e s e a r c hd e s i g n so f t h ew h o l ep a p e r 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i v es t r a t e g yt r a i n i n g ；p r c w r i f i n g ；p r o c e s sg e n r ea p p r o a c h ； e f f e c t 翟 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独 立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不 包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的科研成果。对本文的研 究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明 的法律责任由本人承担。 论文作者签名： 日期： 关于学位论文使用授权的声明 本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学 校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论 文被查阅和借阅：本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分 内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段 保存论文和汇编本学位论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名：导师签名 坐苎奎兰曼主兰堡堡塞 i n t r o d u c t i o n t h es t u d yi su n d e r t a k e nt of i n do u tw h e t h e re x p l i c i tm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g yt r a i n i n gc o n t r i b u t e s t os t u d e n t s a b i l i t yi np e r f o r m i n g w r it i n gt a s k s i nr e c e n ty e a r s 。m o r ea n dm o r er e s e a r c h e r sa n dt e a c h e r sb e c o m ea w a r e t h a t s t u d e n t ss h o u l ds h a r et h er e s p o n s i b i l i t yf o r t h es u c c e s s f u l a c q u i s i t i o no faf o r e i g nl a n g u a g e m o r ea n dl n o r 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t e m a t i cm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g y t r a i n i n ga sw e l la s s o m e s p e c i f i cc o g n i t i v e s o c i a la n da f f e c t i v e s t r a t e g i e s t h ea i mo ft h i ss t u d yi s t or a i s et h e i rm e t a c o g n i t i v ea w a r e n e s s t h r o u g hv a r i o u se f f e c t i v ea c t i v i t i e s ，t o i n s t r u c tt h e mw h e n ，w h e r e8 “d h o wt ou s ea p p r o p r i a t em e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si nt h e i rw r i t i n ga n dt o e v a l u a t et h ee f f e c t so f t h i st r a l n l n gp r o g r a m i nt h i ss t u d y ，l i t e r a t u r er e v i e ww a sm a d ef i r s t al o to fr e s e a r c h e r s m e n t i o n e dt h ei m p o r t a n c eo fa n dt h en e e d sf o rs t r a t e g yt r a i n i n g t h e i r i n s i g h t si n t ot h es t r a t e g yt r a i n i n gw e r ec