九年级化学人教版第二次月考化学试题及答案.doc

班级_ 姓名 _ 考场号_-初三第二次月考化学试题第卷一、选择题：(每小题只有一个正确选项，请把答案填在第卷表格内，本题共20分) 1、下列变化属于化学变化的是 （ ）A、湿衣服晒干 B、瓷碗破碎 C、纸张燃烧D、石蜡熔化2、分子和原子的本质区别是 （ ）A、分子运动，原子不运动B、分子大，原子小C、分子可以构成物质，原子不能 D、化学变化中分子可分，原子不可分3、已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，能与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列收集方法中的 （ ）4、下列物质排放到空气中不会使空气受到污染的是 （ ）A、燃烧煤和石油产生的废气 B、化工厂排放的烟尘C、机动车排放的废气 D、绿色植物光合作用产生的气体5、下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是 （ ）6、下列物质中，暂未计入空气质量日报的监测空气污染指数的物质是（ ）A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、可吸入颗粒物 D、一氧化碳 7、下列有关于实验现象的描述正确的是 （ ）A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成固体五氧化二磷B、细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 D、二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊 8、相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是 （ ）A、酒香不怕巷子深分子在不断地运动B、空气是混合物空气中有不同种分子C、电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D、热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变9、市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说明化学与人的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指 （ ）A、单质 B、分子 C、元素 D、原子10、刘明同学进行的下列实验操作中,正确的是 （ ） A、熄灭酒精灯 B、倾倒液体 C、气体验满 D、液体过滤火柴熄灭 二、选择填充题(从A、B、C选出一个正确选项，再在D的横线上写出一个符合题意的答案，本题共10分)氧气硫氧气木炭铁丝氧气( )11、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示，关于这三个反应的叙述正确的是 （ ）A、都放出热量B、生成物都是固体C、都产生蓝紫色火焰D、 12、下列水的叙述正确的是 （ ）A、水是由氢气和氧气两种单质组成B、自然界的水都属于纯净物C、水是由氢、氧两种元素组成 D、 13、下列化学符号涵义描述正确的是 （ ）A、n O -n个氧原子 B、5Cl -五个氯元素C、Fe3O4-氧化铁 D、Hg - 14、下列仪器中，能直接在酒精灯火焰上加热的是 （ ） A、烧杯 B、试管 C、集气瓶 D、 140.15815、稀土是我国最丰富的战略资源，它是很多高精尖产业所必不可少的原料，目前已遭受极大的浪费和破坏，保护稀土资源迫在眉睫。铈是一种重要的稀土元素，据下图你能获得关于铈元素的信息有 （ ）A、属于非金属元素 B、原子核外电子数为58C、相对原子质量为140.1g D、 第卷（答题卷）题号一二三四总分得分一、选择题答案填写表（20分）题号12345678910答案二、选择填充题答案填写表（10分）题号1112131415答案三、填空与分析说明题（化学反应符号表达式每个2分，其余每空1分，共43分）16、（3分）按要求写出化学符号：7个二氧化硫分子_； 地壳中含量最高的金属元素_； 空气中体积分数最大的气体_； 17、（6分）有分子原子中子电子质子等粒子，其中：（填序号）（1）不显电性的粒子有_；（2）决定元素种类的粒子是；（3）带正电荷的粒子有_ _ _； （4）构成原子的粒子是原子核和_；（5）原子中可能没有的是 ； （6）保持氧气化学性质的最小粒子是氧 。18、（9分）在电解水时，若正极产生的气体体积是5ml，则负极会产生ml的 ，该气体具有 性，发生反应的符号表达式 ，使用前要先 。电解水反应的符号表达式是 ，该反应所属的基本反应类型是 。 班级_ 姓名 _ 考场号_-19、（3分）下列物质：蒸馏水、二氧化锰、过氧化氢溶液、铁、空气、河水、氩气、高锰酸钾、红磷，其中属于混合物的有 ；属于化合物的有（填化学符号） ，属于单质的有（填化学符号） 。20、(3分)仔细阅读下列短文，根据题目要求完成下列填空。过氧乙酸(C2H4O3)的溶液是抗击“甲流”时期常用的消毒剂。通常状况下过氧乙酸为无色的液体，具有强烈刺激性气味，能与水以任意比例互溶，温度稍高即可分解放出氧气，加热到110发生强烈爆炸，过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等的脱色，还可以做环境的杀菌消毒剂。