新外研版英语七年级上 module1 导学案.doc

讲义（第5次课） 卢妍 课文重点知识梳理（MODULE 1）重点单词：Chinese,from,where,your,about,Ms,American,England,American,our,he,China,everyone,capital,but,very,big,city,small,first,last,all重点短语：how old,what about, be from, welcome to, in Class 4, our friends, the capital of China, in my class, first name, last name重点句型：1. Whats your name? 2. Where are you from? 3.How old are you? 4.Nice to meet you. 5.What about you? 6.Welcome to Class4 Grade 7! 7.Beijing is the capital of China. 8. Tony is my first name and Smith is my last name.重点语法：1.系动词be在一般现在时中的用法。 2.人称代词主格：I,he,she,you,it3.形容词性的物主代词：my,his,her,your,our语法： be动词一般现在时的用法日常用语：1. How old are you? 你多大了？ Im years old. 我岁了。2. Nice to meet you. 见到你很高兴。 Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。3. Whats your name? 你叫什么名字？ My names 我叫精讲巧练：1. The first English lesson. 点拨：first意为“第一的，最先的”，是序数词，常与定冠词the连用，其反义词为last。如： January is the first month of the year. 一月是一年的第一个月。 Hes the first to get to school. 他是第一个到校的。拓展：one与first两个词都与“一”有关，但one是基数词，意为“一”，用来表示数量。first是序数词，用来表示顺序。如：There is a reading room on the first floor.在一楼有个阅览室。 How many books have you got? 你有多少本书？ Only one. 只有一本。注意：序数词前面一般要加定冠词the。随时练：【考例】Im new here. Its my _ class.A. first B. one C. last D. the first 2. Where are you from? 点拨：be from=come from意为“来自于”。如：Hes from Beijing.= He comes from Beijing.他来自北京。拓展：Where + be + 主语+ from？= Where does/ do + 主语 + come from?意为“是哪里人？”或“来自哪里？”注意：请避免出现以下错误句式：Where are you come from?或Where do you from? 这两种句子结构均不正确。随时练：【考例】 _ are Lily and Lucy from? Theyre from London, England.A. Which B. Who C. Where D. Whose3. Im a student and Im twelve years old. 点拨：“主语+be+数字+year(s) old”表示“某人几岁了”。也可以用“主语+be+数字”表示。如果年龄超过一岁，则year用复数形式。例如：The boy is six years old. 这个男孩6岁了。She is 8. 她8岁了。拓展：就年龄提问用“How old + are/is+主语？” How old are you? 你几岁了？ I am ten years old. 我10岁了。 How old is the boy? 这个男孩多大了？ He is twelve years old. 他12岁了。随时练：【考例】The girl is nine _ old.A. year B. years C. years D. years4. My names Daming and Im in Class One.点拨：（1）在英语中表示几年级几班时，应先说班级后说年级。如： Im in Class Three, Grade One. 我在一年级三班。（2）通常情况下，在表示年级、班级、行、课等时，要用“名词+基数词”这种形式，且名词和基数词的首字母均要大写，不可按汉语习惯将基数词放在名词之前。 随时练：【考例】Mary is in _.A. Grade seven, Class one B. Grade Seven, Class OneC. Grade One, Class seven D. Class One, Grade Seven5. Im from China and Im Chinese.点拨：China中国，Chinese中国人。这两个名词属于专有名词，首字母无论在何种情况下都要大写。拓展国家居民语言China中国Chinese 中国人Chinese汉语America美国American美国人English英语England英国Englishman英国人English英语Japan日本Japanese日本人Japanese日语注意：China为名词，作“中国”讲时，首字母要大写；若小写首字母，china则表示“瓷器”。随时练：【考例】The girl is from _ and she is _.A. England; England B. England; English C. English; English D. English; England6. Im not from England and Im not English.点拨：not作副词，意为“不”，常置于be动词、情态动词或助动词之后，构成否定句，一般不单独使用。not可以与be动词、情态动词或助动词写成缩写形式，如：isnt，arent，cant，dont等。但am与not之间没有缩写形式。Miss Li isnt my teacher. 李女士不是我的老师。Im not in Class One.我不在一班。You arent a student. 你不是一名学生。随时练：【考例】They _ Japanese. They are Chinese.A. arent B. am not C. isnt D. dont7. My names Wang Hui and Im Chinese.点拨：I 是人称代词，意为“我”；my是物主代词，意为“我的”。拓展：英语中，人称代词是指代“谁”，即“某人”的代词，形容词性物主代词是指代“谁的”，即“某人的”的代词。人称代词有主格和宾格两种形式，主格只能作主语；宾格只能作宾语。形容词性物主代词具有形容词性，可以用作定语，放在名词之前修饰名词。人称代词的主格、宾格及形容词性物主代词的对应关系如下：人称代词形容词性物主代词主格宾格单数IMemyyouyouyourhehimhissheherherititits复数weusouryouyouyourtheythemtheir注意：人称代词主格趣记歌诀：我是I，你是you。还有三个人称要分清；男用he，女用she，it指物要明白。以上说的是单数，还有复数we，you，they。随时练：【考例】 _ sister is twelve and _ is a student.A. She; she B. I; she C. My; she D. My; my8. Im in Class One with Daming and Lingling.点拨：with是介词，意为“与在一起”，后接名词或代词，一起构成介词短语。拓展：with和and都有“和”的意思，但and是连词，连接两个并列的成分，而with是介词，不能连接两个并列成分，其后要接宾语。如：He and I are good friends. 他和我是好朋友。（主语是两人）He goes to school with me. 他和我一起上学。（主语是he，一个人）随时练：【考例】Shes in Class Two _ Ma Lili. A. and B. for C. from D. with写作进行时【例题】请根据下列名片内容介绍你自己。Family name: Zhang Given name: Hongxi English name: MarySchool: No. 4 Middle School Class: Class 2, Grade 1Home address: 10 Xingfu Road, Dongcheng, Beijing Postcode: 100029Phone number:-mail address: Zhang H【写作点拨】1) 所给要点要写全，不能遗漏要点。2) 要注意在适当的地方运用连词。3) 要注意单词拼写正确；语句通顺，上下文连贯。【参考范文】My name is Zhang Hongxi. My family name is Zhang and my given name is Hongxi. My English name is Mary. I