人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第1页
人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第2页
人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第3页
人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第4页
人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷(八套).docx_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)- 2 -人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会连一连。b_对d_伞s_树sh_报c_蓝ch_采n_春l_南2. 请你帮助它们找回自己的家o yut un ongl h yuanr zi aishi声母_ 韵母_ 整体认读音节_3. 比一比再组词。刀_ 来_ 人_ 日_力_ 米_ 入_ 目_4. 注音并组词,完成后每个字读两遍夏_、_ 弯_、_ 地_、_就_、_ 冬_、_ 男_、_关_、_ 正_、_ 反_、_5. 组词两个,完成后每个字读两遍了_、_ 子_、_ 人_、_大_、_ 月_、_ 儿_、_头_、_ 里_、_ 可_、_6. 想一想,完成填空。1. (1)加一加,变成新字再组词。 例: 扌+(巴)=把(把手)日+_=_ _ 女+_=_ _2. (2)填上合适的叠词。不会写的字可以写拼音。 例:(弯弯)的月儿_的山峰 _的花朵 _的手二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。 苗青青,_青青,_绿蒙蒙。全世界,小孩子,_,连一起。举头望_,低买思故乡。一九二九不出手,_冰上走。老师的话语,_暖暖的。8. 判断下面的音节是否正确。xuxu9. 根据课文,连一连 小蝌蚪_ 句号 金色的_ 项链水泡泡_ 省略号 雪白的_ 脚印一串水珠_ 逗号 快活的_ 浪花10. 读短文,回答问题。 快乐的一家五岁的汉克和爸爸妈妈、哥哥一起到森林干活。突然下起雨来,可是他们只带了一件雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答说:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱的小花上面。1. (1)短文中有_个自然段。2. (2)你能从文中找出一组反义词吗? _3. (3)这一家的“快乐”是_(填序号)A .保护弱小者B .互相关心4. (4)读短文,选一选。(填序号) A件 B朵 一_雨披 一_小花A娇弱 B弱小 _的人 _的小花11. 选词填空。哪 那小英想到山的_边去看看。小明,你家住_儿呀?座 坐今天我一回家就_沙发上吃水果。你怎么在我的_位上呢?三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 看图写字_14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树6 / 36人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 按要求分一分 ying w an yuan 声母:_韵母:_整体认读音节:_2. 请你帮助它们找回自己的家o yut un ongl h yuanr zi aishi声母_ 韵母_ 整体认读音节_3. 比一比,再组词。两_ 年_ 里_ 几_雨_ 牛_ 果_ 儿_用_ 今_ 生_ 足_月_ 巾_ 升_ 走_4. 数一数,填一填。 例:“大”共有(三)画,第一画是(一),组词(大人)“长”共有_画,第一画是_,组词_“果”共有_画,第五画是_,组词_“里”共有_画,第五画是_,组词_5. 给下列划线字选择正确的读音 数_(sh sh)学课上,我学会了数_(sh sh)数。长长_(zhng chng)的小路长_(zhng chng)满了野草。小青蛙在洞里睡着_(zhe zho)啦。6. 我会给“车”找更多的“朋友”。车汽车车站车厢_二、组词练习(40分)7. 我会填好:部首是_,笔顺是_花:部首是_,笔顺是_采:部首是_,第二笔是_,共_画。长:部首是_,笔顺是_8. 根据所学内容填空。(不会的字可以写拼音)1. (1)云对_,雪对_。_对树,鸟对_。2. (2)弯的_,小小的船,小小的船儿两头_。3. (3)一年之计在于_,一_之计在于晨。4. (4)远看_有色,近听_无声。春_花还在,人来鸟不惊。9. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先外后内的字有:田、_、_、_。10. 组词两个,完成后每个字读两遍尺_、_ 本_、_ 木_、_林_、_ 土_、_ 力_、_11. 读一读,回答问题 会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. (1)短文一共有_个自然段,第三自然段一共有_句话。2. (2)早晨,太阳在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。(选择序号填在括号里)地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. (3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜,种豆得豆。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。千里之行,始于足下。三、提升练习(20分)12. 根据要求写句子。弯弯的月儿像小船。(仿写句子)_你放假去北京吗?(仿写句子)_大雪从天上慢慢地飘落下来。