(1)描述过氧乙酸物理性质的语句是(填序号) ；(2)描述过氧乙酸化学性质的语句是(填序号) ；(3)描述过氧乙酸用途的语句是(填序号) 。21、（14分）空气和水都是人类赖以生存的自然资源。(1)人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 ，它还能 （填一点化学性质）。(2) 自然界的水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时与水作用生成次氯酸和盐酸。某自来水厂净化过程步骤如下：河水加明矾过滤活性炭吸附加氯气自来水配送能使悬浮物凝聚的步骤为； 能杀菌、消毒的步骤为；包含化学变化的步骤是； “过滤”要用到下列仪器中的 (填序号)带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿烧杯，如果实验时过滤后，效果不明显，可能的原因是 ；经以上步骤净化后的水是 （“硬水”或“软水”），要检验你的说法是否正确可以加入 后用玻璃棒搅拌，如果 ，则此水为软水；如果是硬水，我们可以通过 的方法降低水的硬度。每个公民都应该爱护水资源，现在就防止水体污染和节约用水两方面，请你说说在生活中你能做到的：防止水体污染方面：_ _；节约用水方面： A、_ _B、_ _。22、（5分）先思考，后判断，并选择“”，“”，“=”填写下列空格：（1）100ml酒精和100ml水充分混合，所得酒精溶液 200ml；（2）在原子中，核内质子数 核外电子数；（3）在量取80ml水的实验中，仰视读数，则所取水的体积 80ml；（4）用托盘天平称量物质时，需采取“左物右码”的原则。实验中，小龙错误的把一瓶氯化钠放在右盘，然后放了50g的砝码在左盘，并移了游码至3.5g处，指针就刚好指在“0”刻度处，则改瓶氯化钠实际质量 53.5g；小冬称量时，只放了50g和5g的砝码各一个在左盘，指针就刚好指在“0”刻度处，则他所称的那瓶氯化钠质量 55g。四、实验题（化学反应符号表达式每个2分，其余每空1分，共27分）23、(10分)通过化学学习，你应该知道有多种途径可以制取氧气。如：A、电解水B、分离空气C、加热高锰酸钾D、分解过氧化氢 E (1)在E处用符号表达式表示另一种制取氧气的方法；(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ；(3)实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，是为了 ，实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为可能是因为 ；(4)实验结束后，立即用冷水冲洗试管，可能导致的后果是 ；(5)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：注射器要在实验时可以方便的添加液体反应物并得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”），注射器中盛放的药品是 ；若用丙装置收集生成的氧气，气体应从 （ “a”或“b”）端导入。24、 (9分)小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。实验操作实验现象实验结论或总结结 论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应速度 ，反应的符号表达式为： 。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象实验三二氧化锰能加快过氧化氢的分解 (2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 。(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来继续的实验是： 。25、（5分）在测定空气中氧气含量铜丝玻璃管空气的实验中，小强采用了下图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。 (1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 (2)写出该实验中如果用红磷代替铜丝时发生反应的符号表达式 。 (3)小强测得实验结果如下：反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l(填“”、“”、 “”)造成该实验出现误差的原因不可能的是 。(填序号) 没有交替缓缓推动两个注射器活塞；读数时没有冷却至室温；加入铜丝量太少；加入铜丝量太多。（注：加热时，铜+氧气氧化铜）26、(3分)现有四瓶无色无味的气体，分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气，已知氮气不能使澄清的石灰水变浑浊。请设计实验把这四瓶气体一一区别开来，简要写出实验步骤、现象和结论。 参考答案一、选择题答案填写表（30分）题号12345678答案CDBDBBDA题号9101112131415答案DDCDBBB通电16、略 17、； 18、10，氢气，可燃性，检验纯度，2H2O2H2+O2分解反应 19、过氧化氢溶液、空气、河水；H2O、CuO、KMnO4；H2O、CuO 20、3，16，得到，S2-，阴 21、； 22、供给呼吸，支持燃烧；加明矾，加氯气，加氯气，烧杯不干净或是滤纸破损等，硬水，肥皂水，肥皂水产生丰富的泡沫，不使用含磷洗衣粉，随手关水龙头，用洗脸