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文档简介
写建议书的作文【篇一:#如何写好一篇作文的几点建议】 如何写好一篇作文的几点建议 升入四年级,作文分值较高,占了很大比例,而且作文也直接影响着语文的水平。我想就如何写好作文提出几点建议。 作文不难,一篇作文,就是你与文本在进行谈话,而作文就是你与作业本的谈话记录。好作文说明你谈话水平高,你的表达能力强,你能放开思绪,真诚的与你的作文本进行对话。倘若你能放飞思绪, 抒发真情,任何一篇短小的文章都会吸引人的。 写作文就如同扎灯笼,因为他们有着一样的重要部分-框架。 如果灯笼没有框架,它只是一堆废纸;而作文少了框架,就是文笔再优美,语言再华丽也只是废纸一堆,因为没人听得懂你在说些什 么。 成了。 说到选材,举个例子,比如写大海,天空,草原,可能很多人都会想到它的某一个特点,大海的辽阔,天空的湛蓝,草原的无边。而你却想到的有海鸥、浪花、彩虹、白云、牛羊、蒙古包这些细节,那 么你的构思就比别人稍胜一筹。接下来是条理。一篇好的文章所拥有的最基本的就是条理。你所要思考的是:首先讲什么?接着讲什么?重要的该放前还是后面?什么才是最重要的?,之类的文段次序安排问题。如果你都做好了,做到胸有成竹了,那么你的文章就完成了一半。再比如有的同学会说了,“老师出了题目,我半天也想不出写什么,脑子里没有事情。”其实这是个比较普遍的问题,其实可写得事满街跑,你不留心就抓不到。我们每个人身上都有五个宝,眼睛,耳朵,鼻子,舌头,手。眼睛尖一点,耳朵灵一点,就会在生活中发现美。要学会“用眼睛拍照片,用脑子过电影,用笔画图画”比如现在试着在脑子里反映出你妈妈的样子:妈妈迎面向你走过来了,她穿着那件漂亮的衣服,梳着那样的头发,她看到你了,高兴地微笑着,“注意,不知什么原因,你妈妈高兴地大笑起来了,笑成那个样子了!妈妈在笑什么?把你刚才在脑子里放的电影写下来,不就是很好的文章吗?”我看见妈妈穿着那条白底蓝花的连衣裙,梳着披肩的长发,再配上一双米黄色的皮鞋,真漂亮!“然后在 想想妈妈在笑什么, 接下来还有更重要的。有了框架的作文必不可少的就是-美丽的外表和内涵。美丽的外表就是优美的文笔,而内涵所指的是文 章中所掩藏着的思想感情。 首先是文笔。优雅而不失幽默的文笔是比较理想的阅读对象;伤感而凄美的文笔也是多数读者的选择,当然也包括平淡朴实的文笔。在什么文章中要用哪种文笔,或你擅长于哪一种风格,这一点很重要。当然还有的同学会觉得无话可说,怎么样才能把文章写具体呢?怎样才能使自己文章的语言优美一些呢?这就需要运用一些修辞手法,比如比喻和拟人,同时还要富于想象和联想。比如“白云在天上休闲的游荡”,“那几朵棉花糖似的蓬松的白云正在湛蓝湛蓝的天上休闲的游荡。”哪一句话更吸引人呢,显然是第二句,因为更加具体。生动。 接着说到内涵,一个人的心情会影响文笔的,所以把自己的心态调整好。是希望自己的文章能发人深省、引人深思么?那么,请在文笔中隐藏着这些目的,别藏太深,不然我们有可能找不到了。如果希望你的文章让人感动,那么请把文章写得朴实些,很重要一点,首先要感动自己。要注意的是,文章中的感情要通过字里行间去感动别人, 婉转的表达自己的思绪。 而要练就写好作文的这样本领,还需要平常的训练。 读书,读书不仅是随便一过就不了了之了,而是要把其中的好词好句能用一个“读书笔记本”记录下来,以备以后的查用。而且读书的种类可以丰富些,童话让我们想象丰富;散文使我们心思细腻;小说带我们走进丰富的万千世界,还有历史书籍使我们明智,以及优秀的杂志,报刊都是我们如饥似渴的文学殿堂。只要用心读了,你会发现爱上书,对数的痴迷,如果痴迷了,你还会愁文章写不好吗,你的思绪会跟着你的文字在舞蹈。 作文时要学会一气呵成。边写边玩,思路是很容易打断的,一定要在有灵感的时候一气呵成,哪怕文章并不像你想象的尽善尽美。但一定要先写完再来慢慢修改斟酌。不要去拼凑。不要写一会儿就来数数多少字,这是很多小孩的毛病。无论写多少,都是要抒发真情实感,哪怕文章不长但一定是真情流露。 还有一点非常重要,是我们要学会观察,学会观察身边的事物,身边的景象。而这个观察不时浮光掠影般,而是用心的在观察。比如公交车上的让座,公交司机等待一个正在奔跑的学生乘车,老师对你进步时的会心一笑,妈妈忙碌的工作之余始终记得每天准时打电话来催促你要弹琴,爷爷那天不舒服但仍坚持送你上学的情景,还有同学那天借东西给我是那么的毫不犹豫,同学在我生日的时候送给我一个他精心制作的贺卡,还有大自然里面我们学校的爬山虎“肆无忌惮”地长着,我曾经养的小动物时怎样快乐的生活等等大自然的一切事物,只要是打动你心思的,或者带给你片刻思绪的波动的,哪怕是一个小小的细节都值得你回味,值得你抒写,值得你在作文时拿来做素材。