(仿写句子)_13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。10 / 36人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 判断下面的读写姿势是否正确。1. (1)2. (2)3. (3)2. 比一比,再组词木_ 问_ 力_ 果_ 开_ 儿_本_ 同_ 刀_ 里_ 无_ 八_3. 注音并组词,完成后每个字读两遍会_、_ 闪_、_ 尖_、_个_、_ 星_、_ 说_、_春_、_ 青_、_ 蛙_、_4. 注音并组词,完成后每个字读两遍声_、_ 桃_、_ 双_、_还_、_ 包_、_ 森_、_5. 我会按课文内容填序号。1. (1)在古朗月行中,李白说:“小时不识月,呼作_。”瑶台镜 白玉盘 青云端2. (2)在雪地里的小画家中,小鸡画的是_。枫叶 梅花 竹叶6. 读一读,连一连。二、组词练习(40分)7. 课文乐园。1. (1)雪地里的小画家是用_来画画的。你觉得还会有哪些小动物也来到雪地上画画:_画_。2. (2)学了小熊住山洞,我知道小动物们为什么要给小熊一家送来美丽的鲜花:_。8. 根据情景,补充完整句子。(不会写的字可用拼音代替) 中午,你去办公室请教,老师正在忙。你说:“_”。老师讲解了两遍,你还没听懂,但你看到老师好像很累了,就说:“_”。9. 图上都有谁?他们在什么地方做什么呢?还可能会说些什么?看图写几句话,不会写的字可以写拼音。 10. 新年快到了,给你的好朋友或者家人写几句祝福的话吧!不会的字可以用拼音代替。11. 我会看图写话。提示:什么时候?谁?在哪儿?干什么?(不会写的字可以用拼音来代替。) 三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。14 / 36人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍。影_、_ 友_、_ 写_、_前_、_ 尾_、_ 诗_、_黑_、_ 谁_、_ 点_、_2. 看拼音,写汉字。 妈妈q_超市买来shn me_好ch_的呀!“这些花du _真xing _啊:”妹妹ki xn_地叫着。小chng_在co _地里爬行。3. 请你当裁判,选出错误的音节。hui qiu hu die chuangxue baba tu zi yuan zhu bei4. 我会给字加笔画变成新字,再组词。例:大(天)(天空) 十_ _ 木_ _云_ _ 日_ _ 二_ _5. 看拼音写汉字,注意在格中的位置。 sh bnhu tuy yz jyu y_6. 我会给“车”找更多的“朋友”。车汽车车站车厢_二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容选择。1. (1)草芽对_说,他是春天。( )A .青蛙B .谷穗C .小鸟D .雪人2. (2)A .弯B .扁C .短D .长3. (3)早晨起来,面向太阳,后面是( )A .东B .西C .南D .北8. 猜一猜,画一画。身穿绿衣裳,肚里红瓤瓤,结的黑籽籽,入口凉又甜。谜底是_9. 将正确答案的序号填在横线上。 鸟 多 江 鸭 南 春 少1. (1)一年之计在于_,一日之计在于晨。2. (2)_可采莲,莲叶何田田。3. (3)一边_,一边_,一群_子一只_。10. 写话春节快到了,你一定有很多祝福的话想告诉你的爸爸妈妈吧!把想说的话写出来吧!注意把句子写通顺,不会的字可以写上拼音。11. 阅读下文,回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1. (1)这篇短文有_段落。2. (2)羊妈妈带着小羊到了哪些地方?3. (3)填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 选字填空。主 住毛_席_在沙洲坝。士 土这块_地上站着一群_兵。刻 课_堂上,老师常给我们说要_苦学习。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。18 / 36人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会看拼音写汉字。 xuki shu u tin nio_习_苹_冬_小_ r chn y du q_朵_子_水真_来_2. 把合适的字词的序号填到相应的横线上。1. (1)乒乓球比足球_。 A大 B小2. (2)一_鱼 一_牛 一_兔子 3. (3)我的_气很大。 老师进来时全班起_。 A立 B刀 C力4. (4)“东”字第3笔是( )。A .一B .亅C .3. 比一比再组词。刀_ 来_ 人_ 日_力_ 米_ 入_ 目_4. 看图,把拼音补充完整。 x_ rench_ l_x_ y_h_ _uiy_ y_m_ _e5. 我会写出意思相反的字。前_ _晚东_ _短黑_ 关_6. 找出是水果的拼音 b lu qng ci x gu zh zh j nn gu chng zi水果:_二、组词练习(40分)7. 比一比,再组词。刀_ 去_ 木_ 五_力_ 云_ 本_ 正_8. 把下列音节正确书写在对应分类下的四线三格内。u u yun r n yn shu chun三拼音节:_整体认读:_零声母音节:_9. 读儿歌,做一做小 路小 路 弯 弯,像 根 扁 担,一 头 挑 着 村 庄,一 头 挑 着 大 山。1. (1)请你找出儿歌中的三拼音节。2. (2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着_,一头挑着_。10. 文字我最懂 1. (1)_明,_鲜。_男,_看。2. (2)_晃,_尖。_晶,_森。11. 阅读下文,回答问题 大自然里的动物们真有趣。蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像会飞的花朵,漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着,就像在拉琴。