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文档简介

第一节 生活中的法律保护习题一、选择题1、法律与每个人的生活息息相关，因为只有有了法律，我们才能够（ ）顺利实现我们的政治、经济、文化权利 过上健康快乐的生活维护社会的正义和秩序 促进社会正常和谐发展A、 B、 C、 D、2、下列公民与法律之间的关系，说法正确的是（ ）A、只要不违法犯罪，就不会与法律打交道B、学生年龄小，主要任务是学习，暂时与法律没有什么关系C、公民生活离不开法律，法律伴随每个人一生D、法律可以解决公民的一切问题3、一天，在放学回家的路上，八年级学生王林遇到两个比他高大得多的青年。其中的一个用刀顶着他的腰，另一个强行把王林口袋里的零用钱全部抢走。上述事件表明（ ）A、王林的合法权益被侵犯 B、放学回家肯定会遇到抢劫C、王林应学会武术，用来防身 D、王林应忍气吞声，与两名青年配合4、未成年人的健康成长需要国家法律的特殊保护，这是因为未成年人（ ）社会生活经验相对缺乏 经济实力还不够强大辨别是非的能力不强 自我保护能力较弱A、 B、 C、 D、5、下列各项属于侵犯未成年人合法权益的事件有（ ）因期中考试成绩太差，王阳被父亲狠狠地打了一顿小明在放学的路上被几个青年围住，要他拿出点零花钱给他们花王刚因为和同学打架，受到班主任老师的批评教育星期天，乐乐在妈妈的陪同下开开心心地玩了一整天A、 B、 C、 D、6、新中国成立后，党和政府十分重视青少年的健康成长，特别是近二十年来，国家加快了制定专门保护未成年人权益的法律步伐。专门保护未成年人的法律有（ ）未成年人保护法 知识产权法消费者权益保护法 预防未成年人犯罪法A、 B、 C、 D、二、材料题7、据某市一项专题调查表明，在校学生中有23%的学生有过被校内外不法分子敲诈勒索、抢劫搜身、侮辱及其他滋扰的经历。当这些学生遇到侵害时，虽然感到气愤，但却因惊慌失措，紧张害怕，常常自认倒霉，很少报案或者告诉家长、老师。上述材料中调查结果说明了什么？三、论述题8、中学生遭到侵害时，正确的做法是什么？答案1、D 2、C 3、A 4、C 5、C 6、B7、青少年可能会受到来自社会的侵害；青少年自身还不成熟；我们要增强法律意识，学会用法律的武器来保护自己。8、敢于和善于同不
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