仔细观察周围的世界,用心去领悟周围的生活。你会发现你的作文会如同你的钢琴一样充满着情趣,你的文字会象你的钢琴奏出的音乐一样美妙。因为你用心在弹钢琴,你也会用心抒写真情的。 另外,多练习才是真正掌握本领的法宝。如果有时间每天写写日记,日记不要太长,只要把当天看到的事情,有所感触的东西写下来就可以了。对每篇课文的研读,比如在看一篇文章时,也可以动动笔把你感触深的写下来,这都是很好练笔的机会。【篇二:写建议书的教案小学作文】 建议书教案 教学目标 1.掌握写建议书要注意的问题和格式,会写一份正确的建议书。 2.结合身边的事例,交流如何解决一些社会问题。 教学重点 针对生活中浪费资源、污染环境、贫困山区孩子等一些社会问题,提出自己 的宝贵建议。 教学难点 学会用正确的格式写一份建议书。 教学准备 动漫课件 教学过程 一、导入(3 分钟) 师:同学们,你们在楼道,或是一些小区的墙上,有没有看到过一些大大小小的 广告?有的是租房广告,有的是搬家广告,各种小广告甚至在楼梯栏杆上也可以 看见。 生:是的。 师:咦,乱贴小广告,非常影响市容市貌。那怎么解决呢? 生:我们可以去当志愿者,把它清理掉。 生:可以装摄像头? 师:同学们的想法都特别棒,可是光靠我们的力量还是不够的。怎样才能更好地 解决这个问题呢? 生:让更多的人行动起来。 师:对的,那怎么呼吁他们也行动起来呢?我们可以通过写一篇建议书,让更多 的人看到它,然后行动起来。那么到底该怎样去写建议书呢?就让我们一起走进 今天的课堂。 出示课题:第六课建议书 二、体验(26分钟) 师:同学们,你是吃货吗? 生:是。 生:不是。 师:现在啊,我带你们去认识一个小吃货,他是谁呢? 播放动漫。 问题一:动漫发生了什么事?它反映了什么社会现象? 提示:一诺和爸爸妈妈去吃自助餐,贪吃的一诺,拿了很多好吃的。一诺津津有 味地吃着,不一会儿,他发现自己已经吃撑了,再也吃不下了,可是桌上还剩下 很多好吃的。一诺这才发现自己拿得太多了,还好爸爸帮他把剩下的都吃完了。 这时候一诺也认识到自己做错了,不应该因为贪多而造成食物浪费。一诺一家 准备离开的时候,一诺看到别的桌子上,盘子上都或多或少有食物剩下来,真是 浪费呀! 动漫揭示了社会上食物严重浪费的问题。问题二:针对“浪费”,你有什么好建议呢? 提示: 1不攀比,以节约为荣,浪费为耻。 2.盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜。 3.提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。 4.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家。 5.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。积极监督身边的亲人和朋友, 及时制止浪费粮食的现象。 问题三:你是生活的有心人吗?你发现社会上存在哪些问题或是不良现象? 提示:略(让学生畅所欲言) 魔方星球 师:在快乐起航中我们看到了浪费粮食现象,接下来的动漫会向我们展示社会中 的哪种不良行为呢?让我们拭目以待。 播放动漫 问题一:动漫中,你发现了哪些社会问题? 提示:有关垃圾的问题。 垃圾随地乱扔。 垃圾不分类。 垃圾桶旁边垃圾满地。 问题二:针对这一不良现象,我们可以从哪些方面去改进?提出你的宝贵建议。 提示:略 (本问题为开放性问题,老师引导孩子说出自己的看法。) 问题三:建议书的格式是怎样的?需要注意什么? 建议书的正确格式 1.标题,要用较大的字体写“建议书”三个字,或写“关于?的建议书”。 2.标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象,也就是文中的称谓,这称谓要写 接受建议书的单位名称或人的姓名。 3.正文,在称谓的下一行空两格写起,转行顶格写,要写清建议的内容、目的、 意义和具体做法,一般要分行写明,重点是写建议的具体内容和要求做到的具体 事项。 4.结尾。总结全文,或表明自己的态度,或发出号召。 5.署名和日期,在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。 建议书要注意语气委婉。 三、佳作印象(5 分钟) 欣赏佳作 提问:1.本篇建议书讨论的是什么社会问题? 2.你还有其他好的建议吗? 四、练笔过招(2 分钟) 五、指导(3 分钟) 写作方法 建议书的正确格式 1.