大雁在天上飞着,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了,大声说:“大雁真了不起,会在天空中写字呢!”1. (1)数一数,第二自然段一共有_句话。2. (2)把正确的内容填在横线上。(填序号) 蝴蝶 啄木鸟 知了 大雁A_像会飞的花朵。B会拉琴的小虫子是_。C_是会给树治病的大夫。D会在天空中写字的鸟是_。3. (3)仿照句子写一写。 例:蝴蝶像会飞的花朵。_像_。三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合(按提示写出笔画)。竖折折钩:_13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。22 / 36人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把生字和相应的韵母连起来。 2. 读句子,写汉字。 快过nin_了,妈妈从超市买了不少dn xi_,有新鲜的u u_、肉类,还有我最爱吃的shn y pin_。妈妈还给我买了漂亮的新mo y_,ki ki xn xn_过大nin喽(lou)!3. 注音并组词,完成后每个字读两遍。老_、_ 得_、_ 贝_、_师_、_ 很_、_ 娃_、_4. 按复韵母的顺序连一连。 5. 照样子,写词语。蓝蓝的 弯弯的 _的 _的 _的很大很大 很长很长很_很_ 很_很_ 很_很_6. 组词两个,完成后每个字读两遍东_、_ 西_、_ 天_、_四_、_ 女_、_ 开_、_二、组词练习(40分)7. 按时间的先后顺序排序。(填序号)1.去年五月今年六月 明年三月 去年四月_2.今天中午昨天上午 今天下午 明天晚上_8. 选择合适的量词填一填。把 个 只 头 条 本一_伞 一_鱼一_牛 一_书一_羊 一_人9. 我会猜字谜。 人有它大,天无它大,上不在上,下不在下。 这个字是:_唱有,跳没有;吹有,讲没有。 这个字是:_10. 读短文,回答问题。 时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1. (1)这篇短文有_段。2. (2)小山羊送给小白兔什么花?3. (3)读了短文,我会连。 牵牛花_ 晚上开午时花_ 早上开夜来香_ 中午开11. 写清楚什么时间,谁在干什么?不会写的字用用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 看图写字_14. 汉字笔顺规则集合。从左到右的字有:儿、_、_、_。先撇后捺的字有:天、_、_、_。27 / 36人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图,给音节补上声母。 _ _ _ _io _2. 想一想,填声母或韵母。c_l_x_参步绿服许3. 请你读一读,连一连。 松鼠_ d y 一只_ 鸭子游戏_ x zo 一把_ 树叶低语_ sng sh 一片_ 木耳洗澡_ yu x 一群_ 小鱼4. 写出意思相反的词来_ 左_ 前_西_ 新_ 分_5. 给词语注音_蓝天白云草原森林游泳老鼠石榴小马6. 想一想,完成填空。1. (1)加一加,变成新字再组词。 例: 扌+(巴)=把(把手)日+_=_ _ 女+_=_ _2. (2)填上合适的叠词。不会写的字可以写拼音。 例:(弯弯)的月儿_的山峰 _的花朵 _的手二、组词练习(40分)7. 按时间的先后顺序排序。(填序号)1.去年五月今年六月 明年三月 去年四月_2.今天中午昨天上午 今天下午 明天晚上_8. 读读下面短文,按要求做题。 其实,我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过,当我跃入水里,我想这样告诉你。自自在在地畅游时,其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林,其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸,当我攀上山顶,我想这样告诉你。1. (1)“鸟”字共_笔,第四笔是_2. (2)仿写词语。自自在在:_;_3. (3)诗中,“我”想告诉你:其实,我是_, 我是_, 我是_。4. (4)“我”到了哪些地方?9. 找一找,找下面句子里的反义词。 堆苹果多,一颗大枣少。小鸭住楼(lu)上,小狗住楼下前人栽树,后人乘凉远看山有色,近听水无声10. 先仔细观察下图,再写两个词语,并选择一个词语写一句话。 11. 读一读,回答问题 会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. (1)短文一共有_个自然段,第三自然段一共有_句话。2. (2)早晨,太阳在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。(选择序号填在括号里)地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. (3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜,种豆得豆。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。千里之行,始于足下。三、提升练习(20分)12. 读下面的儿歌,回答问题。 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。1. (1)雪地里来了哪些小画家?2. (2)短文有_句话。3. (3)用线把小画家和他们画的画连起来。 13. 看图写字_14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。32 / 36人教一年级综合复习混合上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论