标题,要用较大的字体写“建议书”三个字,或写“关于?的建议书”。 2.标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象,也就是文中的称谓,这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。 3.正文,在称谓的下一行空两格写起,转行顶格写,要写清建议的内容、目的、 意义和具体做法,一般要分行写明,重点是写建议的具体内容和要求做到的具体 事项。 4.结尾。总结全文,或表明自己的态度,或发出号召。 5.署名和日期,在结尾下一行的后半行写清建议者的名称及提建议的日期。 写作指南 1.掌握建议书这一种应用文体,并运用它来解决一些不良现象。 2.建议书的内容很广泛。如开展文明活动、援助贫困山区、环境污染、浪费资源 等方面。 写作要求 1.选择生活中存在的某一问题,写一篇建议书。 2.350 字左右。 六、词语(3 分钟) 美丽洁净 肆无忌惮生态平衡 郁郁葱葱 功在千秋刻不容缓勤俭节约 清澈见底 绿树成荫唇寒齿亡 树木成行遮天蔽日 万木争荣 乌烟瘴气寸草不生臭气熏天 1.今天节约一滴水,留给后人一滴血,没有地球的健康就没有人类的健康,善待 地球就是善待自己,拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起。 2.地球是我家,人人爱护它。每人做一点,造福千万家。 3.请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧! 4.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易渡过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困 时就会死于饥寒。【篇三:建议书作文500字】 建议书作文500字 篇一:建议书作文500字 尊敬的校长和老师: 最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议: (1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁! (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好! 尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园地球变得更美丽吧! 篇二:建议书作文500字 尊敬的校长: 您好! 我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。 但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。 尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议; 1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。 2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。 希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。 祝福学校的明天更加美好 六年二班 xxx 2008年10月22日 篇三:建议书作文500字 敬爱的校领导: 我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议: 一、增加电脑课 现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。 二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为 据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5.5亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议: 每年植树节开展一次植树活动; 开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识! 三、黑板改成白板 多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空
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